呂蒙的成語故事

關于呂蒙的成語故事

　　呂蒙，字子明，東漢末年名將，汝南富陂人(今安徽阜南呂家崗)。少年時依附姊夫鄧當，隨孫策為將。三國中與呂蒙有關的成語有四個，小編為大家整理如下：

　　刮目相看

　　【成語】刮目相看

　　【讀音】guā mù xiāng kàn

　　【釋義】指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。

　　【出自】《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》：“士別三日，即更刮目相待�！�

　　【近義詞】另眼相看、另眼看待、刮目相待、肅然起敬

　　【反義詞】視同一律

　　【歷史典故】

　　呂蒙初不習文，孫權開導他和另一個勇將蔣欽說：“你們如今都身居要職，掌管國事，應當多讀書，使自己不斷進步�！眳蚊赏仆姓f：“在軍營中常�？嘤谑聞辗倍�，恐怕不容許再讀書了�！睂O權耐心指出：“我難道要你們去鉆研經書做博士嗎?只不過叫你們多瀏覽些書，了解歷史往事，增加見識罷了。你們說誰的事務能有我這樣多呢?我年輕時就讀過《詩經》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，只是不讀《周易》。自我執政以來，又仔細研究了 ‘三史’ (《史記》、《漢書》、《東觀漢記》)及各家的兵法，自己覺得大有收益。像你們二人，思想氣質穎悟，學習一定會有收益，怎么可以不讀書呢?應該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及‘三史’。孫子曾經說過：‘整天不吃、整夜不睡地空想，沒有好處，還不如去學習�！瘱|漢光武帝擔任著指揮戰爭的重擔，仍是手不釋卷。曹操也說自己老而好學。你們為什么偏偏不能勉勵自己呢?”呂蒙從此開始學習，專心嘞奮，他所看過的書籍，連那些老儒生也趕不上。

　　魯肅繼周瑜掌管吳軍后，上任途中路過呂蒙駐地，呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人，覺得呂蒙有勇無謀，但在酒宴上兩人縱論天下事時，呂蒙不乏真知灼見，使魯肅很受震驚。酒宴過后，魯肅感嘆道：“我一向認為老弟只有武略，時至今日，老弟學識出眾，確非吳下阿蒙了�！眳蚊傻溃骸笆縿e三日，但更刮目相看。老兄今日既繼任統帥，才識不如周公瑾 (周瑜)，又與關羽為鄰，確實很難。關羽其人雖已年老卻好學不倦，讀《左傳》朗朗上口，性格耿直有英雄之氣，但卻頗為自負，老兄既與之相鄰，應當有好的計策對付他。”他為魯肅籌劃了三個方案，魯肅非常感激地接受了。

　　吳下阿蒙

　　【成語】吳下阿蒙

　　【讀音】wú xià ā méng

　　【釋義】吳下：現江蘇長江以南;阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。

　　【出自】《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學識英博，非復吳下阿蒙�！�

　　【出處譯文】當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權管事了，不可以不學習!”呂蒙用軍中事務多來推托。孫權說：“我難道想要你去研究儒家經典當博士嗎!只是應當粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說事務多，誰比得上我事務多呢?我經常讀書，自以為大有益處�！眳蚊捎谑情_始學習。到魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，十分驚奇地說：“你現在的在政治與軍事方面才干和謀略，不再是原來那個吳下阿蒙了!”呂蒙說：“和讀書人分別幾日，就要重新另眼相看，長兄知道這件事為什么這么晚呢!”魯肅于是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友，然后就告別了。

　　士別三日，當刮目相待

　　故事背景：與“吳下阿蒙”的故事背景相同，呂蒙在孫權的勸說下開始努力學習。

　　故事梗概：經過一段時間的學習，呂蒙的學識和才能有了顯著的進步。當魯肅再次與呂蒙交談時，對呂蒙的見識和謀略感到十分驚訝，于是稱贊道：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”意思是與有志之士分別幾天，就要用新的眼光看待他，因為他在短時間內取得了顯著的進步。

　　成語含義：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他�，F常用來形容人在短時間內取得了顯著的進步或變化，需要重新認識或評價。

　　不入虎穴，焉得虎子

　　故事背景：呂蒙年輕時曾偷偷跟隨姐夫鄧當外出作戰，鄧當發現后非常吃驚并厲聲喝叱他。呂蒙則以“不入虎穴，焉得虎子”為由，堅持要跟隨作戰。

　　故事梗概：呂蒙年少時因家境貧寒而依附姐夫鄧當。鄧當為孫策的部將，曾數次征伐山越。呂蒙偷偷跟隨鄧當外出作戰，鄧當發現后非常吃驚并告訴呂母。呂母生氣欲責罰呂蒙，呂蒙則以“不入虎穴，焉得虎子”為由辯解，表示自己只有冒險才能取得功名和富貴。后來，呂蒙果然在戰場上表現出色，屢建戰功。

　　成語含義：比喻不親歷險境就不能獲得成功。也用來表示為了達到目的而必須冒險行事。

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