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      1. 寒假調查報告

        時間:2020-11-12 15:32:06 調查報告 我要投稿

        【推薦】寒假調查報告模板集合6篇

        寒假調查報告 篇1

          寒假很快就過去了,在這個寒假里,我們院組織了許多有意義的活動。

        【推薦】寒假調查報告模板集合6篇

          我們實踐股組織了許多學生參加了許多活動。一部分同學進行寒假回訪母;顒,在回訪母校的過程中我們收獲了很多。首先我們在回訪母校的過程中重溫自己當年的學習,讓自己獲得了更多美好的回憶。另外一點就是通過回訪母校,大多數回訪同學都對湖南大學進行了宣傳,就拿我們那里來說吧,很多人對湖南大學不是很了解,所以很多高三同學填報志愿時就很盲目,不知道怎么填報,而且,由于對外面的世界缺乏了解,所以,供他們選擇的空間不是很大,通過回訪母校我們讓母校的學弟學妹們收獲了很多,同時也為湖大做出了自己應有的貢獻。

          在未參加回訪母;顒拥耐瑢W中有很多人對目前就業情況進行了很詳細的調查。由于經濟刷退,同學們發現目前的就業情況不是很好,針對這個問題每個人都有自己的打算。在我了解的部分同學中,大家想法各異,有的同學認為危機是危險和機遇并存的,所以他們敢于出去闖一闖外面的世界,所以在這接下來的一年半的時間里他們會更加注重自己的能力的培養,尤其是與人交往的能力及辦事能力。當然也有部分同學認為目前就業形式不好,所以他們選擇讀研。因此在開學前的這段時間里我們班有很多同學買了考研資料,準備奮斗一年,在明年考上研究生,暫時避一避最近的就業壓力。當然同學們的準備都還是挺充分的,在自己的前途問題上都是很慎重,他們做出的每個決定都是經過自己深思熟慮后得出的,不管是工作還是讀研,每個人都是對自己充滿信心的,在新的一年里我相信大家會取得更好成績。

        寒假調查報告 篇2

          在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。

          從本期開始,我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。面對“考研熱”,學子們有以下感言:

          甲:考研人數的劇增,從現實來看“獲高學位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

          就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。

          可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。

          因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。

          我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。

          有些只是在這花花世界之中被現實壓力所困惑罷了。

          我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

        寒假調查報告 篇3

          一.調查背景與概況

          1.調查對象:大學生

          2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔

          3.調查內容:大學生對寒假生活的安排

          二.調查內容及結論

          寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機,寒假調查報告。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

          通過調查了解到當代大學生寒假生活分為三類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。

          社會實踐 兼職打工

          調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的`大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗,調查報告《寒假調查報告》。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮梗宰约旱娘;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

          埋頭苦讀 繼續深造

          寒假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

          外出旅游 飽覽風光

          大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

        寒假調查報告 篇4

          一.調查背景與概況

          1.調查對象:大學生

          2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔

          3.調查內容:大學生對寒假生活的安排

          二.調查內容及結論

          寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

          通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

          社會實踐 兼職打工

          調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮梗宰约旱娘;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

          埋頭苦讀 繼續深造

          寒假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在學校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

          外出旅游 飽覽風光

          大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

          “無聊”一族 昏昏度日

          有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

          通過對寒假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會?傊,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

        寒假調查報告 篇5

          人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難” 。

          XX年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。

          此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料,F將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會(針對“白色污染” )進行分析。

          一、我們的實踐過程:

          首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

          二、分析:什么是“白色污染”?

          “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?

          “白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

          三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

          1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

          2、許多企業對于生 產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

          3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

          4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

          四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

          (一)視覺危害:

          散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

          (二)潛在危害:

          1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

          2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

          3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

          4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

          5、使臭氧層變薄。 白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

        寒假調查報告 篇6

          單位:遼寧工業大學管理學院市場營銷111班

          報告人:馬云鵬

          學號111606006

          時間:xx年2月

          工作單位:大石橋高級中學金榜書店

          在迷茫與無限的向往,在探知與自信滿滿的闖蕩中大學已是半載!寒假,如期而至,還在新年喜悅氣氛中我經介紹來到了大石橋高級中學校內的金榜高中書店開始了我短暫但充實的假期社會實踐工作生活!

          大石橋高級中學是我高中三年的母校,由于曾在這里學習,所以工作環境還是比較熟悉,在這里我主要負責的工作內容是向前來書店購書的高中生介紹各類相關書籍,面對著這些和當初我自己一樣生活在這里的學弟學妹們,我深諳他們的購書心理,因此,和他們溝通起來還是比較容易的,每次看見他們買下自己心愛的書離開書店的時候,我都會想起當初的自己,感觸韶華易逝,希望這些書能夠給他們帶來收獲。

          古人說:書尤藥也,善讀可以醫愚!高爾基也曾說過:書籍是人類進步的階梯!所以,我知道深處如此工作崗位的光榮與責任重大,當他們向我詢問書的情況時,我都會小心翼翼地介紹給他們聽,這是我的職責所在,每次為他們服務完,我都感到很自豪,大概這就是工作的樂趣!我每天的工作時間是早晨的六點半到晚上的八點半,說實話很辛苦,尤其是早晨賴床不愛起來,可每每想到這時候的自己一定要好好磨練自己,讓自己吃點苦,這樣才能成大事,都會精神一振迅速地起床,投入到一天緊張而又讓人無比亢奮的工作當中,生活一定要有目標,渾渾噩噩度日,還不如動物了!

          作為一名學生難得有這么長的假期去充實自己,去全身心投入社會,去體驗生活,而且現在生活在大學校園中的我們不久將要走入社會,正式成為社會中的一員,有多少人當從大學畢業的那天開始被激烈無情的社會潮流吞噬?讀萬卷書,行萬里路,理論永遠要與實踐相結合,脫離了實踐,理論將一文不值!我是學市場營銷專業的,與賣書這份臨時工作還算對口,我對營銷也是相當熱愛,借這個機會我在積累經驗,試著和各種品性的人打交道,在營銷商品的同時我也是在營銷自己,只有自己讓消費者接受了,自己推銷的商品才會被消費者所接受!這段時間的工作我發現了工作其本身就是一種藝術,而自己就是藝術的締造者!創造藝術是需要付出汗水的,當書本上的知識同身臨其境的實踐會讓人感到前所未有的成就感,是欣喜的,是自豪的,是安躺沙發的舒適!

          每次工作都會給人帶來耳目一新的感覺,更多的是對生活,對社會的一種深層次的認識,人終究逃離不了社會,總要為社會做點什么,從某種意義上講也是在為自己做事,有的人暢游社會游刃有余,也有的人四處碰壁碰的頭破血流,現在的很多年輕人都是幻想家,在大學校園里,或者初出校門個個是斗志昂揚,可是一旦在工作上遇到困難挫折就是一蹶不振,曾經的躊躇滿志早已忘卻,這次工作實踐很大程度上鍛煉了自己,歷練了心智,懂得了吃苦,賣書的過程中會遇到各種人,有的脾氣非常暴躁,他們的話語會讓自己下不來臺,可是百人百性,作為一名服務行業中的工作人員來說顧客就是上帝,要學會忍讓,學會沉潛,學會面對生活中的打擊,不是我自己沒有脾氣,而是我所扮演的社會角色不允許我有脾氣,有時候忍忍也就過去了,別人不會因為你的忍讓而笑話你,挖苦你,聰明的人一定知道心胸的大小決定著人的前途!

          當然了,在書店的賣書過程,面臨著每天巨大的客流量,我隱隱約約的看見了一個事實,那就是:學生的錢好掙!對于高中生來說學;旧隙际欠忾]的,所以造成了學生“有錢沒地花”的局面,他們會主動的選擇校內炙手可得的所需物品,就拿我工作的書店來說每天的銷售額多達一萬五六千塊,成本及開銷不過一萬就夠了,對于一個不足五十平方米的書店換在校外就很難出現這種業績,正因占據了高中校內這樣得天獨厚的優良位置,加上高中學生學習的硬式需求,才產生了營業額過萬的喜人業績!然而中作為一名生活在大學半年的大學生,或多或少的對大學生生活習慣有一定的了解,好奇心使我對生活在大學這樣一個半校園半社會的環境中的100名大學生做了一項學生校內生活必需品選購方式調查(其中包括:中國石油、中國航空、中國刑事警察、中國醫科、北京石油化工、上海電力、華北電力、陜西科技、河南理工、合肥大學、沈陽師范、遼寧工業、遼寧科技、大連工業、大連職業技術等等數十個國內在校本?拼髮W,調查問卷見檔案袋內),分別就以下幾個方面進行了調查:

          1校內是否有提供生活用品的超市?a是 b否2每周去校外商場選購生活用品的次數? 次左右3較校外商場相比,校內超市商品價格是否高于校外?a高于校外 b低于校外 c等價4是否接受上寢室推銷的與超市同等且低于超市價的生活用品?a是 b否5每月生活用品花銷大約多少錢?6大部分生活費花費在哪種生活用品上?7您更愿意選擇哪個方式選購生活用品?a校內超市(價高) b校外商場(價低) c上門送貨(價低) (注:abc商品質量相同,校外商品需要考慮路費和時間因素,校內上門送貨可電話訂購,送貨上門免費。)8您是否愿意選擇上門服務這項生活用品選購方式?a非常愿意 b愿意 c不愿意 d非常不愿意如何看待上門送貨這項服務:調查結果顯示:94%的大學校內是有提供生活用品的超市;學生平均每周去校外商場選購生活用品的次數為1.6次;較校外商場相比,校內超市商品價格48%高于校外,10%低于校外,42%等價;有大約62%的學生表示接受上寢室推銷的與超市同等且低于超市價的生活用品,所有參與調查學生平均每月生活用品花銷大約395元;其中大部分生活費小食品67%,化妝品10%,衣服9%;選擇校外商場和上門送貨均為36%,28%選擇校內商場購買生活用品;75%表示愿意選擇上門服務,22%不愿意選擇上門服務,3%非常不愿意選擇上門服務。

          由上述調查結果所得數據可知絕大多數學校校內設有超市,價格幾乎與上門服務的商品價格持平,在調查過程中我詢問了一些學生更愿意選擇上門送貨的原因,幾乎所有人的回答都是不愿意外出。大學空閑時間相對較多,而這些時間主要在寢室中度過,學生懶惰心理較強,而對于上門送貨這項服務既滿足了學生的日常生活用品需求,而且價格不貴,更易被大學生之類消費人群接受,尤其小食品,洗漱用品是每個人日常生活必不可少的東西,這些物品便于運輸攜帶,自然有利于帶至各個學生公寓甚至寢室由學生挑選。

          在調查中,熱心的學生反映個別學校不允許外來人員進入學生公寓,因此上門服務在該校難以實施!我認為在校學生可以與學校以及超市合作,加大各類產品宣傳力度,由學校組織,超市提供貨源,學生運作開啟上門服務新時代,如此一來可提高超市營業額及利潤,為貧困學生提供崗位勤工儉學,更是一次鍛煉機會。送貨上門的確是校內的一項可由學生參與運作的生財之道,其抓住一些大學生生活特點,投其所好,既服務于人們,又有利于個人,可以嘗試!

          調查、分析人:

          xx-10-20

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