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      1. 調查報告作文

        時間:2024-08-30 18:50:55 調查報告 我要投稿

        【精選】調查報告作文錦集5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的調查報告作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】調查報告作文錦集5篇

        調查報告作文 篇1

          我家附近有一個河陽廣場。河陽廣場本是一個非常美麗的廣場,尤其是春天,廣場上的小草都探出了嫩綠的小腦袋,柳樹伸出了翠綠的長發,花兒露出了美麗嬌嫩的臉......真是美麗極了!

          今天下午,我來河陽廣場玩兒時,卻發現今年春天的河陽廣場變得沒有以前漂亮了,這是怎么回事?哦!原來廣場上的垃圾太多了,嚴重破壞了廣場的環境。這是誰破壞的?他們為什么要亂扔垃圾,破壞環境呢?他們......帶著這幾個問題,我開始對河陽廣場環境變差的`原因進行了調查和分析。

          調查和分析

          我先在廣場里的甬路兩邊觀察了一會兒行人的行為舉止,結果發現很多青年人和兒童都拿著零食吃。還邊走邊把零食往地上扔,吃完的食品包裝袋也隨地亂扔。還有一些成年人愛吸煙,吸完的煙頭到處亂扔,還經常隨地吐痰。有風時,風還把其它地方的垃圾吹到這里,藏進樹叢、花叢中。還有一些人把自己的寵物帶進廣場,那些寵物就在廣場上隨地大小便。

          結論

          河陽廣場環境變差的原因有:

          1、兒童和青年人拿著零食吃,邊吃邊掉,吃完零食的袋子隨地亂扔。這些掉到地上的零食和食品袋就破壞了廣場的環境。

          2、成年人愛吸煙,煙頭亂扔,煙味兒也讓人難受。煙霧還滿天飛,破壞了廣場的空氣。

          3、有人還愛隨地吐痰,痰里的病菌就會使吸進病毒的人生病。

          4、風比較大的時候,風就會把一些垃圾吹進花叢中。來往的人看見了也不愿意撿起來,扔進垃圾箱。這樣花叢就變難看了,也污染了小花。

          5、一些人把自己的寵物帶進廣場里,那些寵物就在廣場上的草坪上隨地大小便。讓原本散發著清香的草坪,變得臭烘烘的。

          大量的不文明行為讓廣場環境變差了。這與我們每一個人都有關系。

          建議

          1、在廣場里做幾個禁止破壞環境的警示牌。

          2、給廣場分配幾個保安,看看誰破壞廣場環境。破壞者要罰款。

          3、安排幾個清潔工打掃廣場,讓廣場更加美麗。

        調查報告作文 篇2

          近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣,就調查一下。

          為了調查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結果發現,小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的`了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還“偏向虎山行”。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

          最后,我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭,去賭一場不可能贏的游戲吧!

        調查報告作文 篇3

          隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”?墒,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

          一、調查目的

          1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。

          2、改善教室衛生,活動場所干凈情況。

          3、保持校園干凈整潔。

          4、通過總結與調查結果提高同學們的'環保意識。

          二、時間與地點:

          1、時間:20xx年05月22日

          2、地點:xxxx小學三年級教室

          3、調查人:xxx

          4、調查對象:本班學生

          三、調查經過

          1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

          四、調查題目:

          簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

          簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

          簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

          簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

          五、調查結果:

        1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。

          2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識。

          結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差。

          六、調查分析:

          這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

          七、結論:

          1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

          2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

          3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會?垃圾扔到綠化帶上。

          八、建議:

          1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動,讓同學們多參與實習體會。

          2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

          3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

          4、每班配備一只環保箱,要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。

        調查報告作文 篇4

          新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調查。

          一、調查時間:20xx年2月25日~3月1日

          二、調查地點:⒈家中⒉朋友家

          三、調查對象:小學生、學生家長

          四、調查目的:

          對小學生們如何使用壓歲錢,比較準確地了解與統計,并且能夠根據這些數據,總結出一些方法和規律提供給小學生和家長們,使家長和學生們都能用正確的態度來對待壓歲錢。

          五、調查問題:

          1你認為家長們應該給壓歲錢嗎?

          2如果應該,你認為給多少壓歲錢最合適?

          3你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?

          4你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

          六、調查方法:

         、偕暇W查詢②電話資詢③查閱報刊④詢問路人

          七、調查結果:

          孩子們怎樣看待壓歲錢

          表1:你認為家長們應該給壓歲錢嗎?

          選項

          應該,不應該

          人數

          31,20

          小學生可以自由支配。

          表2:如果應該,你認為給多

          少壓歲錢最合適?

          選項

          100以下,100—200,200—400,400以上

          人數

          6,21,19,5

          小學生自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右。

          表3:你認為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

          選項

          是,不是

          人數

          14,37

          大多數小學生都認為:錢不是最好的壓歲禮物,家長可以適當地給孩子們買一些他們的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長們不必大掏腰包。

          表5:你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

          選項

          捐給貧困山區

          存入銀行

          留著交學費

          買學習用品

          去書城買書

          大多數的小學生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,只有一小部分同學拿自己的壓歲錢來交學費或存入銀行,還有一些小學生拿壓歲錢來買各種學習用品。但大部分的學生表示,如果需要,可以拿出自己的'壓歲錢,捐給災區的小朋友以幫助他們上學或改善生活。

          八、感想與結論:

          現在人類的科技越來越發達了,人們的生活水平也不斷的提高了,孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然這讓孩子們過了個高興年,卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網吧等等嚴重后果。我認為:小學生的壓歲錢正常家庭應在100——300元左右,小孩自由支配的壓歲錢應不超過150元,若收到的壓歲錢過多,應當由家長保管,或是存進銀行,用壓歲錢做有意義的事。

        調查報告作文 篇5

          (一)某某小學教育發展的基本情況

          某某小學現今在校人數共有263人,教師21人,從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從小學3 年級開始對學生開展外語教育,以優質的教學質量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎。該校并積極培養在校教師進行繼續進修和深造,提高教師的領導教育水平,從而使學生更好地接受素質教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發展。

          (二)某某小學的教育方針

          該校的教育方針,多數實行教師聘任制,分為公辦教師和代課教師,把工作成績與實際相結合,大大調動了教職工的工作積極性,從而提高教學質量和辦學效益。正因為該校的`教育方針有效地提高了教學質量,該校的畢業生都能以優異的成績進入初中,為初中的初級教育培養了較高素質的合格畢業生。

          (三)某某小學的教育優勢

          該校教育的發展有一個辦學投入不斷加大,辦學條件逐步改善的過程多為無固定師資,無固定校舍,無穩定經費的“三無學校”近年在行政部門的引導下,學校在基本完成原始積累之后,開始注重辦學投入增添教學設備,美化校園環境。

          從以上情況看來,該校的教學水平已具有相當的素質,辦學加強教育素質,該校在進一步完善素質教育方面做了大量的工作。

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