刮目相看成語故事

刮目相看成語故事

　　無論是身處學校還是步入社會，說到成語，大家肯定都不陌生吧，成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，還苦于找不到好的成語？下面是小編為大家整理的刮目相看成語故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　刮目相看成語故事 篇1

　　呂蒙是三國時期吳國將領，武藝高強，戰功卓著，可是不愛讀書。起初，吳主孫權對呂蒙說：“你現在身當居要職，要多讀些書�！眳蚊烧f軍務繁忙沒有時間，孫權說：“我難道是要你精通經史而成為學問淵博的學者嗎？只是要你讀點書，增長一點見識，開闊一些視野。你說軍務繁忙，難道比我還忙嗎？我常常抽時間讀書，感到收獲很大。”呂蒙于是開始利用空余時間讀書。

　　后來魯肅要到陸口，路過呂蒙的轄區時，魯肅覺得呂蒙是個大老粗，不想去見他。有人勸他說：“呂將軍已經今非昔比了，應該去看看他�！庇谑囚斆C來見呂蒙。大家喝酒喝得高興時，呂蒙問魯肅：“現在將軍重任在身，要與關羽為鄰了，要怎么防備他呢？”魯肅說：“還沒想過，到時候再說吧�！眳蚊烧f：“現在吳蜀雖然結成了聯盟，但關羽是虎狼之人，怎么能不早作準備呢？”于是給魯肅籌劃了五條計策。

　　魯肅非常驚奇，說：“你如今的才干謀略，已不再是過去吳下的阿蒙了！”呂蒙說：“對于有志氣的人，分別了數日后，就應當擦亮眼睛重新看待他了！”

　　“刮目相看”比喻重新認識事物。

　�。ǔ鲎浴度龂�志·吳志·呂蒙傳》）

　　成語故事刮目相看的故事

　　三國時期，呂蒙是吳國有名的大將軍，因為家里很窮，沒有辦法讓他念書，所以，常常被人笑說吳國的呂蒙只不過是會打仗而已，其實也沒多了不起。為了這句玩笑話，他一直非常生氣。

　　有一天，吳國的君主孫權嚴肅地說：“你現在已經是吳國的大將軍，擁有很高的.權力，如果只有一身武功是不夠的，還希望你可以多讀點書。”剛開始，呂蒙還說自己太忙，想要推掉孫權的要求，最后受到孫權的鼓勵，奮發圖強。后來，當他和魯肅一起討論軍事的時候，魯肅不免覺得呂蒙已經有了很大的改變，跟過去完全不同。呂蒙聽到魯肅的話，也高興地說：“只要過了三天，人也是會變的，應該要用不一樣的眼光看待啊!”

　　刮目相看成語故事 篇2

　　[釋義]

　　去掉舊的看法；用新眼光看待。

　　[語出]

　　宋.楊萬里《送鄉僧德璘監寺緣化結夏歸天童山》：“一別璘公十二年；故當刮目為相看�！�

　　[正音]

　　相；不能讀作“xiànɡ”。

　　[辨形]

　　刮；不能寫作“亂”。

　　[近義]

　　另眼相看、另眼相待

　　[反義]

　　視同一律

　　[用法]

　　多用于別人已有了顯著的進步；不能再用老眼光看了。一般作謂語、賓語。

　　[結構]

　　偏正式。

　　[辨析]

　　“～”和“拭目以待”；都含有“擦眼睛看”的意思。但“～”偏重在去掉老印象；重新看待；“拭目以待”偏重在等待著看某種事情的發展。

　　[成語故事]

　　呂蒙小的時候家里很窮，靠姐夫接濟，沒有機會讀書，后來跟著姐夫打帳很勇敢，最終得到了孫權的賞識。目不識丁的他以為憑勇敢就能打天下。

　　有一次。孫權很認真地對呂蒙說：“你現在是國家的棟梁，要好好讀書啊“。呂蒙嘻皮笑臉的.回答說：“我現在整天打仗，忙得很呢，哪里有時間讀書啊，哈哈�！� 孫權很嚴肅：“我這個當國王的要比你還忙吧？我讀了那么多書還嫌不夠用，現在還抽空讀許多史書和兵書，很有好處啊。你看現在曹操這么老了，還很好學呢，你可不要把我的話當玩笑啊�！�

　　從這時候開始，呂蒙下定決心，一有空就讀書，學識長見得很快。有一次，當時的大知識分子魯肅和呂蒙一起討論國家大事，魯肅常常被呂蒙問得不知道該怎么回答。魯肅很高興地輕輕地拍拍呂蒙的背說：“以前我以為你這個大老粗只是在軍事方面有本事，現在才知道你學問很好啊， 看法獨到，你再也不是以前吳下（吳國）的那個阿蒙了！”

　　呂蒙很自信地笑著說：“士別三日，當刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢�！�

　　刮目相看成語故事 篇3

　　刮目相看出自三國東吳軍師魯肅之口。

　　東吳呂蒙，勇敢善戰，20多歲就已成為名將，但出身貧賤，早年沒有讀書機會，在吳主孫權的`啟發下，于繁忙的軍旅生活中，利用一切空隙時間發憤讀書，越讀越起勁。隨著知識領域的不斷擴大，見解也日益深刻。軍師魯肅領兵經過呂蒙駐地，以為呂蒙是個大老粗，不屑去看他。部下有人建議，呂將軍進步很快，不能用老眼光看他，還是去一趟吧！

　　魯肅前去看望，呂蒙設宴招待。席上，呂蒙問：軍師這次接受重任，和蜀國大將關羽為鄰，不知有何打算？魯肅答道：兵來將當，水來土淹，到時再說吧！呂蒙聽了，婉言批評說：現在吳蜀雖然結盟聯好，但關羽性同猛虎，懷有野心，戰略應該早定，決不能倉促從事��！并為魯肅籌劃了五項策略。魯肅聽了，非常折服，并拍著呂蒙的背親切地說：我總以為老弟只會打仗，沒想到學識與謀略也日漸精進，真是士別三日，當‘刮目相看’啊！

　　刮目相看成語故事 篇4

　　刮目相看

　　讀音：guā mù xiāng kàn，成語，出自《三國志·吳志·呂蒙傳》：士別三日，即更刮目相待。意為用新的眼光看待。

　　解釋 指用新的眼光來看待一個人;指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。 也可以視為刮目相待

　　出處

　　晉·陳壽《三國志·吳志·呂蒙傳》：遂拜蒙母，結友而別。裴松之注引《江表傳》：士別三日，即更刮目相待。 司馬光(北宋)《資治通鑒》：士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎! 人 物 呂蒙，字子明，汝南郡富陂縣(今安徽阜南東南)人。在赤壁之戰中，呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍，圍曹仁于南郡，曹仁敗走，進據南郡，晉位偏將軍，任潯陽縣令。

　　釋義 刮目相待 往往與 入木三分 聯系在一起的!是鑒別書法功力的一種方法! 意思：文字書寫3天后，用刻刀把墨跡刮吊，檢查墨跡滲透的深度!是否達到入木三分的效果! ：用新的眼光來看待。也作刮目相看：刮：擦。摩。刮目：擦眼。待：看待。

　　示例 1.魯迅《偽自由書·航空救國三愿》：只有航空救國較為別致，是應該刮目相看的。 2.世界也刮目相看，東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。 3.他的進步很快，成績從80分上升到95分，我不禁要對他刮目相看了。

　　近義詞 另眼相看、另眼看待、刮目相待

　　反義詞 視同一律

　　刮目相看成語故事

　　呂蒙是三國時期吳國將領，武藝高強，戰功卓著，可是不愛讀書。起初，吳主孫權對呂蒙說：“你現在身當居要職，要多讀些書。”呂蒙說軍務繁忙沒有時間，孫權說：“我難道是要你精通經史而成為學問淵博的學者嗎？只是要你讀點書，增長一點見識，開闊一些視野。你說軍務繁忙，難道比我還忙嗎？我常常抽時間讀書，感到收獲很大�！眳蚊捎谑情_始利用空余時間讀書。

　　后來魯肅要到陸口，路過呂蒙的`轄區時，魯肅覺得呂蒙是個大老粗，不想去見他。有人勸他說：“呂將軍已經今非昔比了，應該去看看他�！庇谑囚斆C來見呂蒙。大家喝酒喝得高興時，呂蒙問魯肅：“現在將軍重任在身，要與關羽為鄰了，要怎么防備他呢？”魯肅說：“還沒想過，到時候再說吧�！眳蚊烧f：“現在吳蜀雖然結成了聯盟，但關羽是虎狼之人，怎么能不早作準備呢？”于是給魯肅籌劃了五條計策。

　　魯肅非常驚奇，說：“你如今的才干謀略，已不再是過去吳下的阿蒙了！”呂蒙說：“對于有志氣的人，分別了數日后，就應當擦亮眼睛重新看待他了！”

　　“刮目相看”比喻重新認識事物。

　　刮目相看成語故事 篇5

　　刮目相看的出處：三國時期,東吳大將呂蒙原來是個大老粗,只懂廝殺,不愛讀書,魯肅因此看不起他.后來孫權說服呂蒙多讀書,魯肅再去看呂蒙,呂蒙密獻對付關羽的計策,魯肅大喜,說：“吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學識英博,非復吳下阿蒙.”,呂蒙答道：“士別三日,即更刮目相看!” 從此二人結為好友.這就是成語“士別三日當刮目相看”和“吳下阿蒙”的出處.

　　刮目相看的意思是別人已有進步，不能再用原來的眼光看他。刮目相看的主人公是呂蒙，字子明，汝南富酸縣(今河南上蔡縣西南)人。年少時期，因為中原大亂，就跟母親渡過長江，依靠姐夫鄧當生活。

　　鄧當是孫策的部將，在征討山越時，呂蒙只有一十五六歲，便跟隨姐夫進擊敵軍，作戰很勇敢，鄧當看見后，大吃一驚，呵斥責罵都不能制止他�；貋砗筻嚠敻嬖V呂蒙的母親，母親發怒，要懲罰他，呂蒙說：“貧賤的生活難以維持，我不從軍立功，怎么可以取得富貴?并且不入虎穴，怎么能得到虎子?”母親可憐他，就寬恕了他。

　　后來孫權掌握了政權，呂蒙跟隨孫權，東征西討，屢建戰功，升為將軍。可是他因為家中貧窮，從小就沒讀過書，不識字，后來參了軍，因為經常打仗，也沒能讀書，一些重要的軍國大事，都是他親自向孫權口頭匯報，因為不識字，就從來沒有寫過奏章。

　　來說歷史故事網據悉有一次孫權對他說：“你現在是帶兵打仗的將軍，駐軍當涂(今安徽懷遠縣南)，掌握軍事，應當好好讀書，長點見識�！眳蚊蔀殡y地說：“我整天不是操練兵馬，就是帶兵打仗，沒有時間讀書啊!”

　　孫權語重心長地對他說：“我叫你讀書，不是叫你當博士，是叫你涉獵一些經史，借鑒一些往事。你說你很忙，你還能比我忙嗎?我小時候讀過《詩》、《書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，自從掌握軍國大事以來，又學了《史記》、《漢書》，以及各家兵書，感到受益匪淺，你和蔣欽二人，都很聰明，領會透徹，只要堅持學習，就會有收獲，你為什么不學習呢?

　　你應當讀《孫子兵法》、《六韜》等兵書，還要讀《左傳》、《國語》、《史記》、《漢書》�？鬃诱f過終日不食，終夜不睡地加以思考，沒有什么益處，還不如學習呢。從前光武帝劉秀，在前線帶兵打仗，還抽空讀書呢!當今的'曹操，雖然上了年紀，卻越老越勤奮好學。你現在趁著年輕，應該多讀一些書才是。”

　　刮目相看的意思是別人已有進步，不能再用原來的眼光看他。

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