寫導(dǎo)游詞有哪些注意事項(xiàng)
寫導(dǎo)游詞有哪些注意事項(xiàng)
導(dǎo)游詞是游覽時(shí)的講解詞,是為口頭表達(dá)而寫的,因此語(yǔ)言要生動(dòng)、形象、富有感染力。以下是小編為大家整理的寫導(dǎo)游詞有哪些注意事項(xiàng)，歡迎閱讀。
寫導(dǎo)游詞的注意事項(xiàng)（一）
一、注重知識(shí)性.當(dāng)你選定要寫的對(duì)象后,首先要收集資料.可以搜集旅游景點(diǎn)的門票或查閱旅游手冊(cè),看看上面的簡(jiǎn)介,也可以上網(wǎng)查詢.只有掌握了你所要“講解”的對(duì)象（景區(qū)或景點(diǎn)）的相關(guān)資料,才能考慮“導(dǎo)游詞”寫什么.例文寫的是《萬(wàn)里長(zhǎng)城導(dǎo)游詞》,如果作者不知道長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)；不知道長(zhǎng)城有多長(zhǎng)；不知道“瞭望口”、“射擊口”的作用和相關(guān)的歷史知識(shí)；不知道孟姜女的傳說(shuō),那么,別說(shuō)寫得好,恐怕連寫出來(lái)都很困難。
二、增強(qiáng)趣味性.許多景觀都有一些歷史傳說(shuō)或民間故事,寫導(dǎo)游詞時(shí),可以巧妙地引用這些資料,以增強(qiáng)文章的趣味性.不過,引用時(shí),一定要自然,不可牽強(qiáng)附會(huì),更不能胡編亂造.在例文中,小作者看似不經(jīng)意地用一句“您知道嗎?長(zhǎng)城是有感情的呢”,自然地引出了《孟姜女哭長(zhǎng)城》的傳說(shuō),如果講解時(shí)能充滿感情,一定會(huì)很吸引人的.最后,以大家耳熟能詳?shù)牧餍懈枨肚Ч沤^唱》作結(jié),既增強(qiáng)了文章的趣味性,又給聽者以親切之感。
三、講究口語(yǔ)化.寫導(dǎo)游詞應(yīng)該使用生動(dòng)形象的口語(yǔ).如果使用書面語(yǔ),那也必須是通俗易懂的.寫作時(shí),要多用短句子,避免使用拗口的詞語(yǔ).這樣,不僅講著順口,聽著也輕松。
四、要注意整體介紹和重點(diǎn)講解相結(jié)合,應(yīng)該以“重點(diǎn)講解”為主.根據(jù)游客的不同身份,還可以在文章的開頭和結(jié)尾加上“歡迎詞”和“歡送詞”,這樣,更有人情味兒.如果是給外國(guó)人講解,還要注意弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要有民族自豪感；如果給小朋友講,則要注意使用兒童語(yǔ)言,而且有必要提醒一下,游覽時(shí)要注意安全。
寫導(dǎo)游詞的注意事項(xiàng)（二）
一、講解不是背書
我們?cè)诮o游客作講解時(shí)，有相當(dāng)一部分導(dǎo)游，是在背書，把自己從書上背下來(lái)的內(nèi)容幾乎一字不差的背給客人聽。有些連書上的書面語(yǔ)都照搬無(wú)誤，這樣做不免使自己的'講解生澀，難懂。
所以，我們要先把我們?cè)跁峡吹剑浵聛?lái)的知識(shí)消化,然后用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這樣，即使得自己易于記憶，也使得游客能清晰的理解你所表達(dá)的內(nèi)容。
二、好的講解需要充足的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾
我們導(dǎo)游們，尤其是新導(dǎo)游，在講解中經(jīng)常遇到講著講著忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把要講的都講完了，已經(jīng)沒有什么可以給客人講了。這時(shí)，有的就給客人胡吹亂侃，有的干脆坐下不說(shuō)了。
這就是知識(shí)儲(chǔ)備不足的原因造成的，所以，我們導(dǎo)游們，要大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，大家記住，今后的旅游要求是學(xué)者型，知識(shí)型的導(dǎo)游。
三、講解的內(nèi)容需要事先作好規(guī)劃，分好層次，建立好結(jié)構(gòu)
我們的講解有些時(shí)候是混亂的，也許我們有些導(dǎo)游知識(shí)很豐富，但是他在講解起來(lái)卻顯得力不從心，講的混亂不堪，明明一開始是在向客人介紹這個(gè)，可是說(shuō)著說(shuō)著就跑了題，把相關(guān)的甚至無(wú)關(guān)的說(shuō)了一大通，客人聽了個(gè)云里霧里，導(dǎo)游自己也又累又急。
所以說(shuō)，我們?cè)谥R(shí)儲(chǔ)量足夠的情況下，在做講解前，就要把我們的講解內(nèi)容作一個(gè)統(tǒng)籌安排，比如，我準(zhǔn)備突出那些知識(shí)點(diǎn)，怎么突出，準(zhǔn)備延伸那些知識(shí)點(diǎn)，怎么延伸，每個(gè)點(diǎn)之間的銜接采取什么樣的方法，怎么有意識(shí)的克服口若懸河的缺點(diǎn)，增加講解的條理性。這些，都是我們應(yīng)該作好的總結(jié)和準(zhǔn)備工作
四、 講解的時(shí)機(jī)要把握好，游客的心理要照顧到
還有些導(dǎo)游，他在作講解時(shí)不管你是什么樣的客人，也不管你現(xiàn)在是不是很累，他都會(huì)滔滔不絕的作著辛苦的講解，他很辛苦，也很敬業(yè)，我也是佩服的，但是，客人的反映好么？客人肯定不會(huì)投訴，因?yàn)閷?dǎo)游沒有偷懶，但是，客人也一定沒有把導(dǎo)游的講解聽進(jìn)去，因?yàn)閷?dǎo)游沒有考慮到游客群體地域，層次，年齡，性別等差異，接一百個(gè)團(tuán)，都是講這一套東西。也沒有考慮客人的生理，心理的需要，在客人不希望你出來(lái)講話的時(shí)候，你卻在滔滔不絕的說(shuō)說(shuō)說(shuō)。最后，你只落了個(gè)白辛苦的下場(chǎng)。
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