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      2. 教師辭職報告

        時間:2024-02-12 11:10:51 辭職報告 我要投稿

        (實用)教師辭職報告6篇

          隨著個人的素質不斷提高,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教師辭職報告,歡迎閱讀與收藏。

        (實用)教師辭職報告6篇

        教師辭職報告1

        尊敬的幼兒園領導:

          您好!

          我不得不遺憾而凄婉地正式向天工地產提出辭呈。在過去的20xx年中,幼兒園給予了我很多很多,尤其是把我從一個門外漢培養成了業內的專業人士。為此,我將永遠對天幼兒園工地產充滿感激之情,這種情愫亦將永遠伴隨我未來的人生旅程。20xx年4月17日,是我永生難忘的日子,因為這一天是我到幼兒園報到的日子,它將永遠定格在我的記憶深處。20xx年6月10日,也將是我不會忘記的日子,因為這一天我正式向天工地產提出辭呈,它同樣會銘刻在我的腦海之中。除了父母與自己的`生日以外,我還將永遠記住前述兩個日子。因為這幾個日子,要么賦予我生命,要么改變我人生,要么使我懂得為人的基本準則—孝道。盡管如此,天下沒有不散的宴席,世上沒有不謝的花朵,為了自己自以為是的未來,我也必須向天工地產提出辭呈,并按幼兒園的規定辦理離職手續。

          在幼兒園的5年,是我努力的5年、學習的5年、進步的5年、感動的5年,也是刻骨銘心的5年。多少風雨歷程,多少日日夜夜,多少同仁們夜以繼日、日以追夜的共同作戰場面,多少始于驚心動魄終于喜笑顏開的事件,多少……令人數不勝數的感人場景,一出出、一幕幕,似乎隨時都在我的眼前閃現,讓人蕩氣回腸,令人浮想聯翩。人生沒有多少5年,也沒有多少能有深刻記憶的5年,但在幼兒園的5年,也許將成為我生命中最為閃光和值得回味的5年。幼兒園的未來還很漫長,我的人生也還很漫長。無論將來如何,我將繼續關注幼兒園,并在竭盡所能的情況下幫助天工地產。在為自己祈禱的同時,更為幼兒園祝福,祝自己未來幸運,也祝幼兒園一路走好!我相信自己的人生會很精彩,我也深信幼兒園的未來會更加精彩!

          以上辭呈,懇請批準。謝謝!

        此致

          辭職人:xx

          日期:20xx年xx月xx

        教師辭職報告2

        尊敬的園長:

          你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

          在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現在可以帶領一個級,在這里你們帶領我們學習《弟子規》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的`外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

          提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!

        此致

        敬禮

          辭職申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師辭職報告3

        尊敬的院領導:

          我自20xx年始至今已在xx學院從事教學工作整整十一年,經本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結束我在本院的教學工作。

          以下是對此決定的說明:

          我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

          十一年間,我在附中教學三年,并于20xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,20xx年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)并于20xx至20xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目,擔任重要設計任務。然而,數年來在學院多次的教學改革與科系調整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉眼十余年,我亟盼能夠實現自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

          我的'請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的20xx屆本科生已畢業,本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

          再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。

          預先感謝院領導予以批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師辭職報告4

        尊敬的園領導:

          您好!

          很抱歉我不得不做出這個決定,這個想法在我心里已經埋藏很久了。

          從我第一天走進這所幼兒園到現在已經快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責,我在帶給孩子們歡樂的.同時自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

          雖然工作中難免會有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒英語這個行業的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。

          我多么希望可以把這份工作一直做下去各種日常寫作指導,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現在幼兒園的班級和人數不斷地增加,我真的不堪重負,我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

          我也很想好好成就一番事業,但是和健康比起來,我只能放棄。

          希望園領導能體諒我的難處。再次表示感謝!

        此致

        敬禮!

        辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師辭職報告5

        諸位院領導:

          我在學校任教的續簽合同(20xx年-20xx年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

          以下是對此決定的說明:

          我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。 五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

          我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

          目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,20xx年、20xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,20xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

          茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院'學術評價體系報告'的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

          此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的`職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

          再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

          預先感謝院校領導予以批準。

        此致

        敬禮!

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師辭職報告6

        尊敬的學院領導:

          自20xx年9月到藝術學院學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。

          在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中。

          20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

          帶52—13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的'感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

          歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

          今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。

          也許在以后的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。

          既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。

          我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批準。

          情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

        此致

        敬禮

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

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