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      1. 成語小故事

        時間:2022-11-28 14:58:25 成語故事 我要投稿

        成語小故事(15篇)

        成語小故事1

          精誠所至,金石為開

        成語小故事(15篇)

          楚國有一位著名的射箭能手名叫熊渠子。

          有一天夜里,當(dāng)天經(jīng)過一片山林時,忽然看見前面不遠(yuǎn)的地方躺著一只老虎。他嚇出一身冷汗,趕緊拉弓搭建,對準(zhǔn)老虎就射?墒,那只老虎不動也不吼。

          熊渠子感到奇怪,壯著膽子走過去一看,原來是一塊像老虎的大石頭;再一看,他射出的那支箭整個兒鉆進(jìn)石頭里去了。

          熊渠子簡直不敢相信自己的眼睛,心想:我的力氣再大也射不穿石頭呀!

          他后退了幾步,又拿起了一支箭,開工向石頭射去。只聽“啪”的一聲,箭卻被彈了回來。熊渠子又連射幾回,都是這樣。他弄不明白是怎么回事,于是搖搖頭,嘆了口氣,繼續(xù)趕路去了。

          這件事很快傳開了。人們議論說,熊渠子所以能射開石頭,是因為他當(dāng)時心志專一,精力高度集中。

          “精誠所至,金石為開”這句諺語就是從上面的故事演變而來的。人們常用來說明只要專心致志,肯下苦功夫,就能達(dá)到目的;有時也用來比喻誠心待人,可以產(chǎn)生意想不到的效果。

        成語小故事2

          名醫(yī)扁鵲,有一次去見齊桓公。他在旁邊立了一會兒對桓公說:“你有病了,現(xiàn)在病還在皮膚的紋理之間,若不趕快醫(yī)治,病情將會加重!”桓公聽了笑著說:“我沒有病!贝怡o走了以后,桓公對人說:“這些醫(yī)生就喜歡醫(yī)治沒有病的人把這個當(dāng)做自己的功勞”

          十天以后,扁鵲又去見桓公,說他的病已經(jīng)發(fā)展到肌肉里,然后如果不治,還會加重;腹焕聿撬。扁鵲走了以后,桓公很不高興。

          再過了十天,扁鵲又去見桓公,說他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)到腸胃里去了,然后再不從速醫(yī)治,就會更加嚴(yán)重了;腹耘f不理睬他。

          又過了十天,扁鵲去見桓公時,對他望了一望,回身就走;腹X得很奇怪,于是派使者去問扁鵲。扁鵲對使者說:“病在皮膚的紋理間是燙熨的力量所能達(dá)到的;病在肌膚是針石可以治療的;在腸胃是火劑可以治愈的;病若是到了骨髓里,然后那是司命所掌管的事了,我也沒有辦法了。而今在骨髓,我不再請求了。

          五天以后,桓公渾身疼痛,趕忙派人去請扁鵲,扁鵲卻早已經(jīng)逃到秦國了;腹痪镁退赖袅。良醫(yī)治病,病在表皮時就及時醫(yī)治。這是為了在剛顯露苗頭時及時處理。事情的禍福也有開端,所以圣人總是盡可能早地予以處理。

        成語小故事3

          商朝末年,有個足智多謀的人物,姓姜名尚,字子牙,人稱姜太公。因先祖封于呂,又名呂尚。他輔佐周文王、周武王攻滅商朝,建立周朝,立了大功。后來封在齊,是春秋時齊國的始祖。

          姜太公曾在商朝當(dāng)過官,因為不滿紂王的殘暴統(tǒng)治,棄官而走,隱居在陜西渭水河邊一個比較偏僻的地方。為了取得周族的領(lǐng)袖姬昌(即周文王)的重用,他經(jīng)常在小河邊用不掛魚餌的直鉤,裝模作樣地釣魚。

          姜太公整天釣魚,家里的生計發(fā)生了問題,他的妻子馬氏嫌他窮,沒有出息,不愿再和他共同生活,要離開他。姜太公一再勸說她別這樣做,并說有朝一日他定會得到富貴。但馬氏認(rèn)為他在說空話騙她,無論如何不相信。姜太公無可奈何,只好讓她離去。

          后來,姜太公終于取得周文王的信任和重用,又幫助周武王聯(lián)合各諸侯攻滅商朝,建立西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位,懊悔當(dāng)初離開了他。便找到姜太公請求與他恢復(fù)夫妻關(guān)系。

          成語出處:這個成語來源于宋。王桃《野客叢書》,太公取一壺水傾于地,令妻收入。乃語之曰:“若言離更合,覆水定難收!

        成語小故事4

          晉文公即位以后,整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),把晉國治理得漸漸強(qiáng)盛起來。他也想能像齊桓公那樣,做個中原的霸主。這時候,正好周朝的天子周襄王派人來討救兵。周襄王有個異母兄弟叫太叔帶,聯(lián)合了一些大臣,向敵國借兵,奪了王位。周襄王帶著幾十個隨從逃到鄭國。他發(fā)出命令,要求各國諸侯護(hù)送他回洛邑去。列國諸侯有派人去慰問天子的,也有送食物去的,可就是沒有人愿意發(fā)兵打敵人。有人對周襄王說:“現(xiàn)在諸侯當(dāng)中,只有秦、晉兩國有力量打退敵人,別人恐怕不中用!毕逋醪糯虬l(fā)使者去請晉文公護(hù)送他回朝。 晉文公馬上發(fā)兵往東打過去,把敵人打敗,又殺了太叔帶和他那一幫人,護(hù)送天子回到京城。

          過了兩年,又有宋襄公的兒子宋成公來討救兵,說楚國派大將成得臣率領(lǐng)楚、陳、蔡、鄭、許五國兵馬攻打宋國。大臣們都說:“楚國老是欺負(fù)中原諸侯,主公要扶助有困難的國家,建立霸業(yè),這可是時候啦。” 晉文公早就看出,要當(dāng)上中原霸主,就得打敗楚國。他就擴(kuò)充隊伍,建立了三個軍,浩浩蕩蕩去救宋國。公元前632年,晉軍打下了歸附楚國的兩個小國——曹國和衛(wèi)國,把兩國國君都俘虜了。楚成王本來并不想同晉文公交戰(zhàn),聽到晉國出兵,立刻派人下命令叫成得臣退兵?墒浅傻贸家詾樗螄t早可以拿下來,不肯半途而廢。他派部將去對楚成王說:“我雖然不敢說一定打勝仗,也要拼一個死活! 楚成王很不痛快,只派了少量兵力歸成得臣指揮。成得臣先派人通知晉軍,要他們釋放衛(wèi)、曹兩國國君。晉文公卻暗地通知這兩國國君,答應(yīng)恢復(fù)他們的君位,但是要他們先跟楚國斷交。曹、衛(wèi)兩國真的按晉文公的意思辦了。成得臣本想救這兩個國家,不料他們倒先來跟楚國絕交。這一來,真氣得他雙腳直跳。他嚷著說:“這分明是重耳這個老賊逼他們做的!彼⒓聪铝,催動全軍趕到晉軍駐扎的地方去。楚軍一進(jìn)軍,晉文公立刻命令往后撤。晉軍中有些將士可想不開啦,說:“我們的統(tǒng)帥是國君,對方帶兵的是臣子,哪有國君讓臣子的理兒?”狐偃解釋說:“打仗先要憑個理,理直氣就壯。當(dāng)初楚王曾經(jīng)幫助過主公,主公在楚王面前答應(yīng)過:要是兩國交戰(zhàn),晉國情愿退避三舍。今天后撤,就是為了實現(xiàn)這個諾言啊。要是我們對楚國失了信,那么我們就理虧了。我們退了兵,如果他們還不罷休,步步進(jìn)逼,那就是他們輸了理,我們再跟他們交手還不遲! 晉軍一口氣后撤了九十里,到了城濮(今山東鄄城西南),才停下來,布置好了陣勢。楚國有些將軍見晉軍后撤,想停止進(jìn)攻。可是成得臣卻不答應(yīng),一步盯一步地追到城濮,跟晉軍遙遙相對。成得臣還派人向晉文公下戰(zhàn)書,措詞十分傲慢。晉文公也派人回答說:“貴國的恩惠,我們從來都不敢忘記,所以退讓到這兒,F(xiàn)在既然你們不肯諒解,那么只好在戰(zhàn)場上比個高低啦!

          大戰(zhàn)展開了。才一交手,晉國的將軍用兩面大旗,指揮軍隊向后敗退。他們還在戰(zhàn)車后面拖著伐下的樹枝,戰(zhàn)車后退時,地下?lián)P起一陣陣的塵土,顯出十分慌亂的模樣。成得臣一向驕傲自大,不把晉人放在眼里。他不顧前后地直追上去,正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳,猛沖過來,把成得臣的軍隊攔腰切斷。原來假裝敗退的晉軍又回過頭來,前后夾擊,把楚軍殺得七零八落。晉文公連忙下令,吩咐將士們只要把楚軍趕跑就是了,不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上,自己覺得沒法向楚成王交代,就自殺了。晉軍占領(lǐng)了楚國營地。把楚軍遺棄下來的糧食吃了三天,才凱旋回國。晉國打敗楚國的消息傳到周都洛邑,周襄王和大臣都認(rèn)為晉文公立了大功。周襄王還親自到踐土(今河南原陽西南,踐音jiàn)慰勞晉軍。晉文公趁此機(jī)會,在踐土給天子造了一座新宮,還約了各國諸侯開個大會,訂立盟約。這樣,晉文公就當(dāng)上了中原的霸主。這就是“城濮之戰(zhàn)”。

        成語小故事5

          安樂窩

          這個典故出自《宋史.列傳.道學(xué)一.邵雍》。邵雍字堯夫。初到洛陽的時候,住在四面透風(fēng)的破房子里。富弼、司馬光和呂公著等各位賢人,被罷官以后也住在洛陽。平時他們很敬重邵雍,經(jīng)常跟邵雍來往,而且為邵雍買了園田與住宅。到了農(nóng)時,邵就自己去園田耕種與收割,但收獲下來的糧菜,只夠一個人的吃用和換取必備的衣裳。為表示"安貧樂道,不求榮華富貴",邵雍把自己的住處叫作"安樂窩"。早晨起來,點好香坐著休息,到了傍晚,自己便斟上三、四杯酒喝下,稍微有一點酒意就行了,但從不喝醉。興趣來了,他就吟成詩章,然后又放聲朗誦。每到春天和秋天,邵雍就到洛陽城里去游玩。刮風(fēng)下雨是不出門的。出去的時候,就坐一輛小車,讓一個人拉著,心里想到哪兒,就到哪兒。官宦人家的人一聽出他的車音,就爭著出門等候迎接。這些人家的小孩子與奴仆,也喜歡他來,互相說:"我們家的先生來了。"他們就不再稱呼邵雍的姓名了。他在這些人家,有時竟一連住上兩宿方肯離去。有一些好多事的人,便在自己家里仿照邵雍的"安樂窩",蓋一處房舍,等邵雍來了住,他們把這房子稱作邵雍的"行窩"。

          現(xiàn)通常用此典故比喻安逸舒適的生活。

        成語小故事6

          楚國的大大伍奢的兒子伍員,在楚平王的迫害下,歷盡艱辛逃到了南方的吳國,受到了吳王闔閶的重用。有一次,吳王同伍員討論治理國家的良策,闔閶說:“我想使國家強(qiáng)盛起來,不知你有什么好辦法!閱T回答說:“要想國家富強(qiáng),遠(yuǎn)近的國家都服從大王的指揮,首先”要把城市防御工事修好,城墻要修得堅固高大;其次要把武器造得既多又好;再有,要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),把糧倉裝得滿滿的。”

          一心想做霸主的吳王,聽了伍員的話,非常高興,他對伍員說,你的建議很好,就是要根據(jù)實際情況因地制宜地去搞好修筑城墻、加強(qiáng)戰(zhàn)備、廣積糧草這幾件事,要不然能說這是上天的定數(shù)就能征服鄰國的嗎?

          唯物辯證法認(rèn)為,矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。矛盾特殊性的原理要求我們,想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。具體問題具體分析是人們正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ),是正確解決矛盾的關(guān)鍵。倘若不去分析具體矛盾的不同特點,不管時間、地點、條件的變化,搞一刀切,結(jié)果矛盾不僅沒有得到解決,反而會給工作帶來不應(yīng)有的損失。一心想做霸主的吳王,根據(jù)本國的實際因地制宜地搞戰(zhàn)備,是具體問題具體分析的充分體現(xiàn)。我們在一切實際工作中必須嚴(yán)格遵守具體問題具體分析這一基本的方法。

        成語小故事7

          1.一言九鼎

          【釋義】

          一句話就有九鼎重。比喻說話力量大,能起很大作用。形容人說話信譽(yù)極高、重諾、一言半語就起決定作用。古代豪門貴族吃飯時要奏樂擊鐘,用鼎盛著各種珍貴食品,故用“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場,舊時還形容富貴人家生活奢侈豪華。

          【出處】

          戰(zhàn)國時,秦國的軍隊團(tuán)團(tuán)包圍了趙國的都城邯鄲,形勢十分危急,趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項使命,已挑了十九名,尚少一個定不下來。這時,毛遂自告奮勇提出要去,平原君半信半疑,勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國。平原君到了楚國后,立即與楚王談及“援趙”之事,談了半天也毫無結(jié)果。這時,毛遂對楚王說:“我們今天來請您派援兵,你一言不發(fā),可您別忘了,楚國雖然兵多地大,卻連連吃敗仗,連國都也丟掉了,依我看,楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦呀!”毛遂的一席話說得楚王心服口服,立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國后感慨地說:“毛先生一至楚,而使趙重于九鼎大呂。”“一言九鼎”和“毛遂自薦”出自同一個典故。平原君夸獎毛遂“一言九鼎”的本意是烘托出他的口才好,演變到現(xiàn)代就成了信守諾言了!

          2.抱柱之信

          【釋義】

          用以表示堅守信約。

          【故事】

          有一個男子與女友相約在橋下見面,男子等了許久不見女友。后來橋下漲水,男子抱住橋柱(橋墩)不離橋下,結(jié)果被淹死了。后人以為男子的愚昧雖可悲,而信守承諾卻可頌。故事流傳至今。

          【出處】

          《莊子盜跖》:“尾生與女子期于梁下,女子不來,水至不去,抱梁柱而死!薄妒酚浱K秦列傳》:“信如尾生,與女子期于梁下,女子不來,水至不去,抱柱而死!碧评畎住堕L干行》詩:“常存抱柱信,豈上望夫臺。”

          3.立木為信

          【故事】

          春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

          【出處】

          出自司馬遷《史記·商君列傳》里的商鞅變法“立木為信”:令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰:“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。

          4.出爾反爾

          【注音】

          chū ěr fǎn ěr

          【基本釋義】

          爾:你;反:通“返”,回。原意是你怎樣做,就會得到怎樣的后果,F(xiàn)指人的言行反復(fù)無常,前后自相矛盾。

          【出處】

          《孟子·梁惠王下》:“出乎爾者;反乎爾者也!

          【近義詞】

          食言而肥 反復(fù)無常 朝三暮四 三反四覆 口中雌黃 言之無信 言而無信 自食其言 反復(fù)不定

          【反義詞】

          一言為定 言而有信 言出必行 始終如一 言行一致 說一不二

          【歷史典故】

          戰(zhàn)國時,有一年鄒國與魯國發(fā)生了戰(zhàn)爭。鄒國吃了敗仗,死傷了不少將士。鄒穆公很不高興,問孟子道:“在這次戰(zhàn)爭中,我手下的官吏被殺死了三十三個,然而老百姓卻沒有一個為他們?nèi)テ疵模麄冄劭撮L官被殺,而不去營救,可恨得很。要是殺了這些人吧,他們?nèi)颂,殺也殺不?要是不殺吧,卻又十分可恨。您說該怎么辦才好呢?”

          孟子回答說:“記得有一年鬧災(zāi)荒,年老體弱的百姓餓死在山溝荒野之中,壯年人外出逃荒的有千人之多,而大王的糧倉還是滿滿的,國庫也很充足,管錢糧的官員并不把這嚴(yán)重的災(zāi)情報告給您。他們高高在上,不關(guān)心百姓的疾苦,而且殘害百姓!

          孟子在回顧了這辛酸的往事后,接著又說:“您記得孔子的弟子曾子說過的話嗎?他說,要警惕呀!你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。如今百姓有了一個報復(fù)的機(jī)會,就要用同樣的手段來對待那些長官了。出乎爾者,反乎爾者也!泵献幼詈蟾嬖V鄒穆公說:“所以,大王不要去責(zé)怪他們、懲罰他們。如果實行仁政,您的百姓就會愛護(hù)他們的長官,并且愿意為他們獻(xiàn)出生命!

          孟子所說的“出乎爾者,反乎爾者”也就是“一報還一報”,接近以其人之道還治其人之身的意思。人們根據(jù)這句話引申出了"出爾反爾"這個成語。

        成語小故事8

          春秋時,晉國的文伯奉命出使東周,參加周景王王后的葬禮,籍談任副使。這次葬禮很隆重,各諸侯國都來參加,還帶了不少的貢品。

          葬禮過后,按當(dāng)時的規(guī)定要脫下喪服,然后由周天子設(shè)宴招待前來吊喪的各國諸侯。當(dāng)周景王招待文伯時,有意使用魯國貢上的酒器。景王問文伯說:“魯國的酒器好嗎?是這次進(jìn)貢的。”文伯回答說:“不錯,魯國到底是周公的后代,制作的東西就是好!”景王又說:“文伯啊,這次各諸侯國都有貢品獻(xiàn)給朝廷,唯獨(dú)晉國沒有,這是為什么呢?”文伯一時無話可說,只好向籍談拱拱手,讓他回答。籍談回答道:“我記得當(dāng)初諸侯受封,都從周王那里接受了大量器物,借以安邦定國,所以他們能把器物回獻(xiàn)給天子。而晉國呢?處在深山之中,同北方的少數(shù)民族為鄰,遠(yuǎn)離周王室,所以,天子忙不過來,就沒有送器物給晉國,F(xiàn)在晉國也無法回獻(xiàn)。”

          原來籍談是在埋怨周天子沒送器物給晉國,景王不高興地說:“你們忘記了嗎?晉國的祖先是周成王的弟弟,難道他還會沒有王室贈送的器物嗎?據(jù)我所知,晉國曾先后得到過周王室贈送的鼓、大車、鎧(kǎi)甲、香酒、雕刻過的弓以及勇士等,還有南陽一帶的大片土地。有了功勞不會被忘記,有了貢品都要登記在冊子上,使子孫們知道這是王室的恩寵。∧愕淖嫦仁钦乒軙x國典籍的官,所以后來以官職作為姓,不然你怎么姓籍呢?身為掌管典籍的官員的后代,怎么倒忘了晉國的舊典呢?”

          籍談羞愧滿面,只好與文伯提前退席。景王嘆息地說:“籍談的后代大概不會享有官職了吧?他舉典故卻忘了自己的祖先!”

          含義及用法:“數(shù)典忘祖”:一一數(shù)出典故卻忘了祖先;后用來諷刺那種對事物本源或國家、社會的歷史一無所知的人。

          注:周成王,周武王的兒子。

        成語小故事9

          有個急性子的宋國人,總嫌自己的秧苗長得慢。于是,他就把每棵稻子都從土里拔高了一些。

          有個急性子的宋國人,日夜盼望稻田里的稻子快些長大?墒牵咀邮且L的,不能照他想的那樣長的那么快。

          有一天,他想出了一個妙計:下得田去,把每棵稻子都從土里拔高了一些。

          “好累啊!辛辛苦苦干了一整天!不過,田里的稻子倒是都長高好些了!

          他的兒子聽說田里的稻子長高了好些,連忙跑到田里去看?墒牵愀獾煤,田里的稻苗的葉子,都開始枯萎了。

        成語小故事10

          按圖索驥

          這個典故載于《漢書.梅福傳》。在春秋時代秦國,有個相馬專家叫伯樂,原名孫陽。他善于識千里馬并寫了一本《相馬經(jīng)》。伯樂的兒子死讀《相馬經(jīng)》,按照書中所說的馬的樣子去尋找騏驥良馬。有一天,在看見一只大蟾蜍,他便高興地對伯樂說:"爸爸,這是一匹良馬,眼睛和額頭跟你書上描述的差不多,就是蹄子不大一樣。"伯樂知其子之愚,轉(zhuǎn)怒為笑地說:"此馬好跳,不堪御也(無法駕馭)。"

          這個典故比喻做事情拘泥教條,不能理論結(jié)合實際。

        成語小故事11

          按兵不動

          這個典故見于《呂氏春秋.召類》。春秋時候,晉國的趙簡子準(zhǔn)備進(jìn)攻衛(wèi)國,令部下史默去衛(wèi)國探聽情況,規(guī)定一個月之內(nèi)必須回來。但是一直過了六個月他才返回來。趙簡子問史默:"你去衛(wèi)國,怎么用了這么長的時間?"史默回答:"想得到利益,卻會召來禍害,你還沒有觀察出來嗎?現(xiàn)在衛(wèi)國有蘧伯玉做相國,史鰍輔佐,孔子也在那里做客,子貢又在國君的面前謀劃大事,國君很能聽取他們的意見,可見衛(wèi)國國君的助手多是很有才能的人。"趙簡之一聽這話,就打消了進(jìn)攻衛(wèi)國的念頭,命令部隊原地待命。

          現(xiàn)一般用此典故說明在軍事上由于某種原因,而不采取進(jìn)攻或抵抗的行動。也用來比喻對眼前事物抱著觀望的態(tài)度,而拿不出辦法來。

        成語小故事12

          “噢噢……!”咦?這是在干嘛?原來,我們正在舉行有趣的活動——巧猜成語。你一定也很想聽一聽我們的趣事吧!那就請我——李逸帆給你介紹介紹吧!

          今天第二節(jié)課,老師笑瞇瞇地在黑板上寫了“巧猜成語”四個大字,同學(xué)們立刻興奮起來,有的說:“猜成語呀,屬我最拿手了,不信,你們馬上看!庇械母吒吲e起了手:“我來!我來!”老師示意我們安靜下來,就這樣,巧猜成語活動拉開了帷幕。

          第一個上場的就是我,我想:哼!這次我一定能成功,因為我做了充分的準(zhǔn)備,只要大口大口地吃,大家就會猜到是“狼吞虎咽”。于是,我便拎著食品袋大搖大擺地走上了講臺。我先把香蕉和面包都拿了出來,然后左手掰開一根香蕉,右手迅速地剝開香蕉皮,一口咬掉了一大半,還沒等香蕉吃完,我又拿起面包,迫不及待地咬了一個半月形。這時,一只只小手齊刷刷地舉了起來,我看了心里暗自高興,老師請汪雅琦回答,“狼吞虎咽!”。耶!我成功了!雖然臉上沒有表現(xiàn)出來,可心里甭提多高興了!因為,既然同學(xué)們能猜出來,說明我表演得還不錯呢!

          韓芷豪上臺表演了,只見唐老師拿著“棍子”正要打他,他就趕緊“汪汪”地跑起來,呀!不好!沒路可走了,他見“墻”不高,索性跳“墻”,“墻”上留下了韓芷豪“爪子”的痕跡。我心想:這韓芷豪也真是的,像狗一樣跳“墻”,對了,狗急跳墻?匆妱e的同學(xué)舉起了手,我也高高地舉起了手,老師不知請哪個同學(xué)回答:“狗急跳墻!”我們都鼓起掌來,掌聲中還夾雜著歡笑聲。

          最后,李凱睿和欒浩鈞登臺表演了。只見他們一個拿著雞毛撣,一個拿著直尺,互相打斗起來,還不時聽到“菜刀”聲,一會兒打到肩膀上,一會兒打到大腿上,甚至兩個人都扭打到一起,毫不相讓?山Y(jié)果怎么樣呢?隨著李凱睿發(fā)出一聲慘叫“啊——”他便“昏倒”在地,欒浩鈞也跟著“倒”在了“血泊”之中,兩個人還躺在地上“呻吟”。同學(xué)們都笑彎了腰,有的同學(xué)甚至笑出了眼淚。同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來,老師讓我們一起說,我們大聲說道:“兩——敗——俱——傷!”

          后來,又有同學(xué)表演了“對牛彈琴”、“囫圇吞棗”、“掩耳盜鈴”、“蚍蜉撼樹”,都十分有趣!

          巧猜成語真有趣!這節(jié)課真讓我難忘!

        成語小故事13

          漢朝的時候,有一對很要好的朋友,一個叫雷義,另外一個叫陳重。雷義和陳重的感情比親兄弟還要好,有一次,他們兩個人一起去參加考試,雷義考上了,陳重卻沒考上。雷義心想:「陳重的學(xué)問比我好,居然沒有考上,真的是太可惜了!」雷義就跑去找掌管考試的官員說:「大人,麻煩您將我的功名轉(zhuǎn)給陳重,他比我優(yōu)秀呀!」官員當(dāng)然不理他:「胡鬧,功名怎么可以隨便轉(zhuǎn)給別人呢?」

          雷義心里好失望:「那我也不要這個功名了!」雷義就假裝發(fā)瘋不去做官,終于被解除了功名。過了幾年,雷義和陳重又一起去參加考試,這一次,他們兩個都考上了,還很幸運(yùn)地被派在同一個地方做事。雷義高興的對陳重說:「陳兄,以后又要麻煩你多照顧了!

          陳重說:「雷兄,您說笑了,都是您在照顧我呀!」兩個人很開心能在一起工作,感情變得更好呢!大家看到他們感情這么好,都說:「膠和漆凝聚在一起很堅固,不過還是比不上雷義和陳重的深厚友誼呀!」后來,有人就把這件事變成“膠漆相投”這句成語,用來形容好朋友間的深厚友情,就像膠和漆聚合在一起那么堅固!

        成語小故事14

          唐代杰出的散文家韓愈。曾經(jīng)擔(dān)任過國子監(jiān)博士。他學(xué)識淵博,講起課來旁征博引,兼通百家,出口成章,妙語連珠,深受大學(xué)生們的歡迎。有一次,他寫了一篇題為《進(jìn)學(xué)解》的文章,來發(fā)泄自己才學(xué)極高卻遭到貶斥的憤感情緒。一天早上,韓愈教導(dǎo)大學(xué)生們說道:“學(xué)業(yè)由勤奮而精進(jìn),由嬉游而荒廢;為人行事由深思遠(yuǎn)慮而獲得成就,由因循、隨便而道致毀敗。如今圣上和群臣融洽相處,公正無私,有才能的人都得到了任用,誰說才多反而不被舉用?”

          說到這里,大學(xué)生們哄堂大笑起來,有人站出來問道:“先生在騙人!弟子跟先生學(xué)了幾年,深知先生終年苦學(xué)不倦,對待學(xué)業(yè)可稱得上是非常勤奮。先生埋頭于儒家典籍之中,玩味它的精華,然后寫成文章,住處內(nèi)充滿了自己的著作。上取法學(xué)習(xí)于虞舜、夏禹時代的著述,《尚書》、《詩經(jīng)》,下及《莊子》、《史記》以及西漢揚(yáng)雄和司馬相如的著作,它們各有特色,都是好文章,就像樂曲雖不同,都同樣美妙動聽。

          先生的文章內(nèi)容豐富,語句灑脫暢達(dá)。先生的為人行事,也早巳由深思遠(yuǎn)慮而獲得成就,但為什么自己常常弄得進(jìn)退兩難呢?”

        成語小故事15

          1- 對牛彈琴

          【成語釋義】原意指對牛彈琴,牛只顧著低頭吃草,不懂得欣賞優(yōu)雅的親生。比如說話不看對象,對外行說內(nèi)行化對不懂道理的人講深刻的道理。

          【成語來源】東漢末年,有個研究佛經(jīng)的學(xué)者叫牟融,他每次給儒家學(xué)者宣講佛義時,總是用《論語》《尚書》等經(jīng)典來闡述道理。儒家學(xué)者對他的做法非常不理解,牟融解釋:“我知道你們都熟悉儒家經(jīng)典,對佛經(jīng)很陌生,如果我用佛經(jīng)給你們做解釋,你們不是很難聽懂嗎?”

          接著,牟融給大家講了“對牛彈琴”的故事。

          古代有一位大音樂家公明儀,對音樂有很高的造詣。一天,他看到一頭牛,心血來潮,對牛彈奏一曲高深的“清角之操”,可是那只牛只顧著低頭吃草,根本不理親生。于是,公明儀又彈奏了一曲通俗的閱讀,那樂曲好像小牛的叫聲。那牛便豎起耳朵,專心聽公明儀彈琴。

          講完故事,牟融接著說:“我用儒家經(jīng)典來解釋佛義,也正是這個道理!比寮覍W(xué)者聽了,恍然大悟。

          【近義成語】白費(fèi)口舌、對牛鼓簧

          【反義成語】對癥下藥、有的放矢

          【成語接龍】對牛彈琴→琴瑟之好→好夢不長→長治久安→安常守分→分文不名→名落孫山→山高水長→長吁短嘆→嘆為觀止

          【道理升華】說話辦事首先應(yīng)該看對象,針對不同的人說不同的話,否則,即使你說出深刻的'道理,對方對此一竅不通,也是白搭。

          2- 出人頭地

          【成語釋義】指高人一等,超過一般人。形容德才超眾或成就突出。

          【成語來源】北宋嘉佑二年(1057年)的科舉考試,歐陽修擔(dān)任主考。在閱卷時,他被其中一篇文章的文采深深吸引,認(rèn)為應(yīng)列第一名。他便把文章傳給同僚觀看。大家都贊賞不已。不過,歐陽修覺得這份考卷很像是他的朋友曾鞏的,為了避嫌,就把他指定為第二名。

          放榜后,按禮節(jié),考中的學(xué)生要去拜謝主考官。不想以第二名身份來的不是曾鞏,而是年輕的學(xué)子蘇軾,歐陽修在知道之前誤會了。歐陽修很欣賞蘇軾,他給朋友梅堯臣寫信說:“讀蘇軾的文章,不禁讓我汗顏。真痛快啊!我應(yīng)當(dāng)給蘇軾讓路,使他高我一頭。

          【近義成語】高人一等、嶄露頭角

          【反義成語】相形見絀、庸庸碌碌

          【成語接龍】出人頭地→地動山摧→摧古拉朽→朽木糞土→土崩瓦解→解囊相助→助人為樂→樂極生悲→悲從中來→來者不拒

          【道理升華】一個人想要有突出的成就,就要付出超出常人的努力與艱辛,這樣才能成功。

          3- 乘人之危

          【成語釋義】指趁著別人有危難的時候去侵害或要挾。

          【成語來源】東漢時期,蓋勛和梁鵠是好友,蓋勛任郡太守長史,而涼州刺史梁鵠正好管轄蓋勛所在的郡。當(dāng)時,武威太守橫行霸道,干盡了壞事,老百姓對他恨之入骨。

          梁鵠的屬官蘇正和是一個正直的人,他依法將武威太守查辦。梁鵠知道此事后焦慮不安,他怕牽扯到高層權(quán)貴,連累自己。于是打算去找好友蓋勛商量此事。

          【近義成語】乘虛而入、落井下石

          【反義成語】舍己為人,雪中送炭

          【成語接龍】乘人之危→危言聳聽→聽而不聞→聞一知十→十指連心→心口如一→一字千金→金枝玉葉→葉公好龍→龍馬精神

          【道理升華】做人應(yīng)胸懷坦蕩,不要趁別人為難之時落井下石。

          4- 乘風(fēng)破浪

          【成語釋義】乘:趁著。破:沖開。原意指趁著順風(fēng),沖開浪頭。形容船行速度很快。也比喻不畏艱難險阻,奮勇前進(jìn)。

          【成語來源】南北朝時有一個叫宗愨的年輕人,從小跟著父親和叔叔習(xí)武練劍,年紀(jì)輕輕,就練就一身好功夫。

          宗愨的哥哥結(jié)婚那天,有十幾個盜賊冒充客人,混了進(jìn)來。當(dāng)人們舉杯慶賀時,那十幾個盜賊卻已潛入了宗家的庫房準(zhǔn)備偷盜。正巧宗家的家仆發(fā)現(xiàn)了他們。宗愨二話不說,拔佩劍,直奔庫房。

          賓客們紛紛稱贊宗愨機(jī)智勇敢。有一個人問宗愨,長大以后干什么,宗愨說:“愿乘長風(fēng)破萬里浪,干一番驚天動地的大事!

          沒過幾年,林邑王侵?jǐn)_邊境,皇上派交州刺史檀和之前往討伐,宗愨自告奮勇請求參戰(zhàn),皇上應(yīng)允,并任命他為振武將軍。

          后來,宗愨為國家屢立戰(zhàn)功,被封為洮陽侯,實現(xiàn)了他少年時的理想和抱負(fù)。

          【近義成語】披荊斬棘、高歌猛進(jìn)

          【反義成語】裹足不前、垂頭喪氣

          【成語接龍】乘風(fēng)破浪→浪子回頭→頭破血流→流芳千古→古道熱腸→腸肥腦滿→滿不在意→意得志滿→滿城風(fēng)雨→雨打風(fēng)吹

          【道理升華】不要因為前面有困難就停止不前,越有困難,就越應(yīng)該有奮勇前進(jìn)、不畏艱難險阻的決心。

          5- 半途而廢

          【成語釋義】途:道路。廢:停止。原意指半路上停下來不再前進(jìn)。比喻做事有始無終,不能堅持到底。

          【成語來源】東漢時,有一個叫樂羊子的人。一天,他在路上拾到一塊金子,回家后把它交給了妻子。妻子說:“我聽說有志向的人不喝盜泉的水,因為它的名字令人厭惡;也不吃別人輕視地呼喚過來吃的食物,寧可餓死。更何況拾取別人失去的東西呢?這樣會玷污品行!睒费蜃勇犃似拮拥脑,非常慚愧,就把那塊金子扔到野外,然后就到遠(yuǎn)方去尋師求學(xué)。

          一年后,樂羊子歸來。妻子跪著問他為何回家,樂羊子說:“出門時間長了想家,沒有其他緣故。”妻子聽罷,操起一把刀走到織布機(jī)前說:“這機(jī)上織的絹帛產(chǎn)自蠶繭,成于織機(jī)。一根絲一根絲一寸一寸積累起來,才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷,就會前功盡棄,從前的時間也就白白浪費(fèi)掉了。讀書也是如此,你積累學(xué)問,應(yīng)該每天獲得新的知識,不斷提升自己。如果半途而廢,和割斷織絲有什么兩樣呢?”

          樂羊子被妻子的話深深感動,于是又繼續(xù)去完成學(xué)業(yè),一連七年沒有回家。

          【近義成語】有頭無尾、有始無終、功虧一簣

          【反義成語】持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍

          【成語接龍】半途而廢→廢寢忘食→食必方丈→丈二和尚→尚虛中饋→饋貧之糧→糧多草廣→廣開言路→路絕人稀→稀世之寶

          6- 得意忘形

          【成語釋義】形:形態(tài)。形容人因為高興而忘乎所以,失去了常態(tài)。

          【成語來源】阮籍是魏、晉交替時期的著名詩人,他幼年喪父,家境非常貧寒。但是年幼的阮籍非常刻苦勤奮,最終成為了一名有學(xué)問的文人。阮籍心存濟(jì)世之志,他對執(zhí)政的司馬氏集團(tuán)極為不滿,但又不敢明確地表明自己的主張,所以只采取不涉是非、明哲保身的態(tài)度,或者閉門讀書,或者登山臨水,或者酣醉不醒,或者緘口不言。

          當(dāng)時著名的文學(xué)家嵇康是他的好友,他對當(dāng)時的統(tǒng)治者也極為不滿。他們兩個人的思想抱負(fù)是相同的,因此關(guān)系也非常密切。

          阮籍還有一些比較要好的朋友,如:山濤、向秀、劉伶、王戎及自己的侄子阮咸,他們七人經(jīng)常聚在一起閑談、狂飲、作詩、彈琴,人稱“竹林七賢”。

          在七人當(dāng)中,阮籍大概是最哭笑無常的了,因此《晉書》上說他“當(dāng)?shù)闷湟,忽忘形骸”?/p>

          【近義成語】神采奕奕、忘乎所以

          【反義成語】垂頭喪氣、心灰意冷

          【成語接龍】得意忘形→形影相隨→隨遇而安→安貧樂道→道聽途說→說三道四→四大皆空→空前絕后→后來居上→上行下效

          【道理升華】人無論在什么情況下都應(yīng)保持冷靜的頭腦,不要因為一時的興奮和得意。而失去常態(tài),丑相百出。

          7- 不恥下問

          【成語釋義】指不以向?qū)W問比自己差或地位、輩分比自己低的人請教為恥辱。

          【成語來源】春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

          一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問事情,有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀,什么都要問?鬃勇牭竭@些議論后說:“對于不懂的事,問個明白,這正是我知禮的表現(xiàn)啊。”

          那時,衛(wèi)國有個大夫叫孔圉,虛心好學(xué),為人正直。他去世后,人們授予他“文”的謚號,所以后來人們又稱他為孔文子。

          孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問孔子:“老師,孔文子憑什么可以被為‘文’呢?”

          孔子回答:“孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人請教為恥辱,所以可以用‘文’字作為他的謚號。”

          【近義成語】禮賢下士、不矜不伐

          【反義成語】居功自傲、好為人師

          【成語接龍】不恥下問→問心無愧→愧不敢當(dāng)→當(dāng)局者迷→迷途知返→返璞歸真→真相大白→白手起家→家徒四壁→壁壘森嚴(yán)

          【道理升華】正如孔子所說的“每一個人都不是生下來就有學(xué)問的”,所以虛心地向地位和學(xué)問都不如自己的人請教并不是一件可恥的事,這種精神反而是我們真正值得學(xué)習(xí)的。

          8- 愛屋及烏

          【成語釋義】及:達(dá)到,以及。烏:烏鴉。原意指因為愛一處房子而連帶愛那屋上停留的烏鴉。比喻愛某人或某物,而連帶喜愛與其相關(guān)的人或物。

          【成語來源】周武王率兵攻克商都朝歌,建立周朝。在如何處置商王朝遺留下來的大臣、將士問題上,武王難以決策,便召集大臣商討。

          軍師姜子牙說:“如果愛一個人,就連帶愛他屋上的烏鴉;如果恨一個人,同時也恨他的親眷隨從。紂王荒淫無道,他身邊的人助紂為虐,大王最好把他們?nèi)繗⒌,以斬草除根?/p>

          大臣周公認(rèn)為姜子牙的說法不妥,就進(jìn)諫說:“紂王的罪過應(yīng)由他自己承擔(dān)。眼下紂王已自焚而死,得到了應(yīng)有的下場,就不要再連累他人,濫殺無辜。周朝始建不久,大王何不施行仁政,放他們一條生路,以安撫人心呢?”

          武王認(rèn)真權(quán)衡利弊,認(rèn)為周公的主張更利于鞏固統(tǒng)治,就下旨釋放了那些曾經(jīng)跟隨過商紂王的人。

          【近義成語】屋烏之愛

          【反義成語】殃及池魚

          【成語接龍】愛屋及烏→烏合之眾→眾寡懸殊→殊途同歸→歸心似箭→箭在弦上→上天入地→地覆天翻→翻云覆雨→雨過天晴

          【道理升華】我們常常把一些與美好事物相關(guān)聯(lián)的東西也想象成是美好的,其實這種做法是不對的。任何事情,我們都不能主觀臆斷,而應(yīng)客觀、全面地去觀察它、認(rèn)識它,進(jìn)而得出正確的結(jié)論。

          9- 大器晚成

          【成語釋義】大器:寶貴的器物,比喻卓越的人才。原指成大事者要經(jīng)過長期磨練,成名往往較晚。也常用于對懷才不遇者的一種寬慰。

          【成語來源】東漢末年的崔琰,先后做過袁紹和曹操的門客。崔琰在袁紹那里做門客時,袁紹的士兵非常殘暴,經(jīng)常掘開墳?zāi)箤⑹潜┞冻鰜怼4掮鼊裾f袁紹別這樣做,以免引起民憤。袁紹認(rèn)為他說得有道理,于是聽從了他的建議,并且封他為騎都尉。

          后來,崔琰跟隨曹操,經(jīng)常為曹操出謀劃策。在他做尚書時,曹操想立曹植為嗣子,而崔琰反對,他說:“自古以來的規(guī)矩是立長子,怎么能立曹植呢?”曹植是崔琰的侄女婿,盡管是親戚他也不偏袒,曹操十分佩服他的公正。

          后來,崔琰跟隨曹操,經(jīng)常為曹操出謀劃策。在他做尚書時,曹操想立曹植為嗣子,而崔琰反對,他說:“自古以來的規(guī)矩是立長子,怎么能立曹植呢?”曹植是崔琰的侄女婿,盡管是親戚他也不偏袒,曹操十分佩服他的公正。

          崔琰有個堂弟叫崔林,年輕時既無成就也無名望,親戚朋友都看不起他,可是崔琰卻很器重他,崔琰常對人說:“才能大的人需要長時間才能成器,崔林將來一定會成大器!焙髞,崔林果然如崔琰所言,得到了朝廷的重用。

          【近義成語】老有所成、奇葩晚放

          【反義成語】年輕有為、少年得志

          【成語接龍】大器晚成→成敗得失→失魂落魄→魄散魂飛→飛蛾撲火→火上澆油→油然而生→生龍活虎→虎虎生威→威風(fēng)凜凜

          10- 按圖索驥

          【成語釋義】索:尋找。驥:良馬。原意指照著畫像去尋找良馬。比喻做事死守教條,而不懂變通,也比喻根據(jù)一定的線索去尋找事物。

          【成語來源】春秋時秦國人孫陽,相傳是我國古代最著名的相馬專家,因此人們叫他伯樂。

          據(jù)說,孫陽為了讓更多的人學(xué)會識馬,他把自己豐富的識馬經(jīng)驗,編寫成一本《相馬經(jīng)》,同時在書中配上了各種千里馬的插圖,作為人們識馬的參考。

          孫陽的兒子看到父親的《相馬經(jīng)》上說:千里馬的主要特征是高腦門、大眼睛、蹄子像撂起來的酒曲塊。于是便拿著書,也想到外面去尋好馬,好試試自己的眼力。

          走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,跟書中描寫的千里馬很像,接著便感嘆道:“所謂按圖索驥也!泵χ厝ジ嬖V他父親說:“我找到了一匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子稍差些!

          孫陽看后,不由感到又好笑又好氣,便幽默地說:“這‘馬’愛跳,可沒法騎呀!”

          【近義成語】照本宣科

          【反義成語】不落窠臼

          【成語接龍】按圖索驥→驥服鹽車→車水馬龍→龍爭虎斗→斗志昂揚(yáng)→揚(yáng)眉吐氣→氣象萬千→千變?nèi)f化→化腐朽為神奇→奇花異草

          【道理升華】辨別事物的好壞,是我們進(jìn)一步處理事情的基礎(chǔ)。對于好的,我們加以利用,使其發(fā)揚(yáng)光大。對于不好的,我們要徹底摒棄,以絕后患。

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