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      2. 初中班主任因病辭職報告

        時間:2024-02-02 16:51:56 辭職報告 我要投稿
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        初中班主任因病辭職報告

          隨著個人的素質不斷提高,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的初中班主任因病辭職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中班主任因病辭職報告

        初中班主任因病辭職報告1

        尊敬的校領導:

          您好!

          鑒于自己的能力有限,身體不好,又無暇顧及家庭,加之心理壓力過大,特請辭去班主任職務,望另尋良師,不要耽誤了學生。敬請批閱!

          從xx校長回來主持工作,我再次擔任班主任以來,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是xx年初,任xx班班主任工作以來,我把全部的心血和精力都投入到了這個全校最亂的班的班級管理中來,采用了無數種方法,放棄了尤數個休息的時間。幸好,在校領導的關懷和幫助下,最終我的心血沒有白費,到畢業終于畫上了完美的句號。

          而后,我又接了初一的新生。今年暑假開學以來跟上了初二,可是,這個班原來是兩個班,硬是合到一起,班級管理難度是顯而易見的。可是,我從來沒有半句怨言,仍然任勞任怨,我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做 一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿大下!

          可是,我做十年老師,我才發現這個夢想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,我不善交際,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。我也覺得我做的工作沒有意義!既然這樣,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續做下去的理由!所以,請領導考慮安排新的班主任,我會留給他一個基本完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

          說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了初二,班級已經基本成型,學習氣氛也趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,身體的原因,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

          再有,我的身體最近出現了問題,總是感覺頭暈、心煩意亂,我想與這當班主任的`超負荷的運轉可能有些關系,我怕有一天會壓垮自己的!這其實是我辭去班主任最直接的理由。所以,我想我應該休息調整一下!如果可能我希望白己通過半年或者一年的學習和休息調整,為將來的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有信心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間、需要靜養一段時間! 讓我歇歇吧!謝謝!

          我考慮辭去班主任工作是從頭暈查出身體有病以來才有的。但是,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了再三,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自已能有健康的身體和更好的未來!

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中班主任因病辭職報告2

        尊敬的校領導:

          您好!

          很抱歉要在這里跟您提出辭職了。以您對我的熟悉,您知道我是一個真正愛當老師的人。我這些年在學校里面鞠躬盡瘁的為學生的學習而努力,為得就是實現自己年輕時候的夢想,為我們祖國的教育事業做一份貢獻,讓更多的孩子能夠真正明白學習的意義和懂得學習的樂趣。不瞞您說,我自認為這些年,我是做到了這一點的,雖然接下來的時間我沒辦法繼續完成這一點。這些年我帶出來的.學生都不是普通的只為成績而學習的好學生,這些學生都找到了學習的樂趣,也明白了學習的真正意義,這些學生能夠走出去看更大更好的世界,我是感到開心的。我也很遺憾,未來我只能從他們的好消息中繼續滿足我自己年輕時候的夢想了。

          如果不是生病必須要辭職在醫院養病,并且不知道要養多久才能好,我一定不會給您寫辭職報告的。在這個世界上,沒有任何人可以讓我辭掉“老師”這份工作,但是病魔可以。也許是因為我過于勞累,也許是因為遺傳的體質不太好,很不幸的,我得了xx。一說這個病,您肯定知道是什么樣的狀態,您肯定也能想到我將要去醫院面臨的是怎么樣的情況,沒辦法,當病魔襲來的時候,我只好把放在學生身上的那顆心轉移到我的健康上面去。醫生跟我說只有專心地治病,我才康復的可能,不然等待我的就不會再是純白的象牙塔,而是純白的天堂了。

          領導,我現在狀況還好,還有力氣給您寫這么一封辭職報告,等到過一陣子,我恐怕就沒有心智可以給您寫這些了。不是我消極看待我的病情,而是我知道這種病的威力,縱然我有對抗它的決心,但我也沒有那么強大的力氣與它抗衡,甚至我已經做好了死的打算。不要害怕死亡,認識死亡是為了更好地生更好地活。

          當然,我當然沒有放棄我的健康,不然我又怎么會辭職呢?我辭職就是想要好好的專心治病,盡一切辦法戰勝病魔,盡最大的努力看看自己能不能重返課堂,重返教室,給孩子們帶來不一樣的教育,給學生們傳授真正的智慧。您也別因為我的辭職報告而擔心我的病情,我家已經都安排好了人照顧我,不會落到一個沒人照顧的下場。不知怎么今天總想要跟您開開玩笑,像是不說點笑話就會把氣氛搞僵一樣,若您不習慣,還請見諒。

          那么辭職報告就寫到這里了,您盡快批準我的辭職,安排新的老師來,我好交接完工作乖乖去聽醫生的話,做一個好好養病天天向上的好病人了。

        此致

        敬禮!

        辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中班主任因病辭職報告3

        尊敬的校領導:

          您好!

          在我來到xx高級中學兩年的從教時間里,隨著學校的發展,經歷了很多,也學習了很多。首先感謝學校給我接觸班主任工作的機會。

          當了一年半的班主任,我感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,我解決了不少的難題,讓8班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高二下期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的.一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。

          同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

          由于下學期要增加支教的工作,同時考慮到個人問題,需要一個相對穩定的環境進行調養。為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。等完成了支教任務和個人階段性計劃后,希望能繼續當班主任,為學校的班主任工作作出貢獻!望批準。

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中班主任因病辭職報告4

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先感謝各位校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!

          從教二十多年來,我擔任初中班主任工作的時間已超過15年,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了。今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的'請求,實在是萬不得已。

          說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,也一直小心翼翼地呵護著干群和諧的關系,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!理解萬歲!

          下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:

          第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課20多節,長期超負荷的工作量讓我深感精力不濟,力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項指標異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領導也一定不會答應讓我透支健康從事力非能及的工作吧!

          第二,父母年事已高,身體也大不如從前。本學期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開,很少去醫院陪護,對此二老已有看法,我也深感內疚。身為家中長子,我想給自己留點空閑,下班之余盡點孝心。

          第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發展考慮,也該讓我歇一歇了。

          總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。

          希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼!最后,希望學校辦學業績一如既往一路飆升!

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中班主任因病辭職報告5

        尊敬的領導

          您好!

          首先十分感謝我在職期間校領導對我的栽培與信任,以及各位同事給我在教學工作中的支持和配合,讓我這個班主任在教學工作中順利的發展。但是很抱歉今天我要跟你們說一聲再見了,要離開我們的教資隊伍了,要離開我們的學校了,我因為身體原因,不得不辭職了,向您遞交這份辭職報告,我的內心也十分的煎熬,這不僅僅是一份辭職報告,表明著我要永久的離開這三尺講臺了,意味著我以后都不會再一個學生了,也象征我教學生涯的結束。

          我從事教書育人這個崗位也足足有十八年了,當班主任也當了十五年了,意味著從我手里出去的學生也有十五屆了,可以說是桃李滿天下了,現在全國各地幾乎都有我的學生,至今他們都沒有忘了我這個老師,這是我擔任老師這個職業最欣慰的地方,逢年過節都會給我打電話過來問候我,離得近的也會登門拜訪,我很感謝這群孩子一直都記得我這個老師,這也是我一直堅持在這個崗位上的動力,看著自己教出來的學生一個個的成熟懂事,事業有成,真的是很有成就感的一件事。

          無奈因為身體出現毛病,這幅身體已經不支持我再進行教育工作了,我多么希望自己的身體晚點倒下,我的這屆學生我還沒帶完,我還沒能看著他們走向自己心儀的高中,這將會是我人生最大的遺憾,我一向做事有始有終,但是這次真的要失信于人了,我堅持不下去了,我被查出這個病也不是近期的事,但是我卻瞞著領導您,我就是想等我帶完這一屆的學生再離職退位,但是我的身體卻不爭氣,沒能如我所愿。

          兩個月前,我感受身體有些奇怪的現象,就去醫院檢查了,最終得出結論是帕金森病,這種病會導致我靜止性的震顫、肌肉僵直、走路障礙等等,只要我做出一些很細致的動作時,我的手抖得特別厲害,比如在黑板上寫字的時候,我的病已經不允許我再寫黑板字了,前不久我的學生還在問我:“老師,你怎么不在黑板上排版寫字了,而是用電腦PPT給我們上課了?你寫的粉筆字那么好看,是我見過所有老師里寫的最好看的字”我也想啊,寫了大半輩子的粉筆字了,熟能生巧,當然會寫的`很好,老師我以后再也寫不出那么好看的粉筆字了。

          我為了能正常的給孩子們教學,我也去向其他的年輕老師請教怎么用電腦PPT上課,隨著病情一步步的加重,我的家人也在催促著我辭職住院治療。不得已,只能服老,向您提出辭職真的不是我心之所愿,我還有最后一個請求,請領導能讓一個好的班主任來接替我的位置,我不想我的這個班被教的不好,謝謝您了,還請您早日批準我的辭職。

          此致

        敬禮!

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

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