【精品】調查的報告作文匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的調查的報告作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調查的報告作文 篇1
華清池南依驪山，在西安東約30公里臨潼驪山腳下北麓，北臨渭水，西距古都西安30公里，優越地理位置，旖旎山水風光使其倍受歷代帝王垂青。古時已是長安附近旅游勝地，自周幽王修建驪宮至唐代幾經營建，先后有“驪山湯”、“離宮”、“溫泉宮”。唐玄宗李隆基詔令環山列宮殿，宮周筑羅城，賜名“華清宮”，亦名“華清池”。后安史之亂，建筑殘存無幾，宋、元、明、清至民國逐漸衰敗。
解放前震驚中外“西安事變”發生在這里，這次事件直接引起了第二次國共合作，是中國抗戰史上重要轉折點。西安事變舊址五間廳被列為全國第二批重點文物保護單位。
解放后，依照唐代形制幾經擴建，始具現今規模。唐華清宮遺址是我國現存惟一一處皇家御用湯池群與我國最早一所皇家藝術院校，在其遺址上建起了唐御湯遺址博物館、唐梨園藝術陳列館，以翔實文物資料展示出華清池6000年沐浴史與3000年皇家園林史。
現在華清池只是唐華清宮一部分，是在清代重建基礎上不斷整修擴建而成，占地面積85560平方米。景區分為東部沐浴場所、西部園林游覽區、南部文物保護區三部分，東部沐浴場所設有尚食湯、少陽湯、長湯、沖浪浴等高檔保健沐浴場所，西部園林游覽區主體建筑飛霜殿殿宇軒昂、宜春殿左右相稱，南部文物保護區展現發掘出土文物。
華清池不僅見證了封建統治者奢華生活，見證了中華民族同心協力抵御入侵者團結精神，還見證了祖國飛速發展今天，當然她還能看到祖國燦爛明天。
調查的報告作文 篇2
縱觀20xx年全國各地高考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有發展，特別是與“5.12”四川汶川大地震相關的話題占很大比重。
一、繼承性：
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者為主，如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字數等限制則沒有改變。
二、新特點：
1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關話題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關。
2.更加注重地方特色和現實生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉村”體現地方的實際生活，更為生動可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特別是作為高考大省的地區，其影響不可小覷。
4.大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均采用常見材料，沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上，20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎上，緊密結合現實生活，凸顯時代性，更具地域性和多樣性。
調查的報告作文 篇3
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況，特進行此次調查。調查由本市某大學承擔，調查時間是20xx年7月至8月，調查方式為問卷式訪問調查，本次調查選取的樣本總數是20xx戶。各項調查工作結束后，該大學將調查內容予以總結，其調查報告如下：
一、調查對象的基本情況
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中，工人320戶，占總數比例18.2%;農民130戶，占總數比例7.4%;教師200戶，占總數比例11.4%;機關干部190戶，占總數比例10.8%;個體戶220戶，占總數比例12.5%;經理150戶，占總數比例8.52%;科研人員50戶，占總數比例2.84%;待業戶90戶，占總數比例5.1%;醫生20戶，占總數比例1.14%;其他260戶，占總數比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調查結果顯示，從本市總的消費水平來看，相當一部分居民還達不到小康水平，大部分的人均收入在1000元左右，樣本中只有約2.3%的消費者收入在20xx元以上。因此，可以初步得出結論，本市總的消費水平較低，商家在定價的時候要特別慎重。
二、專門調查部分
(一)酒類產品的消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費以外，用于送禮的較多，而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
調查的報告作文 篇4
白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來：中間是一條長條花壇，青草為底，野花點綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩文。
再往里面走，會看到很多供游客歇腳的亭子，亭子里有長長的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來的涼風，偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊，真是十分愜意。
當然，在我看來最妙的是，白馬湖里的公廁，特別是女廁所，她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。
白馬湖最大的亮點就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個好去處，真是非常難得。
“水上音樂歌劇院”就設在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美，整個白馬湖都是五光十色的，動感的橋、發光的石頭、優美的音樂，真的很適合三兩個朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個人，有這么美的景色欣賞，也不會感到寂寞。
過橋，在橋的另一面，有一個滑冰場，還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨處一會兒，也可以獨自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的文化氣息，可以從公園里的建筑物上看出來，可以從白馬湖布局看出來。無論從哪個角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅致的感覺，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的'白馬湖，都如此迷人！
但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便游客遮陽擋雨呢？白馬湖游客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說有遮棚的休息場所。游客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，并且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時，更能顯出其文化底蘊，彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園。我希望，常德能出現更多像白馬湖這樣迷人的公園！
調查的報告作文 篇5
調查
我對吉首市菜市場、武陵山天橋周圍和文藝路進行了調查。(1)我首先來到了菜市場，我發現這里的環境衛生受到了很大的破壞，地上到處是爛菜、爛葉堆積在一起，發出異味，影響了市民的生活環境和健康，不要的東西都往地上扔。（2）之后我又來到了武陵山天橋，我走上天橋發現上面有很多大小攤，有的賣菜、有的賣糖、還有的賣紅薯…….造成了行人對這些有不良的反應。（3）我最后來到文藝路，走在文藝路街道上，我發現有很多花店的商人把花放在街道上，布置婚車，把車停在街道上，造成行人不通，還把剪掉的葉子花瓣隨意丟撒，影響了環境，還發現有些出租車在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現象，造成了堵車、
出車禍的事故。我還發現路邊的公共設施和環境也受到了破環。因此我進行了進一步的分析。
分析
經過專研，發現以前的環境衛生和文明行為都很好，公共設施非常齊全，路邊樹木也很多，而且樹木也長得很好，既耐寒又耐旱，應該不會出現什么不良現象的，為什么現在的城市環境和市民的行為受到了
破環呢？經過觀察我做出了結論。
結論
我發現城市環境衛生和市民行為發生不良的現象那是因為：
�。�1）：有些小攤販賣菜時為了方便，就把爛菜爛葉隨意丟撒，時間長了就會發出異味，既影響了環境又影
響了市民的健康。
�。�2）：有些小攤販為了躲避城管，就到天橋上賣東西，其實這樣自私的行為不僅會讓自己受到傷害，還會
影響其他市民的生活環境。
（3）：花店的人為了圖自己的方便就把剩余的葉子、花堆到街道，布置婚車還停放在馬路上，才造成了堵車的現象。
�。�4）：出租車為了方便就亂停亂放亂掉頭，還闖紅燈，所以才造成了堵車、出車禍的事情。
�。�5）：市民也有責任，把衣服賽在樹上，使樹根受到擠壓，樹枝折斷，才會造成樹木的死亡。有的市民還
亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮，這樣環境受到了破環，他人如果踩到摔傷，自己就要有應付的責任。
因為這些不良的現象，所以我才提出了如下的建議。
建議
一、 愛護環境，做到不亂摘，不亂丟，不亂吐的行為。
二、 保護綠化，每人種一棵樹，如果損壞幾棵樹，就要種幾棵樹。
三、 攤販不亂擺，商人不自私，要保護城市、國家的利益。
四、 保護公用設施，不損壞，要愛惜，如有損壞，應該要照價賠償。
五、 遵守交通規則，不闖紅燈，不超車，酒后不駕車，以免發生事故。
六、 有關部門應當負起重大的責任，做好防護措施，共同保護我們的城市！
人民的城市人民建，我們要做文明人，共同保護我們的家園，我們的國家！
調查的報告作文 篇6
在中國有許多地名，每一個地名有它由來，只要我們多多地了解歷史，就能找到隱藏無限樂趣。
地名由來，可以分成許多種：有以當地特產為地名，如盛產桂樹桂林、盛產大棗棗莊、出產鉛鉛山；有以實際地理位置命名，如在貴山南面貴陽、在黃河以南河南、遠在北邊北京；有以人名命名，如張自忠路、趙一曼路、中山路。最有意思是以歷史故事命名地名，從地名中可以了解有趣故事。
比如新鄉以西獲嘉縣，就是以歷史故事命名。在我國漢朝時候，南岳國國相呂嘉叛亂了，國相相當于現在總理。他殺死了當時南岳王與王后還有許多漢朝大臣。漢武帝知道了，非常生氣，派了5支大軍分頭去捉拿呂嘉。呂嘉被迫四處逃竄。
第二年，漢武帝東巡，途中有一支大軍回來稟報，已經捉拿到呂嘉，并且把呂嘉人頭送到了漢武帝面前，漢武帝非常高興，于是下令，把得到呂嘉人頭地方命名為“獲嘉”。
一個地名一段歷史，了解了歷史知道了地名，知道了地名了解了歷史。同學們不要以為地名只是簡單地名，只需查查資料，動動大腦，就會知道我國文化博大精深。
調查的報告作文 篇7
《語文課程標準》中說：學生的寫作能力是語文素養的綜合體現。在寫作教學中，應注重培養觀察、思考、表現、評價的能力。要求學生說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話。激發學生展開想象和幻想，鼓勵學生寫想象中的事物。腦汁，使盡渾身解數湊字數。正是由于這種心理定式，從一開始就制約了學生的思維，因而作文的恐懼心理越來越強烈。在這種情況下寫出來的作文質量必定不佳。經統計分析，
學生的作文問題大體可分為如下幾種：
一、篇幅短小
有相當一部分學生的作文瘳瘳數語，幾行字就是一篇作文。意思雖然說清了，語句也
通順，但不能抓住事物的細節作細致地描繪。就好像一幅畫，只有輪廓，沒有血肉，所以
總也豐滿不起來。
二、缺乏真情實感
有的學生景物也描繪了，事情的來龍去脈也寫得很清楚，但讀起來干巴巴的，缺乏情
感的滋潤。也不能在作文中體現作者的價值取向和主觀立場，好像只是一個事不關己的看
客。這樣的文章必定缺乏感染力，難以和讀者產生共鳴。
有的學生雖然也有直抒胸臆的句子，比如：媽媽真偉大！我的老師是世界上最好的老
師！等等，但由于在行文中缺乏情感滲透，讀起這樣本該情感充沛的句子，總覺得有些空
洞和高調。
三、表達不準確
有些學生要么重復羅嗦，要么詞不達意，這樣的作文讓作者和讀者的交流受阻。本班
就有幾個這樣的同學，作文通篇都是口語，有的字甚至從字典中都找不到，他用拼音代替，
都找不到一個合適的書面語來表達�？催@樣的文章，如同嚼白蠟，索然無味。
四、作文模式化，缺乏個性
作文本來是個性化的活動。所
謂個性化，就是一個命題或多個命題，全班學生的作文
應該是多種多樣的內容和形式，體現出每個兒童不同的心聲和不同的水平�？墒瞧綍r一說
寫作文，學生就搬出作文書，套用模仿，有的甚
至是全盤接收；或是老師念一篇例文，有
一半學生都成了例文的作者，這樣寫出來的作品千篇一律，毫無新意，更無個性可言。
到底是什么原因導制學生失去作文興趣，固化了學生的思維，限制了學生作文能力的
提高呢？歸結為以下幾點：
一、學生的第二課堂嚴重潰乏
除了讀讀教材中的文章，抄抄書本上老師指定的詞句，有相當一部分學生的第二課堂
幾乎為零，有的學生甚至沒有一本課外讀物，他們的語言積累很是缺乏。心中無貨，當然
下筆無墨了。作文時冥思苦想，也不過瘳瘳數語而已。
再者，家長在這方面的引導和交流也非常有限，我曾經做過調查，在家里過問孩子的
學習情況，并能主動予以引導的不足
10%。
�。ó斎贿@并不能怪我們的家長們，他們要么農活太忙，無暇顧及；要么知識底子不夠，有心而力不足；要么根本就沒有這個意識。）
二、作文時缺乏激情投入
有些學生作文時缺乏投入感，沒有激情，把作文當成難以應付的差事，從心底厭惡寫
作，沒有主動性，沒有心靈參與的過程。作文自然缺乏情感。
三、教師指導方法不當
有句話說：生活中并不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。其實學生并非缺乏生活素材，而是由于我們教師教學方法陳舊、單調、程式化，訓練內容枯燥乏味，大大限制了學生的寫作欲望，使他們失去了作文的興趣。有的教師對學生的指導，重在寫作技巧、表達方法上的點撥，對于作文內容卻搞“一刀切”，學生缺乏作文內容的積累和寫作心理的需求。葉圣陶先生很早就指出：寫作的根源是表達的欲望。正如說話一樣，胸中有所積蓄，不吐不快。教學教學重點的轉移，忽視了學生表達欲望的激發和積累習慣的培養。
調查的報告作文 篇8
一、調查人員：xxx，爸爸，媽媽
二、調查時間：20xx年9月12日
三、調查路線：金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調查內容：街道兩邊的門頭廣告牌、標語、宣傳畫等，垃圾箱用字，草坪內宣傳語等用字情況
五、調查經過：
為了響應學校的號召，爭當小小“啄木鳥”，我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細搜查每個街道兩邊的廣告牌、標語、宣傳畫，我們不放過每一個角落，站在路邊挨個看，還一邊指指點點，路邊的人都用奇怪的眼神看著我們，呵呵，他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過找來找去我一個都沒有找到，有點灰心了，媽媽說：“這是好事呀。說明社會在進步，大家對漢字的使用越來越規范了。況且我們現在尋找的路線都是比較繁華的大街道，市政對這些廣告用語也要審查的。我們再去一些小街小巷找找�！�
果不其然，我們在賽迪路上終于看到一個牌子“金山矩陣”的“陣”字寫成繁體字；接著媽媽發現在路邊的垃圾桶上印的字義有問題，“可回收物”下面寫著：紙類，玻璃，金屬，塑料等，媽媽說報紙，書本紙，包裝用紙，紙盒等可以做為可回收的紙類，但是用過的衛生紙或廁所紙由于水溶性太強是不能回收的。我和媽媽爭吵起來：老師說的是找錯字漏字，沒有說還找這種茬。媽媽說：“這是屬于規范用語的范疇呀�！蔽覀儬幍妹婕t耳赤，相持不下，最后媽媽說那就交給老師來判定吧。
親愛的楊老師，我和媽媽請你來做裁判喲。
六、調查感受：
1. 社會在進步，人們規范使用漢字的意識越來越強。
2. 每個人都從自己做起，深入理解漢字意義，不亂用、誤用漢字，正確書寫漢字，同時用行動感染身邊的人。
調查的報告作文 篇9
汪清新年的氣氛十分熱鬧，最近，我們進行了考察，報告如下：
一、 中心市場等各個營銷店
市場里可以說得上是人生鼎沸，貨物是應有盡有，舉不勝舉。人們都在忙著辦年貨，這可是把賣年貨的老板樂壞了，他可是借著過年大發呢。市場門口也擠滿了人，這可是人歡馬叫，水泄不通呀，再說其它的營銷店，也是很熱鬧了，里面擠滿了人，都要購的滿載而歸呀。
二、 三十晚上｛除夕夜｝
最熱鬧的時候就是夜晚，五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來，有的像龍，有的像海螺，有的特別像閃閃發亮的圣誕樹。伴隨著一聲聲巨響，巨大的禮花綻放在夜空中，白色的、綠色的、粉色的，十分美麗，有的花還帶著響聲。天空的禮花五彩繽紛，地下的人群一片喝彩聲，大人們看著，說著，笑著，孩子們跳躍著，呼喊著，熱鬧極了。
三、 大年初一
大年初一那天，無論大人們，孩子們，還是老人們都穿上了新衣服，戴上了新帽，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。聽說，在這天，媳婦都要帶著孩子和姑爺回娘家，說是這樣做吉利。還有初一早上要放鞭炮，貼桃符，因為人們說這樣做在新的一年里會交好運的。
四、步入新的一年
我們共同走進新的一年————20xx年。20xx年意味在新的一年里，會有更多的是發生，會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們美好的生活，20xx年伴隨著我們去迎接新的明天！我們多么幸福��！
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