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      2. 成語(yǔ)故事讀后感

        時(shí)間:2022-02-16 16:29:00 成語(yǔ)故事 我要投稿

        【熱門(mén)】成語(yǔ)故事讀后感

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的成語(yǔ)故事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】成語(yǔ)故事讀后感

        成語(yǔ)故事讀后感1

          在這個(gè)暑假中我讀了一本書(shū),叫《成語(yǔ)故事》,里邊有一百一十二個(gè)故事,有目無(wú)全牛、南轅北轍、鵬程萬(wàn)里、七步之才等故事。其中我最喜歡七步之才和南轅北轍,先從七步之才開(kāi)始講。

          七步之才講的是曹操原來(lái)要讓曹植繼承自己的事業(yè),而曹丕一心想

          當(dāng)皇帝,只在曹操面前說(shuō)好話,終于曹操同意了讓丕當(dāng)黃帝。而曹操因病而去世了。曹丕找借口說(shuō)在曹操去世的時(shí)候曹植的禮儀不當(dāng),要被處死,后來(lái)曹丕又出了一道題說(shuō)走七步背一首詩(shī)而且要以兄弟為詩(shī),但是不能出現(xiàn)兄弟二字。曹植邊走邊背,背完正好走了七步,曹丕聽(tīng)了,免了他得死罪。

          南轅北轍的故事講的是一個(gè)人要去楚國(guó)去,他的一個(gè)朋友看見(jiàn)了問(wèn)他要到哪里去,那個(gè)人說(shuō)要到楚國(guó)去,他的朋友不明白就問(wèn):“楚國(guó)在南邊,你為什么到北邊去呢?”他說(shuō)我的馬跑的快!薄八呐笥延终f(shuō):“馬跑的再快,走錯(cuò)方向也到不了楚國(guó)!澳莻(gè)人又說(shuō):”沒(méi)事我?guī)У你y子多!俺䥽(guó)在南邊他硬要往走。他的朋友又說(shuō):”馬跑的越快走的越遠(yuǎn),走得越遠(yuǎn)你就越到不了楚國(guó)!f(shuō)玩頭也不回的走了。

          讀了這本成語(yǔ)故事我懂得了很多道理。

        成語(yǔ)故事讀后感2

          自從我讀了中國(guó)成語(yǔ)故事后,我就愛(ài)上了成語(yǔ),還經(jīng)常和別人一起玩成語(yǔ)接龍游戲。

          我喜歡聽(tīng)的成語(yǔ)故事有很多,比如:破釜沉舟、掩耳盜鈴、刻舟求劍、南柯一夢(mèng)、守株待兔、臥薪嘗膽等。我喜歡成語(yǔ)的另一個(gè)原因是有很很多成語(yǔ)都說(shuō)了一個(gè)怎樣發(fā)憤圖強(qiáng)的勵(lì)志故事,我們可以從成語(yǔ)故事里學(xué)到很多道理。

          有很多成語(yǔ)我都知道是什么意思,比如臥薪嘗膽是說(shuō)古時(shí)候越王為了復(fù)國(guó)每天晚上睡在柴草上,為了激勵(lì)自己不要忘記國(guó)仇家恨還經(jīng)常嘗苦膽。這個(gè)故事教育我們要刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。掩耳盜鈴的意思是有個(gè)人看上了別人家的鈴鐺,想去偷。但他知道一碰鈴鐺就會(huì)響,于是他捂住了自己的耳朵以為只要自己聽(tīng)不見(jiàn)別人也聽(tīng)不見(jiàn),比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

          我希望大家都能喜歡積累成語(yǔ),從成語(yǔ)中學(xué)到很多做人的道理。

        成語(yǔ)故事讀后感3

          暑假,我看了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū),學(xué)到了許多的知識(shí)。

          《成語(yǔ)故事365》精選了三百六十五條知識(shí)性、思想性和趣味性較強(qiáng),適合少年兒童閱讀的成語(yǔ)故事,并配以生動(dòng)風(fēng)趣的連環(huán)彩圖,使圖文互為照應(yīng)。

          其中最讓我感興趣的是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,非常好學(xué),很愛(ài)讀書(shū),但他家里很窮買(mǎi)不起書(shū),于是他只好去別人家里借書(shū),但那個(gè)有書(shū)的大戶要匡衡幫他干活才肯借書(shū)給他,還限制他白天干活晚上才能看書(shū)。于是夜晚,匡衡就拿著書(shū)在黑暗的房里看起書(shū)來(lái),但沒(méi)光怎么看呢?他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,這樣光就可以照進(jìn)來(lái)了就能看書(shū)了。從此每天晚上他就這樣看書(shū)?锖獍l(fā)奮讀書(shū)勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。

          這個(gè)故事訴說(shuō)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦目不識(shí)丁,無(wú)所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)困了就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦繼續(xù)讀書(shū)。讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了…很敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。想想我平時(shí)做事總是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng)。

          看著《成語(yǔ)故事365》,我學(xué)到了許許多多的道理,這本書(shū)使我受益匪淺,推介給每一個(gè)同學(xué)都去看一下。

        成語(yǔ)故事讀后感4

          暑假里,我讀了一本名叫《成語(yǔ)故事》的書(shū),他是圍繞著一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)的一個(gè)故事,最終把成語(yǔ)的意思寫(xiě)在最終一段。比如說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,故事寫(xiě)了楚襄王當(dāng)上了國(guó)君很開(kāi)心,整天吃喝玩樂(lè),敵軍打下了都城,在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了,他還沉迷在享樂(lè)之中,到快要攻入城池,他心里才后悔萬(wàn)分,于是他去請(qǐng)回莊辛向他道歉,期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的'羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲,只要齊心協(xié)力,還是有期望的。楚襄王最終用了莊辛的方法,最終收復(fù)了大部分的地盤(pán)。這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻在收到損失之后,要想辦法補(bǔ)救,免得再受損失。

          楊時(shí)和游酢去請(qǐng)教教師,游酢要敲門(mén)時(shí),楊時(shí)說(shuō):“讓教師在休息一會(huì)”,于是他們便在外面等候,不一會(huì)兒,下雪了,越下越大,他們的身上擠滿了雪,當(dāng)教師推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)大雪中屹立著楊時(shí)和游酢時(shí),感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。這個(gè)成語(yǔ)的意思是:以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。

          這兩個(gè)故事讓我記憶很深,因?yàn)檫@兩個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是:在學(xué)習(xí)時(shí),如果上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,要盡力去補(bǔ)習(xí);第二個(gè)是:要尊敬教師。

          這本書(shū)真好看,又能讓我們明白許多道理,還能夠讓我們了解歷史故事,所以我提議大家都去買(mǎi)這本書(shū)。

        成語(yǔ)故事讀后感5

          成語(yǔ)作為古人智慧的結(jié)晶,漢語(yǔ)言中的精華,傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛(ài)中國(guó)的文化,愛(ài)它的歷史悠久,博大精深!

          《中華成語(yǔ)故事》是寶貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)成語(yǔ)故事都包含的內(nèi)容極為豐富,它反映了政治.軍事.文化.道德和理想......我們可以通過(guò)成語(yǔ)故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。

          其中我比較喜歡勤能補(bǔ)拙的故事,它講了白居易的故事,他不僅是唐朝一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,而且也是為官清廉.深得民心的好官。這與他的個(gè)人做事的態(tài)度和原則有關(guān)。他認(rèn)為:一個(gè)人天生的資質(zhì)是很重要的,但是后天的努力更重要。這告訴我們:一個(gè)人天資差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵要勤奮,勤奮了就能彌補(bǔ)笨拙的缺憾!現(xiàn)實(shí)生活中,笨并不代表成績(jī)不好,聰明也并不代表成績(jī)好,我們要知道自己的不足之處,才能通過(guò)不懈的努力,刻苦學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

          古人好學(xué)求知的精神,是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。我要“勤能補(bǔ)拙”,認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期望!

        成語(yǔ)故事讀后感6

          我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。

          其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤因?yàn)榭炭嘧x書(shū),努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大問(wèn)學(xué)家。回想起現(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。

          女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎么教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車(chē)胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。

        成語(yǔ)故事讀后感7

          我讀的書(shū)是《中華成語(yǔ)故事》,這本書(shū)里有許許多多的成語(yǔ)故事,就是這些成語(yǔ)故事記下了中華五千年的輝煌成就。雖然,那些現(xiàn)在被我們敬仰的古人已經(jīng)不在了,但是,他們流芳百世的故事流傳了下來(lái)。所以我們要當(dāng)一次傳香火的人,把這些成語(yǔ)故事像傳香火一樣傳下去。

          此外,我還選了許多我喜歡的成語(yǔ)故事,我來(lái)介紹一下吧。

          程門(mén)立雪:告訴我們要像楊時(shí)和游酢一樣,誠(chéng)懇好學(xué),尊敬師長(zhǎng)。

          前車(chē)之鑒:告訴我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤,以后要謹(jǐn)慎一些,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。(重蹈覆轍也是這個(gè)意思)

          打草驚蛇:告訴我們以后做事要謹(jǐn)慎,不要驚動(dòng)對(duì)方,免得打草驚蛇。

          寵辱不驚:告訴我們被別人得寵或屈辱時(shí),不要過(guò)于表現(xiàn)自己或記恨別人。

          我覺(jué)得這的的確確是一本好書(shū),以后如果還有這類(lèi)的書(shū)的話,我一定還會(huì)看的,另外,我推薦大家也來(lái)看這類(lèi)的書(shū)。

        成語(yǔ)故事讀后感8

          我非常喜歡讀書(shū),暑假里我又拿出新買(mǎi)的《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)津津有味的了起來(lái)。

          高爾基說(shuō)過(guò):讀一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)一扇知識(shí)的大窗。這本書(shū)里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人心肺,還有的回味無(wú)窮。

          “紙上談兵”這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會(huì)用一樣白費(fèi)功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗(yàn)。

          在讀完這本書(shū)后,我受益匪淺,里面的每一個(gè)故事都是對(duì)我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實(shí)都不是,這些錯(cuò)誤的頻頻出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粐?yán)格要求自己造成的。我們還會(huì)記得一些教訓(xùn),本能的去改正,這對(duì)我們是有益無(wú)害的。

          《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的精神財(cái)富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實(shí)的海洋中。

        成語(yǔ)故事讀后感9

          暑假來(lái)了,老師為了豐富我們的知識(shí),向我們介紹了很多好的書(shū)籍。 我就是利用 暑假時(shí)間讀了一本成語(yǔ)故事書(shū),其中我最喜歡的一則故事是《濫竽充數(shù)》。

          故事中,齊宣王喜歡聽(tīng)?zhēng)装偃?吹竽大合奏,有一個(gè)叫南郭先生的聽(tīng)說(shuō)工資高,于是就混進(jìn)里樂(lè)隊(duì)假裝吹竽,一開(kāi)始他心里發(fā)虛,害怕,后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)國(guó)王和其他人都不注意他,所以他就裝模作樣,為此國(guó)王還獎(jiǎng)賞過(guò)他,就這樣他不在害怕了。時(shí)間一天天的過(guò)去了,齊宣王去世了,他的兒子繼承了他的王位,齊宣王的兒子也喜歡聽(tīng)竽,但是他喜歡聽(tīng)個(gè)人獨(dú)奏,南郭先生再也混不下去了,于是就悄悄地溜走了。

          讀了這個(gè)故事我懂得了,做人要誠(chéng)實(shí),勤奮,不要耍小聰明,只有真正的智慧才是你的財(cái)富,要腳踏實(shí)地,否則很容易被人看穿。

        成語(yǔ)故事讀后感10

          《程門(mén)立雪》則是我覺(jué)得最感動(dòng)、最有教育意義的一篇文章。它講的是:有一對(duì)博學(xué)多才的兄弟,程顥和程頤,他們是北宋遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)問(wèn)家。一天,仰慕他們的學(xué)生楊時(shí)和游酢來(lái)找老師請(qǐng)教一個(gè)難題,但是恰好老師在休息,游酢正想敲門(mén)把老師叫醒,楊時(shí)卻連忙攔住游酢說(shuō):“老師正在休息,我們等一會(huì)兒好了。”于是,兩人便在門(mén)口等候。不一會(huì)兒下起了大雪,但兩人堅(jiān)持在此等候。待程顥醒來(lái)后打開(kāi)門(mén),看到了楊時(shí)和游酢才知道他們?cè)陂T(mén)口等了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。程顥認(rèn)為他們很懂禮貌,心里非常感動(dòng)。這個(gè)故事在宋代讀書(shū)人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)、求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。我也被楊時(shí)和游酢尊師敬長(zhǎng)的求學(xué)精神深深感動(dòng)了,下定決心要學(xué)習(xí)他們這種高尚的品格。

          當(dāng)然,在《成語(yǔ)故事》中這樣勵(lì)志的故事還有很多《孟母三遷》 、《囊螢夜讀》 、《鑿壁偷光》……還有許多具有諷刺意味的故事如《買(mǎi)櫝還珠》、《亡羊補(bǔ)牢》、《呆若木雞》、《邯鄲學(xué)步》……

          我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗探o我許多做人的道理,使我受益匪淺。

        成語(yǔ)故事讀后感11

          從我記事起,媽媽就教育我:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)精神上的財(cái)富》”,所以我從小養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。我看過(guò)的書(shū)有很多,如《西游記》、《查理九世》……但我最喜歡看的還是《200個(gè)成語(yǔ)故事》。

          大家都知道冰心吧!沒(méi)錯(cuò),她是一個(gè)偉大的作家,她寫(xiě)過(guò)很多書(shū)。其中這本《200個(gè)成語(yǔ)故事》被評(píng)為“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”,這本書(shū)的成語(yǔ)故事太多了,我最喜歡《鐵棒磨成針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候特別愛(ài)逃課,有一次逃課他碰到了一個(gè)老奶奶,她正在用一個(gè)鐵棒努力地想磨成針。她堅(jiān)定的說(shuō):“只要工夫深,不怕鐵杵磨不成針!”李白聽(tīng)后,深有感悟,再不也逃學(xué)了,努力學(xué)習(xí),并成為了“詩(shī)神“。

          讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:人一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,做事情能持之以恒,則必有成果。

          讀了這本書(shū),我的知識(shí)也積累的越來(lái)越多了。

        成語(yǔ)故事讀后感12

          我最喜歡的一本書(shū)是《成語(yǔ)故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長(zhǎng)的故事,說(shuō)宋國(guó)有個(gè)急脾氣的人想讓禾苗快長(zhǎng)大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說(shuō):“禾苗禾苗你快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米!蓖蝗凰氲搅艘粋(gè)辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長(zhǎng)高了嗎?說(shuō)干就干,他一直忙到太陽(yáng)下山;氐郊宜咽虑楦嬖V了妻子,還覺(jué)得自己很聰明,妻子聽(tīng)了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見(jiàn)禾苗全部枯萎了。這個(gè)故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯(cuò)事。

          比如守株待兔的故事,講的是一個(gè)農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子撞死在了樹(shù)樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹(shù)樁旁,等著兔子過(guò)來(lái)撞死?墒且惶、兩天……一個(gè)月過(guò)去了,他也沒(méi)見(jiàn)到一只兔子撞死在樹(shù)樁上,農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿了荒草,顆粒無(wú)收。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了只有辛勤的勞動(dòng)才能獲得成果,就在那等將是一無(wú)所獲。

          我很喜歡這本書(shū),雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會(huì)讓它一直陪著我成長(zhǎng)。

        成語(yǔ)故事讀后感13

          這本書(shū)里有742個(gè)成語(yǔ)故事,如:愛(ài)屋及烏、草船借箭、畫(huà)蛇添足、畫(huà)龍點(diǎn)睛、狐假虎威、打草驚蛇和賠了夫人又折兵等故事,在這些故事當(dāng)中,我最喜歡的是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”了!

          這則故事比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章時(shí),在關(guān)鍵處用神來(lái)之筆點(diǎn)名要旨。

          從前,有一個(gè)人,他非常擅長(zhǎng)畫(huà)龍。他畫(huà)龍已經(jīng)達(dá)到了出人意料的境界。最神奇的就是他畫(huà)龍點(diǎn)睛的傳說(shuō)了。有一次,他在金陵的安樂(lè)寺的墻上畫(huà)了四條白龍,但這四條白龍卻沒(méi)有畫(huà)出眼睛。許多人都不知道為什么,就問(wèn)他道:“先生,您畫(huà)的龍為什么不畫(huà)眼睛呢?”他一本正經(jīng)地回答道:“一旦畫(huà)上眼睛,龍就會(huì)破墻而去!贝蠹叶疾幌嘈潘f(shuō)的,紛紛讓他畫(huà)眼睛,看看龍是否會(huì)飛出去。他再三解釋,點(diǎn)了要飛出去,可大家執(zhí)意要他畫(huà),于是,他拿起筆畫(huà)了起來(lái)。奇跡來(lái)了,他剛畫(huà)了兩條龍的眼睛,就雷聲大作,暴雨傾盆而下。突然,“轟”的一聲巨響,墻破裂了,大家一看,兩條畫(huà)眼睛的龍已經(jīng)飛走了,而兩條沒(méi)畫(huà)眼睛的龍還留在墻上。大家這才心服。

          這本書(shū)又可以讓我們知道成語(yǔ),又可以增長(zhǎng)知識(shí),我覺(jué)得,買(mǎi)這本書(shū)值了。

        成語(yǔ)故事讀后感14

          這個(gè)假期,我讀了《成語(yǔ)故事》,我積累樂(lè)許多成語(yǔ),意思我也懂。

          如:汗流浹背,形容非?謶只蚍浅:ε,還形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。安居樂(lè)業(yè),形容安定的生活,快樂(lè)的工作。華而不實(shí),只開(kāi)花不結(jié)果,形容比喻白表雖好看,卻沒(méi)實(shí)際內(nèi)容。名落孫山,名字落在孫山的后面,指考試未中或落選……

          我還知道了一些關(guān)于一的成語(yǔ)有一目十行、一字千金、一竅不通、九牛一毛,還有一些關(guān)于不的成語(yǔ)不寒而栗、不拘一格、不翼而飛、不恥下問(wèn),還有一些關(guān)于安的成語(yǔ),安居樂(lè)業(yè)、安然無(wú)恙、安步當(dāng)車(chē)。

          我還可以用成語(yǔ)造句呢,如:小紅學(xué)習(xí)總是專心致志,還是個(gè)班長(zhǎng),在班里常常舉行開(kāi)卷有益的活動(dòng),從不交頭接耳,老師交給他的任務(wù),總是按圖索驥,生怕自己出錯(cuò),每次考試都胸有成竹。

          這本書(shū)里的成語(yǔ)真是應(yīng)有盡有!

        成語(yǔ)故事讀后感15

          讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中天地廣闊,可以任由我們放飛思想,還可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí):嗟來(lái)之食是什么意思?愛(ài)屋及烏又是什么意思?九牛一毛有什么故事?神機(jī)妙算又有什么故事呢?《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我找到了答案。

          我就說(shuō)《神機(jī)妙算》這個(gè)成語(yǔ)故事吧!

          它講了赤壁大戰(zhàn)前夕周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)弄到十萬(wàn)支箭,諸葛亮笑著說(shuō)好辦,并將工期改為三天。周瑜暗喜,讓諸葛亮立下軍令狀,到期完不成,以軍法處置。

          諸葛亮要求第三天夜里調(diào)撥二十只戰(zhàn)船,四周擺滿草把子。

          第三天,諸葛亮笑吟吟地邀魯肅一同登上戰(zhàn)船,船向江北駛?cè),漸漸逼近曹操的水兵大寨。魯肅驚問(wèn):“你要去送死嗎?”諸葛亮不動(dòng)聲色地勸魯肅飲酒。這時(shí)大霧滿江,曹操聽(tīng)說(shuō)東吳來(lái)襲,認(rèn)為這是誘敵之計(jì),命令不許出戰(zhàn)只用亂箭猛射。大霧散后,諸葛亮二十只戰(zhàn)船上全都是箭,一數(shù)有十萬(wàn)多只,送到周瑜處復(fù)命,周瑜嘆道:“他神機(jī)妙算,我根本比不上他!

          還有“一諾千金”的故事,讓我知道了說(shuō)到要做到,承諾的事情就必須辦到,不能失信于人。

          你們?nèi)绻矚g《成語(yǔ)故事》的話,可以去找來(lái)讀一讀。

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