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      1. 大學生兼職情況調查報告

        時間:2022-09-21 04:58:50 調查報告 我要投稿

        2017大學生兼職情況調查報告

          在就業形勢如此激烈的今天,大學生兼職是大勢所趨。那么在當前大學生的兼職情況是怎樣的呢?下面是YJBYS小編分享給大家的大學生兼職情況調查報告,希望對大家有幫助。

        2017大學生兼職情況調查報告

          2017大學生兼職情況調查報告【一】

          調查目的:在我國,隨著經濟的發展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構成,引導樹立正確的消費觀念,養成良好的消費習慣。

          調查對象:在校大學生

          調查內容:學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

          調查方法:采用問卷調查形式,針對在校大學生可能出現的消費現象設計問卷調查內容,并對調查的結果進行分析。

          調查結果與分析:

          1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農村,城市占比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的'消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

          2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

          3、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

          4、 通訊網絡費用過高。被調查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,也有 14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,按照學校網費預算,每月收取網費20元,沒有電腦的同學每月的上網費用也差不多20元以上。

          5、 當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

          6、 在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質量為主。

          7、 日常資金來源和家庭收入。調查發現,大學生主要的經濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學的家庭月收入以800元~2000 元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

          分析結果:調查發現目前大學生消費情況呈現出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學生群體內部的消費情況存在明顯差異。

          大學生的消費構成跟與社會發展逐漸接軌。從調查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發展同步。機會。

          2017大學生兼職情況調查報告【二】

          一、前言

          作為在校大學生們,很多同學選擇在課余時間做兼職來充實自己。據不完全統計,有75%以上的大學生都有過兼職經歷,全國百萬大學生已經成為一個龐大的勞動力市場。

          今年寒假,我也和很多同學一樣加入了兼職的行列,在短短一個多月的時間里,我經歷了很多也收獲了很多。如今,兼職現象在大學生中越來越普遍,我們不經要質疑,在校大學生如何處理兼職與學習之間的關系?學生兼職是否有利于專業的發展、經歷的積累呢?為此,我利用今年寒假的一點時間做了一個關于大學生兼職的調查報告。對大學生兼職原因、職業選擇、注意事項和兼職與學習的關系做了比較詳細的剖析,在對這些問題的調查中,更全面的了解了大學生兼職這一現象。

          通過問卷設計,調研實踐及數據統計完成了此份“大學生兼職現象調研”的問卷調查。此次調查發放問卷共50份,收回45份,有效問卷40份。調查學生98%為大一、大二學生,女生所占比例較高。

          二、大學生兼職的原因

          作為一名大二的學生,明年就要踏上社會了,因此對于我們來說,在學校里學好文化,技術固然重要,在課余時間做一些兼職,增加經驗也是必要的。我身邊也有很多同學在假期里做兼職,在我們看來,在大學期間參加兼職是對自己能力的鍛煉,增加一些社會實踐經驗,為明年的工作做準備。

          我們針對現在的大學生熱衷于兼職的原因做了調查,經過總結,發現主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現代大學生的心態有了很大的變化。他們自立意識強,希望用自己的勞動來賺取酬勞,以取得一定的經濟獨立。另一方面是目前的社會,大學生就業壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經驗,以此來培養自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準備。

          由此可見,社會競爭的激烈和就業的壓力在大學生身上顯現出強大的沖擊力,這是造成大學生兼職的重要原因。

          三、大學生兼職的職業選擇

          據調查,大學生做兼職,主要是從事家教、促銷、導游等行業,這些行業所占的比例達到80%以上。

          現今,導游慢慢成為大學生兼職“新貴”,經驗豐富的導游更將成為旅行社的“搶手貨”。作為科班出身的我們,對于此工作有更大的優勢,只需在考取導游證之后即可聯系旅行社開始帶團。導游的優點就是工作時間彈性大,不與學習時間沖突。而且報酬較豐厚,還可以在工作中廣交朋友。但也有缺點,就是工作強度大,對體力的消耗很大。

          對于我們學生來說,兼職職業的選擇其實并不是最重要的,重要的`是你是否從中學到經驗。都說行行出狀元,兼職對于職業的選擇也是這樣,想起雷鋒說的“螺絲釘精神”。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的是對社會有用的事,就能發揮巨大的作用。

          四、大學生兼職注意事項

          大學生兼職是值得鼓勵的,但由于社會經驗不足,很容易上當受騙。就拿我來說,我也曾經歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網上找了一家公司,公司讓我去面試,其實那是個圈套。他們是勞務中介,以掛牌其它公司的名義來吸引大學生去打工,從中賺取勞務費。在此,以我自己的經歷現身說法,我想說大學生找兼職一定要謹慎小心,并學會用法律來維護自己的權益,避免上當受騙。

          那么如何避免受騙呢?首先,一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發的《職業介紹許可證》和工商部門頒發的《營業執照》。其次,不要付押金,如果確實要交,要問清理由,并將費用的性質、歸還日期等都寫進協議中。

          五、大學生兼職與學習的關系

          無論從性別還是年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異,只要注意調整,能夠二者兼顧。

          我作為一名在校學生,我也認為兼職與學習之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,并不占用學習時間,在學校里,我們依然能放下心來安心學習。

          再說,如果同學們抱著學習的心態去做每一份工作,我相信這對我們無疑是有幫助的。大學就是一個強調自主學習的地方,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學,就會發現許多奧秘。更何況,大學生在課堂了學習了那么多解決問題的方法,也同樣可以應用于解決現實生活中的問題。因此,兼職又何嘗不是另一種形式的學習呢。

          不僅如此,我還認為學生兼職有利于專業的發展、經歷的積累。由于我們是一個專科學校,比較注重技術的學習及實踐經歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,我們專業是國際導游系的英語系,出于專業的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會,學會與各種人打交道。

          六、總結

          總而言之,在就業形勢如此激烈的今天,大學生兼職是大勢所趨。只要注意保護好自己的合法權益,以及找好學習與兼職的平衡點,我相信兼職對于我們大學生培養自己的社會實踐能力是有一定幫助的。

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