大學生創業計劃（通用15篇）
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的大學生創業計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生創業計劃 1
市場調查：根據我的調查，現在大學城有著河南科技學院、新鄉醫學院、新鄉學院等大學，其大學生將近有八萬，而附近的大學生學習用品的裝賣店沒有幾家有規模的，其中有實力和規模的也就是藍精靈，因此，在大學城附近開一家學生用品是很有前景的。
1、需求狀況分析
在我調查的150名得學生中，接近48.7%的學生的學習用品的月消費額在30元以下，44%的學生的月平均消費額在30至50元中，也有5.3%的學生的平均消費在50元至100元，也有2%的同學月月平均消費額達到了100元以上。在大學城這一群體中，雖然學生的月總消費在400至600這一檔，但是其花費在學習用品方面還是占有一定的比率的。
由于大學城的大一、大二的學生占絕對的優勢，其在學習用品的消費方面也頗為可觀，另一方面從我的調查中也可以知道，有一大部分學生對學習用品的使用及其質量問題等方面的知識并沒有深入的了解，認為便宜就好了。如果這部分人加深對學習用品的了解無疑會進一步擴大市場的需求。因此我可以斷定，大學城學生的學習用品的市場需求是比較大，通過進一步的細分和開發則會有更加可觀的經濟利益。
2、現有競爭者分析
從調查的結果可知，64.41%的學生會在藍精靈買學習用品，25.42%的學生會在商場購買學習用品，另有10.7%的學生會在便利店購買。從這可得知，我們的最大競爭對手就是藍精靈，而直接的競爭對手則是商場這樣的學生用品店，便利店對我們的影響不是很大。
3、優勢劣勢分析
由以上需求以及競爭對手的分析，我不難發現，在大學城設學生學習用品專賣店最大的優勢可以充分利用其所在的大一、大二的學生。 通過調查我發現，在選購學習用品時，64.4%的消費者首先會考慮其質量，25.4%的消費者會首先老驢品牌，分別有5.1%的消費者會首先考慮價格或者購買點的便利。由此，我們發現消費者對使用的學習用品還是非�？粗仄滟|量和品牌的，而對價格則不是非常敏感，對購買點是否便利的不關注則驗證了多數消費者并沒有在便利店選購學習用品的結論。作為專賣學習用品的專賣店，在質量、品牌的控制上顯然能給消費者更直接的信任感，同時消費者對價格的不敏感則為專賣店專注品牌及價格提供了一定的可操作的空間。
4、供應商和成本的控制
作為一間學生學習用品的專賣店，在質量的控制上無疑是最重要的。要持久的保持產品的質量唯一的途徑是有穩定的供應商。首先，在供應商的選擇上應該注重對方的商業信譽，選擇有良好的商業口碑的'供應商;其次，也要加強完善合同約束，把一般的商業道德上升到法律保護的高度;最后，在學生學習用品專賣店的前期經營，由于未能有效的保證一定數量的客源，在對供應商的討價還價的能力上必然是相對缺乏的。為了保證質量和服務，可以適當的以比同行業相對高的價格獲得更高質量的產品，同時不把這部分成本轉移到消費者身上。
當然，隨著客源的穩定，對供應商討價還價的能力會增強，從而可以在中后期慢慢控制貨源質量和成本。
為有效的控制成本，我們還應當適當的減少導購人員的數量，把更多的資源投入到對導購人員的培訓以及高質量的服務。減少導購人員的數量可以使消費者有適當的自由選址空間，當然要確保當消費者有任何疑問的時候都能得到滿意的解答。
5 、選址
根據大學城現有的規劃布局和對未來發展的傾向的推定，最終選在河南科技學院西門的北側，挨著其郵政儲蓄的地方。
總的來說，大學而成有傳統的競爭優勢，各種輔助性設施完善，人流量大。選址在此處，一定程度上降低了首次宣傳的成本，對其在校學生來說也不是很遠，也很便利。
6 、宣傳
在各個大學做貼廣告，在大學廣播站進行廣播，在校外發宣傳傳單。
因此，在這種環境下，大學城學生學習用品專賣店是有利可圖的。我相信這會是大學生創業的一個很好的機會，應該值得嘗試。
大學生創業計劃 2
一、背景簡介
當今的大學生面臨最大的難題就是就業壓力，越來越嚴峻的就業形勢使很多大學生感到前途迷茫，甚至不明白讀大學的意義何在，畢業后的找工作難、工作壓力大、同事之間關系的處理等問題都成了當今最熱門關注的話題。
為此，作為新一屆的大學生的我們不得不為自我以后的人生另外開創一條道路，那就是——創業之路，同時國家也大力鼓勵和幫忙大學生創業，為此，我們因該從此刻開始為自我打算，抓住這個契機，實現自我的創業夢想。以后幫忙更多需要幫忙的人。
二、公司的成立與簡介
1、公司名稱
明眸眼鏡超市
2、公司的成立
明眸眼鏡店是一家即將成立的眼鏡店，將于本人畢業后兩年之內于四川理工學院旁濃重開業。本眼鏡店以學生為主要服務對象，產品以中、低檔框架眼鏡為主，包括眼鏡架、眼鏡片、各種框架眼鏡配件，兼營隱形眼鏡及其護理液、x片、隱形鏡盒等。
3、公司的優勢與特點
明眸眼鏡為您供給一流的服務，優質的產品。
服務項目有：免費電腦驗光、免費維修眼鏡、免費清洗眼鏡、免費咨詢眼病、專家專業驗光。
服務特點：專家坐堂驗光；先進的主覺電腦驗光儀；優質的服務；絕對物美價廉的眼鏡；在正常使用情景下，半年內如發生任何可歸責于商品本身結構、制作和材料不良的情形，我們將為你免費更換同等價值的商品（正常的磨損、擦傷或使用不當不在此限）。
技術保證：配鏡后兩周內光度發生任何不適，我們將免費為你復檢，于必要時免費重配同廠牌同品質的鏡片。
價格保證：您在亮晶晶購買的每一件均從生產商直接夠入，減少中間環節，成本降低，價格當然合理。
滿意保證：您在明眸選配的鏡架一律一年質保。
三、公司發展前景
1、發展背景
當今時代，社會競爭日益激烈，繁重的功課讓青少年近視人群迅速擴大。統計證明，我國戴眼鏡人口已經超過3億，每年的市場需求量高達1億副。再加上3.2億中老年人需要的花鏡、以及太陽鏡，市場需求量極為可觀。
另一方面，在當今社會，眼鏡消費的個性化，時尚化，品牌化，高檔化的趨勢日益顯著。眼鏡早已不是近視人群無奈的選擇，而更成為一種時尚裝飾品。
2、發展趨勢
三億屈光不正人口，以每人每六年更換一副眼鏡計算，一年的眼鏡需求量有多少？那就是5000萬副眼鏡的年需求量，200億元xx的年銷售額，10%的年增長速度，這就是中國眼鏡零售業所面臨的市場，也許實際情景還遠不止于此，據統計，我國戴鏡人口每年有不斷上升的趨勢，城鎮居民的眼鏡更換頻率約為每3—4年一次，大城市約為2—2.5年一次，由此計算，當前中國眼鏡市場的年需求量遠在6000萬副以上，而這些，還不算上太陽鏡和司機防護鏡等特殊用鏡的'開發。學生是眼鏡消費的主要群體之一，據調查，學生近視率高達80%左右，眼鏡更換頻率也很高，一半左右的人半年——一年更換一次。
四、市場評估
1、眼鏡銷售
眼鏡銷售行業是一個很有前景的行業。20xx年中國十大暴利行業的評選中，眼鏡行業排在電信行業之前，列第六。所謂：20元的鏡架，200元賣給你是講人情，300元賣給你是講交情，400元賣給你是講行情。眼鏡的成本價不到售價的10%，眼鏡行業的利潤是以倍來計算的！
據業內人士透露，眼鏡和x品一樣，有很多流通環節。眼鏡的第一次漲價在廠家之內，即在眼鏡出廠后已不是成本價。目前大多數廠家在眼鏡出世之后，生產車間就將眼鏡賣給本廠的銷售科，在廠家中就能提升5%—12%左右不等大學生創業計劃書工作計劃。銷售科買斷全權代理后再賣給批發商。為了減少風險，廠家一般不直接售給商店，而是由三層批發商轉手之后到眼鏡店
其中，每經過一道關口，都會加上必須利潤，利潤一般在20%左右。而最大的利潤則是在零售店，如果一副眼鏡有180元利潤，那么100多元是商店得的。
2、顧客特征
眼鏡的購買者和使用者通常是同一個消費者，顧客特征呈現為購買者、使用者統一，屬于個人購買行為，隨機性較大，容易受廣告等促銷活動的影響。不管是暴利也好，不是暴利也好�？偟膩碚f，眼鏡經營是個有前途的行業，是很有利可圖的。主要是看經營者怎樣來進行經營管理。
大學生創業計劃 3
一、活動前言:
為大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未 來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。
二、活動目的：
培養我系學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的'創造能力，激發我系廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
三、活動需要：
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師
四、活動開展策劃：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。
五、活動預算：
相關資料及海報宣傳費用40元左右
六、活動注意事項：
以創業計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日
大學生創業計劃 4
一、指導思想
貫徹落實黨、促進以創業帶動就業的戰略部署，堅持促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則，發揮部門、公共服務機構和高等學校的職能作用，調動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導和扶持措施，強化創業意識，提升創業能力，改善創業環境，健全創業服務，引導和帶領一大批大學生通過創業實現就業。
二、工作目標
20xx年，三年引領45萬名大學生實現創業。其中，20xx年不少于10萬人，20xx年不少于15萬人，20xx年不少于20萬人。有創業愿望并具備一定條件的大學生都得到創業培訓，準備創業的大學生都得到創業指導服務。市場導向的大學生創業機制初步建立。
三、主要任務
(一)開展大學生創業培訓(實訓)。按規定認定創業培訓(實訓)機構，選評一批創業培訓師和講師。探索建立模擬公司、信息化創業實訓平臺等，組織有創業愿望的.大學生參加創業培訓(實訓)或演練。進行求職登記的畢業生按規定享受培訓補貼。積極會同教育等有關部門，邀請創業成功人士為在校大學生傳授創業經驗，組織開展形式多樣的大學生創業競賽活動，積極開展在校大學生創業培訓(實訓)服務。
(二)對大學生創業給予政策扶持。大學生創業符合規定條件的，可享受注冊資金優惠、小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策。將大學生創業見習納入就業見盤子實行統籌管理。鼓勵支持大學畢業生開辦網店從事創業實踐活動，提供創業輔導和便利條件。積極會同有關部門多渠道建立創業專項扶持資金。多渠道拓展大學生創業渠道。
(三)為大學生創業提供指導服務。建立大學生創業項目庫，舉辦創業項目展示和推介引導活動;積極會同門和高等院校，為在校大學生提供創業指導服務，將創業指導與創業教育、創業培訓(實訓)緊密結合，指導大學生制定創業計劃書，為大學生制定創業路線圖。建立完善大學生創業導師制度，組織一批有社會責任感的企業家和專業人士成立大學生創業導師團、專家志愿團等;建立創業大學生俱樂部、創業大學生聯誼會等多種形式的大學生創業交流平臺。發揮創業指導服務中心及公共就業服務機構的作用，提供形式多樣的創業服務。
(四)為大學生創業提供孵化服務。積極會同有關部門，充分整合、企業、高校、社會團體等多方資源，發揮小企業創業基地、科技企業孵化器等現有園區和孵化基地的優勢，建立一批大學生創業園，為創業大學生提供低成本的生產經營場所和企業孵化服務;將創業實訓、創業孵化、創業指導相結合，細化、規范服務流程，建立不同階段大學生創業的全方位、階梯型的創業孵化服務體系;根據當地實際，會同有關部門完善創業場地、創業設施等硬件建設，制定大學生創業園區房租補貼、經營場地補貼政策。
四、保障措施
(一)加強領導，明確分工。充分發揮就業工作聯席會議作用，會同有關部門成立引領大學生創業工作指導小組，統一負責本計劃的組織實施。正在開展創業型城市創建工作的地區，本計劃的組織實施由創建工作領導小組統籌安排。加強各部門行動之間的協調配合，確保本計劃順利實施。
(二)制定方案，抓好落實。各省、自治區、直轄市要根據本計劃制訂實施方案，將目標任務和各項措施細化分解并落實。開展工作進展調度通報，開展年度工作總結和績效考評，將考評結果納入就業工作績效考核范圍。加強工作調研和業務指導，及時解決問題，確保將本計劃的各項任務落到實處。
(三)突出重點，強化推動。建立重點地區和行業(領域)工作推進機制。要指導創業型城市創建城市以及其他高校畢業生數量較多、創業環境較好的地區，將本地區大學生創業引領計劃納入促進創業帶動就業和創建工作重要內容，重點推進。要根據當地實際確定一批重點行業(領域)(如信息技術、服裝服飾、文化創意、物流、動漫、電子商務等)，鼓勵指導行業協會、社團組織根據本計劃制訂引領大學生在本行業(領域)創業的行動計劃，報我部備案后在有條件的地方組織實施。
(四)樹立典型，宣傳引導。開展評選表彰活動，樹立一批創業大學生、創業導師、支持創業金融機構、大學生創業基地典型�？偨Y工作經驗，推動宣傳交流，引導社會，增進全社會對大學生創業的理解和支持，努力培育崇尚創業、褒獎成功、寬容失敗的創業文化環境。
請各省、自治區、直轄市人力資源社會保障廳(局)將大學生創業引領計劃三年總體計劃和分年度實施方案于5月31日之前上報我部。計劃實施情況請及時上報。
大學生創業計劃 5
一、比賽介紹
創業計劃又名"商業計劃（business plan）"，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就x一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。
創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期回歸等。
創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。
二、學分認定
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時間完成比賽各環節（實力作證、初賽及復賽），各環節的評分均在70分以上。
三、"實力作證"環節介紹
大賽特設"實力作證"環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平臺，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場計劃。
本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間，比賽平臺on service上的交流平臺為復賽"實力作證"環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。
四、大賽宗旨
培養創新意識激發創意思維
提高創造能力鼓勵創業精神
五、參賽時間
XX年10月——20xx年4月
六、策劃主辦單位
上海杉達學院勝祥商學院
上海杉達學院就業辦
上海杉達學院校團委
七、贊助方
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環節的全部參賽注冊帳號。
八、參賽對象
上海杉達學院全校本科及�？茖W生
九、參賽作品分類
產品類：
a、農林、畜牧、食品及相關產業類；
b、生物醫藥類；
c、化工技術、環境科學類；
d、電子信息類；
e、材料類；
f、機械能源類
服務類：
g、服務咨詢類
十、參賽方式
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人�？梢钥鐚W科跨專業組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作，不同專業人才的相互合作，可形成優勢互補。
2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發明創造，專利技術或一項可能研究發現的概念產品或服務。如引用他人的發明創造或專利技術，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的'發明創造或專利技術所有人的書面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實際上可操作的創業計劃，同時創造條件，吸引風險投資家或企業家注入資金，推動創業計劃走入市場。所有完成的創業計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創業、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現有公司的擴建項目、地產聯合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現存公司的分機構的投資項目等等。
十一、賽事時間進度表
時間
賽事安排
XX年10月中上旬——XX年11月上旬
大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名，填寫并提交團隊報名表和創業計劃提綱。
XX年11月中旬——XX年12月中旬
大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動員培訓；參賽小組參加"實力作證"環節，模擬商戰演練。
XX年12月中下旬
撰寫創業計劃書的專題培訓
20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）
參賽小組深入調研，完成創業計劃書
20xx年2月28日之前
參賽小組提交"創業計劃書"初賽文本
20xx年3月上旬
根據"實力作證"環節的競爭成績和"創業計劃書"初賽評分，確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬
開展創業系列培訓及講座，入圍復賽的小組在專業教師的指導下，深化完善創業計劃書。
20xx年4月中旬
入圍復賽的小組（8-12組）提交創業計劃書復賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）
20xx年4月下旬
公布入圍決賽公開答辯環節的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。
十二、賽事的具體安排
1、啟動階段
XX年10月中上旬大賽動員宣傳，參賽團隊組隊并報名，填寫并提交團隊報名表打印稿一份（格式見附件1）和創業計劃提綱（理想篇幅3-4頁，具體要求見附件2）至校團委辦公室，金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。報名截止日期：XX年11月8日（周五）。（金海校區聯系人：仲偉霖老師嘉善校區聯系人：孫丹楓老師）
注：大賽相關資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創業計劃大賽資料匯總。
2、大賽"實力作證"階段
大賽評委根據有意向參賽團隊的創業計劃提綱進行初步篩選，公布參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬，參賽團隊將參加"實力作證"環節，各小組通過6-8輪回合的競爭，以企業的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準，"實力作證"環節的競爭成績將計入初賽。
3、初賽階段
各參賽團隊于20xx年2月28日（周五）之前至校團委辦公室提交創業計劃書初賽作品及參賽承諾書（見附件5），a4打印稿一份，同時金海校區參賽團隊將初賽計劃書的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過時不交，視為自動棄權。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選，按照大賽書面評審細則（見附件3），挑選作品進入復賽。（金海校區聯系人：仲偉霖老師嘉善校區聯系人：孫丹楓老師）
備注：各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份，并用黑色黑水筆手寫簽名及日期。
4、復賽階段
大賽組委會根據"實力作證"環節的競爭成績（30%）以及"創業計劃書"初賽評分（70%），綜合評定入圍復賽的小組名單（8-12組），將于20xx年3月上旬公布名單。
入圍復賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創業計劃書，由商學院專業教師進行個別輔導，并準備復賽團隊展示視頻（3分鐘），創業計劃書的復賽的書面評審見附件3。
復賽將在20xx年4月中旬進行，各參賽小組提交修改后的創業計劃書（電子版+紙質版）和團隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）。
復賽最終成績將根據復賽創業計劃書作品的書面評審成績（80%）、團隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽。
備注：實力作證+初賽+復賽成績均超過70分，且參加全部培訓的同學，將獲得《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
5、決賽階段——公開答辯環節
決賽公開答辯評委將由校內專家、校外創業專家、企業界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開答辯陳述環節必須做ppt，團隊陳述環節中可穿插ｄｖ視頻，該環節將嚴格控制時間，如陳述超時，現場主持人將終止其陳述。答辯流程如下：
n "創業計劃書"團隊陳述（8分鐘）
n決賽評委根據小組的創業計劃書提問，團隊回答（10分鐘）
決賽最終成績將根據創業計劃書作品的書面評審成績（40%）、創業計劃書團隊陳述及回答評委問題（60%）兩項計算。
十三、獎項設置
本屆創業計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎，并根據參加決賽小組的臨場表現由現場觀眾評出"現場最佳人氣獎"一名。
所有參賽團隊在決賽結束后一周之內，均可向比賽組委會提交參賽感言，參與"最佳體驗獎"的評選。感言內容形式不限，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區參賽團隊發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。無須打印，電子版即可。
同時為鼓勵大一學生參賽，大賽組委會將根據大一學生的報名情況，如果參賽踴躍，大賽將設"最佳新人獎"一名，從大一參賽團隊中評選產生（參賽隊員必須全部是大一學生）。以上獲獎者均將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。
十四、組織者權利與義務
1、作為大賽組織者，大賽組委會有權對整個活動的所有環節進行攝影、攝像以及錄音。
2、大賽組委會有義務不泄露參賽商業計劃書中所涉及的技術秘密和商業秘密，但由于大賽的公開性，如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業計劃書技術秘密和商業秘密泄漏，大賽組委會將為此不負任何法律責任。
大學生創業計劃 6
一.活動背景:
在經濟快速發展的今天，大學生就業問題尤為突出，創業成為緩解大學生就業的重要突破口。為此，國家從政策、資金等各方面大力鼓勵大學生自主創業。就這樣，對于大學生了解創業知識，培養創新意識，樹立創業精神，提高創業能力，迎接未來的挑戰，都有著重要的意義�！疤魬鸨敝袊髮W生創業計劃大賽被公認為中國大學生的“科技奧運”，其舉辦為大學生提供了良好的創業平臺。同時，它也為社會經濟發展提供了豐富的可利用資源。同時還為我省下一屆“挑戰杯”商業計劃書大賽選拔人才和作品。為此，我系榮幸地承辦了淮化院第五屆挑戰杯商業計劃書大賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度，動員更多的學生參加這項活動，提高學生參加比賽的便利性，我們業務部將精心策劃這項活動，現將活動安排如下:
二.活動主題:
懷化大學所有學生
第五屆庶人挑戰杯大學生創業計劃競賽
三.參與者:
xxx
四.組織者
共青團懷化學院委員會
懷化大學學生會
五.組織者
業務部綜合科和學生科
六.時間和競賽流程安排
(11月xx-12月xx)
1.前期(11月5日-11月9日)
前期準備和宣傳階段(11月2日-11月9日)
(1)、制作展板、噴繪、特刊、宣傳、校內外媒體
(2)相關負責人聯系各部門、協會傳達比賽精神，發出團隊邀請函
(3)參賽隊伍的注冊
(4)啟動儀式及賽前訓練(11月xx日)
(5)、各班組項目準備
(6)組委會應聯系相關企業和風險投資機構
(7)組委會聯系學校內外媒體
(8)建立陪審團
(9)建立競賽QQ群，加大宣傳力度
2.報名階段(11月9日-11月25日，xx)
3.初步培訓和創作階段(11月8日-11月25日)
初步培訓:(暫定)
時間:11月8日
地點:E2B-301
2.中期(11月29日-12月初，xx)
(1)中期宣傳:噴繪、條幅、海報、展板、內外媒體
(2)預賽(xx年12月10日)
(3)決賽(20xx年12月24日)
3.晚期
(1)、后期宣傳
(2)跟進各獲勝團隊的創業過程
(3)組委會將對活動進行總結
注:具體時間根據實際情況商定
七.活動流程
1.預賽
每個團隊提交書面項目材料；評審團將審定參加決賽的項目；宣布最終團隊名單。我們將根據作品的整體質量來選擇作品的數量，以提高最終作品的整體質量，為更多的學生創造機會。
2.最后的
1、主要環節
(1)團隊展示
(2)、規劃展示與防御
(3)案例分析
(4)互相對抗(每個組長提出問題，與其他團隊辯論)
(5)團隊項目啟動基金一等獎頒獎儀式(風險投資機構提供)
備注:
1.評委會將在決賽的每個環節公開突出重點。
2.總決賽每個環節都有觀眾提問和互動。
3.學校內外媒體全程記錄報道。
4.決賽的具體流程是暫定的，組委會將在必要時進行適當修改
時間:12月24日
位置:E1C-201
注:
1.我們將根據總決賽的特點安排工作人員，圓滿結束本次活動。
2.我們將邀請我校的優秀評委來回顧這次活動，為學生創造一個公平的`舞臺。
八、獎項設置
大獎(最終作品總數的3%)獎金+證書
一等獎(最終作品總數的8%)獎金+證書
二等獎(最終作品總數的24%)獎金+證書
三等獎(最終作品總數的65%)獎金+證書
在這近兩個月的時間里，我們的業務部門忙得不可開交，但同時也是有收獲的，忙著這個盛大的挑戰儀式，收獲挑戰帶來的成就和激情。我們的業務部門將全力以赴，爭取在這次活動中取得成功。我們相信，在我們業務部門師生的共同努力下，這項活動將取得圓滿成功。
大學生創業計劃 7
一、活動主題：
大學生論壇
二、活動背景及意義：
大學生作為社會的棟梁，肩負著建設社會主義事業的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的'社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。
三、活動目的：
大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。
四、活動地點：
階教未定
五、活動時間：
11月——12月
六、與會人員：
輔導員，團委書記，學生會全體成員，大一學生
七、活動推介：
提前由學生會主席召開部長會議，部署大會相關工作。同時各部長及時召開部內會議，帶領各部干事做好論壇的一切相關準備工作。同時確定論壇主講人。
八、活動內容：
前期準備
a、學生會主席與團委做好溝通，同時確定論壇主題（見附表3），做好前期準備
b、各部門分組分別負責一個主題，各個部門提前10天或以上分別派干事負責進行溝通工作，主要內容包括：
1、介紹本次論壇的情況。
2、了解各部門的情況。
3、了解同學對活動主題的看法，進行調查，看同學們想要討論的主題是什么
4、了解各部門工作中出現的問題。
a、辦公室部負責整理各部門得來的資料并將各部門的調查結果做系統整理（劃分論壇主題，分期做好準備）。做好后交給編輯部。編輯部制作一個融合各部門視頻的總視頻。并負責制作論壇當天的主會場PPT（應包括主會場的座位分區示意圖及分會場安排情況）。各個部門負責制作對應的分會場的PPT（相關人員的工作安排詳見附表2）
b、外聯部負責聯系好有關商家。制作本次論壇的宣傳橫幅（各部門的工作要求詳見附表1）
c、宣傳部負責設計好本次論壇的宣傳海報。并與外聯部一起設計并制作論壇紀念品
d、宣傳部制作邀請函。辦公室部制作發給各個高校的論壇當天的流程表（以便兄弟學院了解論壇當天的大概流程，更好地參與論壇）
e、宣傳部及文藝部部在論壇之前會場布置以及出入會場的沿途布置工作。在論壇當天中午之前布置好各分會場（具體布置要求見附表4）。自律部對會場所有設備進行調試，確保其正常工作。
f、女生部負責論壇當天的禮儀工作，編輯部負責攝影工作。
g、學習部提前申請好多媒體教室，并確保論壇當天主會場活動開始時，分會場無其他同學。
h、文藝部選好主持人并同各主持人完成相關主持稿
i、物品準備：礦泉水、正裝、紀念品、申請教室（提前清空人員）、給各兄弟院校的流程表、PPT（主會場，分會場及各校的介紹）、若干筆記本電腦。
大學生創業計劃 8
一、項目介紹
背景:目前，中國經濟發展迅速，生活水平的提高引起了人們對美味面包的濃厚興趣。面包店遍地開花，面包店領域出現了很多連鎖品牌。雖然競爭激烈，但普通面包店還是有很多弱點和缺陷，給了我們占領市場的機會。
前景:雖然目前各地面包店很多，但與發達國家相比，我們還有很長的路要走，烘焙市場仍有長期可持續增長的空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜，深受大家喜愛，市場巨大。
二、項目目的
我們的目標是先開一家旗艦店，立足于當地市場，根據客戶的需求和意見不斷改進，然后逐步在當地發展直營店，最后成立一家公司，以直銷和特許連鎖相結合的形式在全國乃至世界各地開設面包店，從而建立自己的當地面包店品牌。
三、主要產品
我們主要經營面包、甜點、蛋糕、高級飲料等。在此基礎上，我們將與科研機構和學校合作，開發適合普通人的健康美味的新食品。
四、服務計劃
1.安全。在食品領域，安全是每個人最重要的話題，所以我們一定會使用最安全、最健康的食材。
2.便利性，要根據客戶需求改進服務和流程，努力讓盡可能多的客戶感到方便。
3、尊重，對于客戶，無論是誰，我們都必須尊重，讓客戶覺得我們重視他們，增進信任。
4.創新。今天，人們的品味和要求越來越高。沒有創新就意味著被市場淘汰。因此，我們的聯合科研機構不斷開發新產品和新口味，以滿足客戶的要求。
動詞（verb的縮寫）競爭分析
目前市場上面包店的缺點
1.除了一些大牌子的面包房，其他小面包房大多不干凈衛生，很多面包直接放在外面露天。而且店里的墻壁和地板都不是很干凈，很容易讓顧客反感。
2.成分的安全性很難保證。大多數面包店沒有自己的原料基地或可靠的配料供應商，很難保證原料的安全。
3.產品品種單一，口味單調。
4.廣告投放不足，客戶認知度低。
5.DIY產品缺乏，客戶參與度不高，難以適應DIY市場的火爆
6.缺少特產。
我們的優勢
1.溫馨大氣的店鋪裝修，明亮的窗戶和店鋪的櫥窗，讓顧客感覺自然溫馨。壁紙和DIY貼紙都在墻上，干凈又有趣。無論是裝修還是服務，都能讓客戶有賓至如歸的感覺。
2.我們計劃明年與其他公司合作建立自己的重要原材料基地，以確保配料的安全和渠道供應。
3.通過與科研機構和多家單位合作，可以開發出多種口味的不同產品，滿足不同客戶的需求，推出自己獨特的旗艦產品。
4.與當地各種組織和單位合作開展DIY活動，讓顧客親自參與制作面包和零食的過程，既宣傳了自己，又讓顧客感到愉快，增強了品牌意識。
5.目前市場遠未飽和。鑒于市場競爭對手較弱，我們的`參與將加快市場洗牌，提高行業整體水平。市場前景非常廣闊。
不及物動詞市場戰略
1.價格策略:計算產品成本，合理定價。
2.產品策略:根據不同消費者的需求，開發低脂面包、營養面包、低糖面包等產品，滿足不同口味、不同消費群體的需求。
3.包裝策略:以清新風格為主，給買家良好的購買體驗。
4.促銷策略:開展節假日、慶典等促銷活動，提升店鋪知名度和美譽度。
5.外賣策略:3公里內免費送貨，與單位或組織合作發展經銷商。
6.會員策略:開放會員卡系統，會員會獲得優惠。給會員一點折扣，會讓客戶感受到甜頭，提高購買率，增加品牌知名度。
五、投資及收益分析
資金需求:資金在單店計算
1.店面租金:3萬/年(30平米)
2.裝修:一萬
3.設備:2萬
4.證書和執照:2000左右
5.工資:1名店長每年3萬；3個店員，每年共計6萬，共計9萬/年。
裝修和設備都是一次性投入，不計入年度成本。每年的固定成本大概估計在12萬左右。
收益分析:根據旗艦店目前的銷量來看，日均銷量1000左右，月銷量3萬，年銷量36萬。
效益分析:收入36萬減去固定成本12萬，年凈收入24萬。因為面包行業的利潤率比較高，扣除面包的原料成本，單店年利潤基本可以超過10萬。
六、風險及防范措施
風險:
1.競爭對手已經經營多年，并且有固定的消費群體。
2.蛋糕等產品熱量高，今天負責減肥的女性審美觀念沖突。
3.隨著經濟的發展，人們對面包的需求越來越大，但其他食物也在不斷發展，選擇也越來越多。
4.新店剛開業，品牌知名度不高。
預防措施:
1.鑒于競爭對手的問題，我相信我們的商店將以合理的價格和更好的服務贏得消費者的青睞，并在我們活動的支持下，贏得更多客戶的光顧。
2.對于愛美的女性，我們開發推出了低脂面包等產品；對于想要健康的客戶，我們開發推出了營養面包；對于老年人，我們開發了低糖面包。根據不同的客戶群體，我們開發并推出了許多單一產品，以盡可能滿足不同消費者的需求。
3.雖然人們購買食物的選擇越來越多，但面包的重要性仍然沒有減弱，我們開發了早餐面包、下午茶等功能性食品，使我們的面包和甜點盡可能融入人們的日常生活，成為人們不可或缺的一部分。
4.我們為新店開業準備了很多活動:比如DIY蛋糕大賽；DIY巧克力拼圖；新店開業促銷活動等。我相信隨著活動的增加和其他分支機構的開設，我們的品牌影響力將會不斷增加。
大學生創業計劃 9
一、創業項目簡述
根據市場調研結果，一些城市的大學校園周邊存在有利于擺攤創業的因素，如人流量大、租金相對便宜等。因此，我們計劃在校園周邊擺攤創業，主要經營小吃、飲品、文具、日用品等。
二、項目分析
1.市場需求分析
隨著大學校園周邊商圈的發展，校園周邊的消費需求也逐漸增加。同時，大多數學生生活費有限，更喜歡在校園周邊購物消費。因此，我們的創業項目得到了市場的認可。
2.創業團隊優勢
我們的團隊由三名大學生組成，分別負責管理、財務、售后服務等方面。我們每個人都有相關的經驗和技能，在團隊合作中能夠互相補充，提高效率。
3.擺攤地點選擇
我們選擇在大學校園周邊經營，租金相對便宜，人流量大，比較適合擺攤創業。根據市場需求，我們會選擇在學生食堂門口、教學樓道口等人流密集的地方營業。
4.供應鏈管理
我們會在當地的批發市場或超市采購物品，以確保我們的貨物質量可靠，價格合理。我們也會定期提供新鮮的食材，以保證產品的質量。
三、投資預算
擺攤創業相對來說，投資預算不需要太高。我們的預算主要包括以下方面：
1.租金：每月2000元左右。
2.貨物采購：按照實際需求靈活采購。
3.裝修和道具制作：預計1000元左右。
4.宣傳費用：預計500元左右。
四、市場推廣
1.口碑宣傳
我們會提供優質的商品和服務，爭取在學生中口碑傳播，鼓勵顧客寫下評論、反饋等。
2.微信公眾號宣傳
我們會開設微信公眾號，并在上面發布實時的營業時間、菜單和優惠信息，以便于學生了解我們的'商品和服務。
3.展示海報宣傳
我們會張貼一些充滿創意的海報或標語，吸引更多學生的注意。
五、風險控制
創業過程中，我們也需要關注各種風險。
1.安全問題
我們會注意保障貨品安全、保護顧客利益和消費安全。
2.群眾投訴問題
我們會每天聽取顧客的反饋和意見，通過改進、調整等方式解決問題。
3.經營成本問題
我們會盡力降低經營成本，比如精簡人員、節約用水用電等。
六、經營目標
1.在校園周邊市場中占有一定的份額。
2.通過口碑傳播，賺取顧客的信任。
3.提高自身產品競爭力，實現盈利。
七、總結
擺攤創業是一種新型的商業模式，對于大學生來說，既可以提高自身的創業意識和經驗，又可以創造一定的經濟效益。在創業過程中，我們需要關注市場需求、團隊協作、供應鏈管理、市場推廣和風險控制等方面，力求做到最好，實現創業目標。
大學生創業計劃 10
一、奶茶店概況：
1、本店發屬于餐飲服務行業，是個人獨資企業。主要為人們提供奶茶等甜品。
2、本店需創業資金x萬元。
二、經營目標：
由于地理位置處于貿易街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業，想要打開市場，必須要在服務質量和產品質量上下功夫，并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟，x年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的奶茶連鎖公司，在眾多奶茶品牌中闖出一片天地，并成奶茶市場的著名品牌。
三、市場分析：
1、客源：本店的目標顧客有到貿易街購物娛樂的一般消費者，約占x四周學校的學生、商店工作職員、小區居民，約占x�？驮磾的砍渥�，消費水平中低檔。
2、競爭對手：根據調查結果得知國內品牌奶茶店有很多，因此競爭壓力是很大的。
四、經營計劃：
1、了解各類奶茶店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、據了解發現一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低x元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單�！睆闹畜w會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質的奶茶，才能吸引顧客，將顧客留住”。
3、奶茶店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。
4、可印一些廣告傳單，以優惠券的形式發放，以達到廣告宣傳的效果。
5、奶茶店可以專門開辟休閑區域，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在奶茶店里慢慢品嘗，奶茶店的休閑功能得到進一步強化。
6、經過多方調查，出于競爭等方面的需要，不少奶茶店推出一些與奶茶并沒有太多關聯的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰，果汁類的飲料深受顧客青睞。
7、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高，如x折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起，而服務員又能當眾稱x先生、x小姐，他們會覺得很受尊重。
8、無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客健康、衛生的感覺。奶茶店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》，這是立足之本。
9、食品行業有特別的崗位勞動技能要求：從業職員必須持有“健康證”。
五、財務估算：
啟動資產：大約需x萬元。
設備投資：
1、房租xx元。
2、門面裝修約xx元（包括店面裝修和燈箱）。
3、貨架和賣臺投進約xx元。
4、員工（x名）同一服裝需xx元。
5、機器設備最大的投資：x萬元（包括制作蛋糕的全套用具）首期進貨款：珍珠、奶油等原材料，約xx元。
月銷售額（均勻）：xx元。占有關內行人士評估，如此一家小型奶茶店的經營在走上正軌以后，每月銷售額可達xx元。
每月支出：xx元。房租：最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段約xx元。
貨品本錢：xx左右，約xx元。職員工資：x平方米的小店需要蛋糕師傅x名，服務員x名，工資共計xx元。
水電等雜費：xx元設備折舊費：按x年計算，每月xx元月利潤：xx元左右按此估算，x年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析：
由于奶茶店不是所在街道或者小區的第一家店，顧客很難改變一貫的口味，所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
為了確保創業計劃書能“擊中目標”，創業者應做到以下幾點：
1、關注產品
在創業計劃書中，應提供所有與企業的產品或服務有關的細節，包括企業所實施的所有調查。這些問題包括：產品正處于什么樣的發展階段？它的獨特性怎樣？企業分銷產品的方法是什么？誰會使用企業的產品，為什么？產品的生產成本是多少，售價是多少？企業發展新的現代化產品的計劃是什么？把出資者拉到企業的產品或服務中來，這樣出資者就會和創業者一樣對產品有興趣。在創業計劃書中，企業家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創業計劃書的目的不僅是要出資者相信企業的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業有證明它的論據。創業計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞��！”
2、敢于競爭
在創業計劃書中，創業者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產品是如何工作的？競爭對手的產品與本企業的產品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業相對于每個競爭者所具有的競爭優勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業的原因是：本企業的產品質量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創業計劃書要使它的讀者相信，本企業不僅是行業中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業標準的領先者。在創業計劃書中，企業家還應闡明競爭者給本企業帶來的風險以及本企業所采取的對策。
3、了解市場
創業計劃書要給投資者提供企業對目標市場的深入分析和理解。要細致分析經濟、地理、職業以及心理等因素對消費者選擇購買本企業產品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。創業計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區，明確每一項活動的預算和收益。創業計劃書中還應簡述一下企業的銷售戰略：企業是使用外面的'銷售代表還是使用內部職員？企業是使用轉賣商、分銷商還是特許商？企業將提供何種類型的銷售培訓？此外，創業計劃書還應特別關注一下銷售中的細節問題。
4、表明行動的方針
企業的行動計劃應該是無解可擊的。創業計劃書中應該明確下列問題：企業如何把產品推向市場？如何設計生產線，如何組裝產品？企業生產需要哪些原料？企業擁有那些生產資源，還需要什么生產資源？生產和設備的成本是多少？企業是買設備還是租設備？解釋與產品組裝，儲存以及發送有關的固定成本和變動成本的情況。
5、展示你的管理隊伍
把一個思想轉化為一個成功的風險企業，其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業技術知識、管理才能和多年工作經驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰！如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實現目標的行動。在創業計劃書中，應首先描述一下整個管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。創業計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。
6、出色的計劃摘要
創業計劃書中的計劃摘要也十分重要。它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創業者所寫的最后一部分內容，但卻是出資者首先要看的內容，它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節：包括對公司內部的基本情況，公司的能力以及局限性，公司的競爭對手，營銷和財務戰略，公司的管理隊伍等情況的簡明而生動的概括。如果公司是一本書，它就象是這本書的封面，做得好就可以把投資者吸引住。它會風險投資家有這樣的印象：“這個公司將會成為行業中的巨人，我已等不及要去讀計劃的其余部分了”。
大學生創業計劃 11
一、前言
在這個人才至上的時代，為了迎接未來的挑戰，作為當代社會的大學生，為了在未來的生活中有一碗飯吃，我們必須提前做好準備，充分利用自己的優勢和機會發展事業，為未來的生活創造堅實的基礎，為社會做出貢獻，為他人增加就業機會，為自己帶來美好的未來。
當然，鍛煉自己的方法有很多。課后我們可以出去實習或者做一些兼職來支付自己的費用。但在這個嚴格的時代，我們必須努力創新，獨樹一幟。我們不應該是第一個吃螃蟹的人，還要有自己的風格，走上一條可行的道路。只有這樣，才能順應社會的發展，為臺州做出更好的貢獻，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
當今社會，大學生自主創業已經成為大學生自我發展和增加閱歷的一種趨勢。這種行為不僅可以鍛煉自己，磨練意志，積累經驗，還可以通過自己的努力為父母減輕一些負擔。所以要沿著這個趨勢繼續探索探索，在堅持原則的基礎上，用更好更實際的經驗迎接未來的挑戰！
為此，我打算開一家點子店，方便別人，滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展！
這是一個知識的時代，但這個時代更需要人才。如果你愿意，沒有錯。相信自己——路是自己的！
二、創業背景:
1.時代的變遷賦予了當代大學生不同的意義，不同的生活和思想，不同的追求，不同的享受生活的方式。隨著科技的不斷進步，生活水平的不斷提高，人的惰性的潛能被激發出來，這使得一些大學生寧愿花錢也不愿意自己去做一些事情。有時他們急于需要一個幫手來幫助他們完成他們想做的事情。
2.為了鍛煉自己，增加實踐經驗，一些大學生不遺余力地參加學�；顒印Ｋ院芏嗍虑樽约鹤霾坏�，沒有時間，就幻想自己可以有分離。
三、創業的目的:
1.眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識重要，這需要一個讓我們不斷學習、鍛煉和展示自己的平臺，從而提高我們的能力。學校里的社團和學生會對我們沒有太大的'誘惑，需要自己創業，為自己鋪路。
2.勤工儉學是許多大學生想做的事情。一方面可以減輕父母的負擔，另一方面可以向別人證明自己的自立和成長。但是，據我所知，校園里可供勤工儉學的工作崗位非常有限。這讓我們只有通過自己的努力打開另一個勤工儉學的渠道，才能真正自力更生！
3.在校外做兼職可以讓我們賺到一些錢，解決我們暫時的經濟困難，但是當我們回想起來，卻發現大部分時間都被它占據了。我們沒有自己的自由，不能隨意做其他事情，因為除了服從別人，我們別無選擇。
四、業務項目和內容:
1.業務內容:
主要是幫助一些沒有時間或者不愿意站出來完成工作、任務、人際交往的同學來完成自己的需求，作為他們的幫手之一，認真努力去完成自己需要的東西。
2.主要項目:
晚會策劃:根據需要者的個人需求(包括場地、時間、運營水平、風格等。)，策劃生日聚會，班級聚餐，男女約會等。，并按時按要求完成任務；
寫文字方案:可以給有想法但無法用文字表達的人寫一些文字方案，包括策劃書、通知、海報、應用等一系列應用風格；取件:代替一些不想在路上浪費時間的同學拿一些需要的物品代保管(保管要額外收費)；
代表他人交流:大學就像一個小社會。同學朋友之間很容易產生一些尷尬和不愉快。但是，由于自尊心的原因，我們永遠無法先解決問題。這時候可以代替那些需要的人，充當中介幫助溝通，讓原本不如意的關系得到調解；
想法的生成:從各方吸取好的經驗，為生活、學習、感情中遇到困難的人提供建設性的想法，從而為需要的人解決問題。
設計美觀、酷炫、簡潔的封面(應用書、策劃書等)。)
五、工作原理:
1.誠實的原則:禮貌對待尋求幫助的人，友好平等。顧客就是上帝。在這里不再是空洞的說教，而是真實的感受；
2.互利原則:在誠信的基礎上，客戶平等互利；
3.科學原則:保證為幫工提供的方案科學可靠；真的實用好用。
4.守信守時原則:在規定的時間和地點滿足他人的需求；
六、服務組:
1.學習工作忙，沒時間動腦的人；
2.時間緊，沒有辦法幫助的人；
3.努力創新，個人能力單一的人；
4.學校的老師，家里的老師。
七、市場分析:
1.大學校園內外都沒有商業商店。因此，在市場競爭中，我們處于相對優勢的地位。但正因為如此，市場的開放將面臨一個大問題。在一定程度上，許多學生會保持警惕，因此創新和有說服力的廣告活動是必要的。
2.另外，大學是人才輩出的地方，想法唾手可得。因此，我們面臨的另一個問題是一個學生不屑接受的問題，所以我們應該拿出有聲望、有質量、真正有效的想法”，著手樹立良好的形象，以更快地打開市場。
3.大學是一個小社會，所以有大量的客戶。雖然起步可能比較困難，但是堅持下去，誠信經營，相信會讓自己的口碑更好，吸引更多的人，達到互利共贏的效果。
八、經營策略:
1.人力:思維高度、創意獨特的人才進入；同時人必須要有吃苦耐勞的精神，有較強溝通能力和語言組織能力的優先考慮。在此基礎上，采取有序的管理模式；
2.宣傳:開學期間，可以在資金的基礎上發放大量傳單，先引起群眾注意，進入宿舍進行宣傳；
3.運營:為了彌補資金的不足，可以同時為店鋪附送打印復印服務，既能增加收入，又能在一定程度上增加知名度，讓前來打印復印的同學了解店鋪的經營范圍，擴大宣傳；
4.策略:開業期間可享受五折優惠和免費服務；
5.關于店面:店面要設在醒目的地方，店面設計要新穎獨特，體現智能化形象；
6.設備:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅和小型辦公用品。
九、資金來源和分配:
1.來源:首先采取股份制，自帶電腦等大件物品；為了省錢，可以先用打印機和復印機。
2.分布:
1.每月基本工資分配標準:每月月底，將凈盈余收入的80%按股份比例分配給員工；
2.月提成分配標準:根據個人對項目的接受程度、項目完成情況、客戶滿意度，將員工個人業績分為A、B、C三個等級，以此來分配提成。
十、收費標準:
PARTY planning:根據策劃難度收費，基本費5元，然后根據難度略作調整，其余根據客戶滿意度支付；
寫文字方案:按字數要求付費，基本費2元，然后根據難度稍作調整；
取件:根據物品的距離和重量收取費用，基本費用2元，然后根據難度稍作調整，代你保管，平均1元/天；代溝通:根據最終調整程度和客戶滿意度，基本費用2元，如果第一次調解失敗，可以免費進行第二次調整，直到客戶滿意為止；
代想法:基本費用2元，如果對需要的人沒用，可以免收費；代表設計封面:根據款式不同，價格不定。
十一、預期問題和解決方案:
在服務過程中，客戶可能會因為不滿而要求賠償。所以一定要堅持顧客就是上帝的原則，盡力滿足顧客的合理要求；
在服務的過程中，也可能會出現這樣的情況，因為我們店的失職導致客戶需求項目的延遲實施。這時候一定要向客戶道歉，避免收費，承諾下次免費為客戶服務；
在服務過程中，可能沒有資金周轉或者出現一些突發事件，所以要根據情況做出相應的解決方案。
大學生創業計劃 12
一、項目概述
項目名稱：智慧校園服務平臺
項目理念：結合互聯網、大數據和人工智能技術，為大學生提供一站式校園生活解決方案，涵蓋學習、生活、社交等多個方面，旨在提升大學生活的便捷性和舒適度。
二、市場分析
目標市場：全國范圍內的高校大學生，特別是對新科技、新服務接受度高的年輕群體。
市場需求：
學習需求：大學生對高質量的學習資源、個性化的學習輔導有強烈需求。
生活需求：便捷的生活服務（如外賣、快遞、二手交易等）是大學生日常生活的重要組成部分。
社交需求：大學生渴望通過線上線下相結合的方式拓展社交圈子，尋找志同道合的伙伴。
競爭分析：目前市場上已有部分類似平臺，但普遍存在功能單一、用戶體驗不佳等問題。本項目將注重功能的全面性和用戶體驗的優化，以差異化競爭策略進入市場。
三、實施策略
產品開發：
開發集學習、生活、社交于一體的智慧校園APP，實現資源共享、服務預約、社交互動等功能。
利用大數據和人工智能技術，為用戶提供個性化推薦和智能服務。
市場推廣：
與高校合作，通過校園活動、講座等形式進行品牌宣傳。
利用社交媒體和校園網絡進行線上推廣，吸引用戶下載和使用APP。
開展優惠活動和會員制度，增強用戶粘性。
合作伙伴：
與出版社、培訓機構等合作，獲取優質學習資源。
與餐飲、物流等服務商合作，提供便捷的.生活服務。
與高校社團、學生會等組織合作，拓展社交功能。
四、財務規劃
啟動資金：預計需要XX萬元用于產品研發、市場推廣和團隊建設等方面。
收入來源：
APP內廣告收入
增值服務費用（如高級會員、個性化推薦服務等）
與合作伙伴的分成收入
盈利預測：預計第一年營業額可達XX萬元，凈利潤約為XX萬元。隨著品牌知名度的提升和市場份額的擴大，未來收益有望持續增長。
五、風險評估與應對
市場風險：市場競爭加劇可能導致用戶流失。應對策略包括持續創新、優化用戶體驗、加強品牌宣傳等。
技術風險：技術難題可能影響產品開發進度。應對策略包括組建專業技術團隊、加強技術研發和合作等。
財務風險：資金短缺可能影響項目進展。應對策略包括積極尋求投資、合理控制成本、提高資金使用效率等。
六、總結
智慧校園服務平臺是一個具有廣闊市場前景和盈利潛力的創業項目。通過深入的市場分析、科學的實施策略和嚴謹的財務規劃，我們有信心將該項目打造成大學生校園生活的必備工具。同時，我們也將不斷關注市場變化和技術發展，持續優化產品和服務，為用戶創造更多價值。
大學生創業計劃 13
一、項目簡介
1.1 小店簡介
特色T恤小店專注于提供個性化T恤定制服務，以滿足年輕消費者對獨特性和個性化的追求。通過DIY模式，顧客可以根據自己的審美和喜好，選擇或設計T恤圖案、顏色、材質等，打造專屬于自己的“不撞衫”T恤。小店的目標群體主要是寧波大學的大學生，他們追求個性、注重生活品質，且消費能力適中。
1.2 項目背景
隨著經濟發展和人民生活水平的提高，休閑和運動服裝市場競爭日益激烈。特色T恤小店旨在通過創新的服務模式，引導顧客發揮創意，體驗親手制作T恤的樂趣，從而滿足其個性化需求。
二、市場分析
2.1 目標市場
目標群體：寧波大學的大學生，約40,000人。
市場需求：根據市場數據分析，大學生對T恤的需求量大，且注重時尚和個性。女生中喜歡穿T恤的占71%，男生中則高達95%。
2.2 競爭分析
雖然DIY理念市場已被打開，但競爭對手如蠟染服飾等存在制作工藝復雜、技術難掌握等問題。特色T恤小店的優勢在于提供簡單易操作的'DIY體驗，讓顧客能夠輕松實現自己的創意。
2.3 機會與威脅
機會：大學生消費市場潛力大，政府支持大學生創業，宏觀經濟環境不斷改善。
威脅：通貨膨脹、競爭對手增多、替代品推出等可能影響市場表現。
三、產品與服務
3.1 產品介紹
特色T恤小店提供多種風格的T恤供顧客選擇，包括已有圖案的T恤（如英雄聯盟、火影忍者等）和完全DIY的T恤。顧客可以根據自己的喜好，選擇或設計圖案、顏色、材質等，小店將負責制作完成。
3.2 服務特色
DIY體驗：顧客可以親手制作T恤，體驗創作的樂趣。
個性化定制：根據顧客提供的創意和要求，定制獨一無二的T恤。
快速響應：提供快速制作和交付服務，滿足顧客的即時需求。
四、營銷策略
4.1 定價策略
根據T恤的材質、圖案復雜程度及定制程度，制定合理的價格策略。同時，推出優惠活動吸引顧客，如首次定制優惠、團購優惠等。
4.2 銷售渠道
線下銷售：在寧波大學商業街開設實體店，方便學生購買。
線上銷售：通過淘寶、微信等電商平臺進行銷售，擴大市場覆蓋面。
4.3 推廣活動
校園宣傳：在寧波大學校園內發放傳單、舉辦DIY體驗活動，提高品牌知名度。
社交媒體營銷：利用微博、抖音等社交媒體平臺，發布創意T恤展示視頻和圖片，吸引粉絲關注。
五、運營計劃
5.1 生產流程
接單：接收顧客訂單，明確定制要求。
設計：根據顧客要求設計T恤圖案。
制作：使用專業設備制作T恤。
交付：將制作完成的T恤交付給顧客。
5.2 供應鏈管理
與優質供應商建立長期合作關系，確保T恤材質和制作工藝的質量。同時，建立庫存管理系統，確保原材料和成品庫存充足。
5.3 人力資源管理
組建一支專業、高效的團隊，包括設計師、制作人員、銷售人員等。制定合理的薪酬和激勵機制，提高員工工作積極性和滿意度。
六、財務預測
6.1 資金需求
根據創業初期的各項開支（如店面租金、設備購置、原材料采購、人員工資等），制定詳細的資金需求計劃。
6.2 收入預測
根據市場調研和銷售策略，預測未來三年的銷售收入。同時，考慮季節性波動和促銷活動對銷售收入的影響。
6.3 利潤預測
根據收入預測和成本預測，計算未來三年的利潤情況。同時，制定風險應對措施，確保項目盈利能力的穩定性。
七、退出策略
在未來幾年內，投資者可以通過上市、股權轉讓、回購等方式退出投資并獲得回報。具體退出方式將根據市場情況和項目發展情況而定。
大學生創業計劃 14
一、基本情況
企業名稱：例如，“智啟未來科技有限公司”
行業類型：明確你的企業所屬行業，如科技、教育、零售等。
組織形式：如有限責任公司、個體工商戶等。
主要經營范圍：詳細描述你的業務內容和服務對象。
經營地點：選擇適合企業發展的地理位置，考慮人流、交通、市場潛力等因素。
創業者個人情況：包括姓名、性別、年齡、學歷、相關經驗等。
二、市場分析
目標市場定位：明確你的目標消費群體，包括年齡、性別、收入水平、消費習慣等。
客戶需求分析：通過問卷調查、訪談等方式了解客戶的需求和偏好。
行業趨勢預測：分析行業的發展趨勢和未來走向，確定市場潛力。
競爭對手分析：研究同行業的競爭對手，了解他們的優勢、劣勢和市場占有率。
三、產品與服務
產品介紹：詳細描述你的產品或服務的特點、優勢、功能和應用場景。
研發過程：闡述產品或服務的研發歷程、技術原理和生產工藝。
樣品或演示：如果可能，提供產品或服務的樣品或演示，以便投資者更直觀地了解。
四、營銷策略
定價策略：根據市場需求、成本結構和競爭情況制定合理的價格。
銷售渠道：選擇適合的銷售渠道，如線上電商平臺、線下實體店、代理商等。
推廣活動：制定有效的市場推廣計劃，包括廣告、促銷、公關活動等。
客戶關系管理：建立和維護良好的客戶關系，提高客戶忠誠度和滿意度。
五、運營計劃
生產流程：詳細描述產品的生產過程和管理流程。
供應鏈管理：建立穩定的供應鏈體系，確保原材料和產品的供應。
人力資源管理：制定合理的人力資源規劃，包括招聘、培訓、考核和激勵等。
財務管理：編制詳細的財務預算和計劃，包括收入預測、成本預測和利潤預測等。
六、風險評估與應對措施
市場風險：分析市場風險，如需求變化、競爭加劇等，并制定相應的應對措施。
技術風險：評估技術風險，如技術更新換代、研發失敗等，并提出解決方案。
財務風險：分析財務風險，如資金鏈斷裂、成本超支等，并制定風險控制措施。
七、資金需求與使用計劃
資金需求：明確你需要多少資金來啟動和運營企業，并列出詳細的資金用途。
資金使用計劃：制定資金使用計劃，確保資金的'有效利用和回收。
八、退出策略
退出方式：明確投資者在未來幾年內可以通過什么方式退出投資并獲得回報，如上市、股權轉讓等。
九、附錄
市場研究數據：提供相關的市場研究報告和數據支持。
技術文檔：包括產品說明書、技術專利等。
合同協議：如與供應商、代理商等簽訂的合同協議。
十、注意事項
市場調研：不要盲目運作“冷”項目，要仔細分析市場需求和消費者需求。
團隊建設：組建一個多方面都能應對的創業團隊，確保資源的有效利用和協調運作。
持續學習：在創業過程中不斷學習新知識、新技能，提高自己的綜合素質和競爭力。
心理準備：創業是一項充滿挑戰和風險的事業，要有足夠的心理準備和應對能力。
大學生創業計劃 15
一、基本情況
企業名稱：例如“智匯未來科技有限公司”
行業類型：科技/教育/零售（根據具體項目確定）
組織形式：有限責任公司/個體工商戶
主要經營范圍：具體描述產品或服務，如軟件開發、在線教育平臺、環保產品零售等
經營地點：選擇人流量大、交通便利、市場潛力大的區域，如大學周邊、商業中心或科技園區
創業者個人情況：介紹創業者的教育背景、專業技能、相關工作經歷及創業動機
二、市場分析
市場需求：分析目標市場的規模、增長趨勢、消費者需求及購買行為
競爭分析：研究競爭對手的產品、價格、市場份額、營銷策略等，找出市場缺口和自身優勢
目標客戶：明確目標客戶的年齡、性別、收入、興趣等特征，以及他們的需求和偏好
市場細分：根據不同的客戶需求和行為特征，將市場劃分為若干個子市場
三、經營策略
產品與服務：詳細描述產品或服務的特點、優勢、研發計劃、生產流程等
營銷策略：制定品牌推廣、廣告宣傳、促銷活動、銷售渠道等營銷策略
運營管理：規劃組織架構、人員配置、培訓計劃、供應鏈管理、物流配送等運營細節
技術創新：保持技術領先，持續投入研發，提高產品競爭力
四、財務預測
啟動資金需求：列出初期投資所需的各項費用，如設備購置、場地租賃、人員工資、營銷推廣等
收入預測：基于市場分析和銷售預測，制定未來幾年的`收入計劃
成本預算：詳細計算各項成本，包括固定成本和變動成本
利潤預測：根據收入和成本預測，計算未來的利潤水平
五、資金需求及籌集方法
自有資金：創業者自籌的資金比例
風險投資：吸引風險投資機構的資金支持
銀行貸款：向銀行等金融機構申請貸款
合伙人投資：尋找合作伙伴共同投資
六、風險評估與應對措施
市場風險：分析市場需求變化、競爭態勢變化等可能帶來的風險，并制定相應的應對措施
技術風險：關注技術發展趨勢，加強技術研發和知識產權保護
財務風險：建立科學的財務管理體系，嚴格控制成本和費用支出
運營風險：加強供應鏈管理、物流配送等環節的管理，提高運營效率
七、長期發展計劃
短期目標：明確未來1-2年的發展目標，如市場占有率、產品升級等
中期目標：制定未來3-5年的發展規劃，如拓展市場、增加產品線等
長期目標：展望未來的發展方向和愿景，如成為行業領軍企業、實現國際化等
八、總結
大學生創業計劃需要全面、系統地規劃各個方面，確保項目的可行性和成功率。在創業過程中，創業者需要具備堅定的信念、敏銳的市場洞察力、強大的執行力和不斷學習的精神。同時，積極尋求政府、學校、社會等各方面的支持和幫助也是非常重要的。
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