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      1. 成語故事作文

        時間:2021-04-14 12:10:24 成語故事 我要投稿

        有關(guān)成語故事作文匯編8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成語故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)成語故事作文匯編8篇

        成語故事作文 篇1

          西施是我國四大美女之一,她天生麗質(zhì),長得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子,長得很丑,人們叫她東施。

          一天,西施上街,突然,覺得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皺起眉頭坐在椅子上,人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施:

          西施,你怎么了?

          西施有氣無力地說:我的心口不知為什么那么痛?

          東施心想:西施的舉動這么漂亮,我做起來是不是也很美呢?于是,她便學(xué)著西施的樣子一只手捂住胸口,一邊還皺著眉頭,走在回家的路上,一位富人剛出門看到東施這個樣子,嘴里喃喃道:這個人是不是生病了,一副抽風(fēng)的樣子。于是,走進(jìn)家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜,看到東施向她們走來便對賣菜的人說:這個人是不是神精病,我看病得不輕,你看,這五官都扭曲了。

          買菜人說:我看像。

          于是,這個買菜者抱起自己的孩子就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開了東施。

          東施很疑惑,自己皺眉為什么不美,而西施卻很美呢?正在這時,一位老人對東施說:年輕人,我勸你再也不要學(xué)西施了,西施天生麗質(zhì),本來就很美,這種美來自自然天成,你再也不要去盲目的效仿別人了,如果再這樣你會鬧出更大的笑話。老人說完之后,笑了笑,走開了。東施的臉像刷了一層紅漆,同時,她也懂得了很多道理。

        成語故事作文 篇2

          有一個動物園,里面住著二百五十只猴子,猴子們住在一間飼猴室里面,并讓候老大看管這些猴子。

          有一天,候老大召集猴子們開會,說:“我們的食物是桃子,每猴每日只可以吃七個桃子。早晨吃三個,晚上吃四個!辈涣蠀s遭到了猴群們的一致反對:“我們要吃桃子,想吃多少就吃多少。話音還未落地,迫切的猴群們就沖出飼猴室,爭先恐后的出去吃桃子!”

          候老大隨著猴群們出去,不慌不亂地站在猴群面前,解釋到:“朝三暮四正好符合猴子們的營養(yǎng)需要,再說了,今年風(fēng)災(zāi),桃子的收成也不好,有些農(nóng)民伯伯都吃不到......要不這樣行不行,每天早上四個,晚上......”

          當(dāng)眾猴們聽到候老大的解決方案,猴群們紛紛贊同,異口同聲的說到:“候老大,我們聽你的,咱們就朝四暮四!”

          候老大糾正說到:“咱這可不是朝四暮四,應(yīng)是朝四暮三。”可是眾猴們都沒注意到他的話,反正都很開心。

          在這些天里,候老大把最難管理的調(diào)皮猴子們都教育的很出色,在動物園園長視察動物園的時候,猴子們的'表現(xiàn)格外的令園長滿意,于是,在候老大發(fā)薪資的時候,多給了一些獎勵金。

          當(dāng)候老二聽到這個消息后,心理上產(chǎn)生了妒忌,他立馬就去了飼猴室去找猴群們,對猴子們說到:“如果讓他管理,就把每天早上的四個桃子改為五個......”

          還沒等他說完,有一些猴子就起哄道:“好,好,好!彪S后就把候老大轟走了,接受了候老二。

          候老三知道后,又出了壞點(diǎn)子,一上來就要搞什么朝六暮一,緊接著第二天的早晨,每個猴子都收到了個桃子,說到想吃多少咱們就吃多少,就這樣,候老大三如愿以償?shù)禺?dāng)上了猴子們的管理員,眾猴狂歡了三天。

          但好景不長,園長知道了,很是不高興,看到飼猴室里都是爛桃子,大發(fā)雷霆,辭去了候老三,依舊換回了候老大,猴子們也意識到了自己的不對,最后猴子們對候老大說到:“我們知道錯了,我們同意還改為原來的朝三暮四。”從此之后,候老大和眾猴們過著開心的每一天。

        成語故事作文 篇3

          孫陽,春秋時秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。

          據(jù)說,伯樂把自已豐富的識馬經(jīng)驗(yàn),編寫成一本《相馬經(jīng)》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了不少插圖,供人們作識馬的參考。

          伯樂有個兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。

          走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子不像摞起來的酒曲塊!”,伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說:“這‘馬’愛跳,沒辦法騎呀!”

        成語故事作文 篇4

          浪子回頭

          明朝的時候,有一個財(cái)主年過半百,才喜得貴子,取名為天寶,天寶長大后游手好閑,揮金如土,老財(cái)主怕兒子這樣下去保不住家業(yè),便請了個先生教他明白事理,輕易不讓他出門,在先生的管教下,天寶漸漸地變得知書識禮了。不久,天寶的父母不幸雙雙下世,天寶的學(xué)業(yè)從此中斷。

          等天寶的先生一走,天寶小時候認(rèn)識的狐朋狗友又找上門來。天寶故態(tài)萌發(fā),整日花天酒地,不到兩年,萬貫家財(cái)花了個精光,最后落得靠乞討為生。直到這時,天寶才后悔自己過去的生活,決定痛改前非,一天晚上,他借書回來,因地凍路滑,再加上一天粒米未進(jìn),一跤跌倒后,再也沒有力氣爬起來,不一會兒,就凍僵在路旁。

          這時,王員外正好路過,見天寶拿著一本書,凍僵在路旁,不禁起了憐愛之心,便命家人救醒天寶。天寶被救醒后,王員外問清了他的家世,對他很同情,便把他留在身邊,打算讓天寶做女兒臘梅的先生,對此天寶求之不得,趕緊拜謝了王員外救命之恩,從此,天寶就留在王員外家勤勤懇懇地教臘梅讀書識字。

          臘梅長得如花似玉,而且溫柔賢淑。天寶剛開始只管都書,時間一長,不禁犯了老毛病,對臘梅想入非非,動手動腳。臘梅氣得找父親哭訴一番,王員外聽后不動聲色。他怕這件事傳到外面,對女兒的名聲有影響,便寫了一封信,把天寶叫來,對他說:"天寶,我有一件急事需要你幫忙。"天寶說:"員外對我恩重如山,無論什么事,我決不推辭!"王員外說:"我有一個表兄,住在蘇州一孔橋邊,煩你到蘇州把這封信送給他。你這就起程吧!"說完,又給天寶二十兩銀子作為盤纏,天寶雖然不想離開臘梅,但也無可奈何,只好怏怏地上路。

          誰知到蘇州,到處都是孔橋,天寶長了半個多月,也沒找到王員外表兄的住處,眼看著盤纏快花完了,他打開信一瞧,不禁羞慚尤分,只見信上寫著四句話:"當(dāng)年路旁一凍丐,今日竟敢戲臘梅;一孔橋邊無表兄,花盡銀錢不用回!"

          看完信后,天寶科想投河自盡,但他轉(zhuǎn)念一想:王員外非但救了我的命,還保住了我的名聲,我為什么不能掙二十兩銀子,還給王員外,當(dāng)面向他請罪呢?于是,天寶振作精神,白天幫人家干活;晚上挑燈夜讀。三年下來,他不但積攢了二十兩銀子,而且變成了一個博學(xué)的才子,這時,恰恰開科招考,天寶進(jìn)京應(yīng)試,一舉中了舉人,于是,他星夜兼程,回去向王員外請罪。

          到了王員外家,天寶"撲通"一聲跪倒,手捧一封信和二十兩銀子,對王員外說他有罪。王員外一見面前的舉人是天寶,趕緊接過書信和銀子,一看原來說是三年前他寫的那封。不過,在他那四句話后又添了四句:"三年表兄未找成,恩人堂前還白銀;浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。"

          王員外驚喜交加,連忙扶起天寶,對他問寒問暖,又親口把臘梅許給天寶。

          從此,"浪子回頭金不換"這句俗語便流傳開來。

          【出處】《八十一夢·第32夢》:“有道是浪子回頭金不換。”

        成語故事作文 篇5

        今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。 李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!

        成語故事作文 篇6

          從前有個富人,他是一個精明的商人,每次做生意只賺不賠,所以他家有很多錢。有一個的小偷兒,看中了他家的金元寶,所以打算去這個富人家偷金元寶。因?yàn)檫@個富人家沒有看守錢的人,所以第一天小偷成功偷到很多金元寶。

          第二天,這個富人準(zhǔn)備去買一個大房子住。在他拿錢的時候,感覺錢少了很多,仔細(xì)一查,發(fā)現(xiàn)少了20個金元寶,聊天的時候,他給另一個富人說了這件事,那個富人勸他說:“你雇一個守護(hù)錢的人,這樣就不會被小偷偷金元寶了”?筛蝗瞬宦,他說:“雇一個人還花錢。而且還浪費(fèi)時間,有這時間,還不如不如去賺錢呢〞。那個富人說:“怪不得你那么懶,現(xiàn)在還是個光棍”。

          今天晚上那個小偷又來了,又偷走了很多金元寶。這下富人可急壞了,馬上把那個富人找回來,問那個富人怎么辦。那個富人說:“我聽說過,看見兔子了才去找獵犬。這還不晚。羊跑掉了才補(bǔ)羊圈,也還不遲。你雇一個守錢的人,但是他的功夫必須得很厲害”。

          那個富人照做了,結(jié)果金元寶再也沒丟過。

        成語故事作文 篇7

          按兵不動

          春秋末期,諸侯爭霸,弱肉強(qiáng)食,位于晉國東部的一個弱小國家——衛(wèi)國,長期以來受著強(qiáng)大晉國的壓迫,苦不堪言。這個時候衛(wèi)國的國君——衛(wèi)靈公,毅然投靠了與晉國同樣強(qiáng)大的齊國,締約結(jié)盟。這種做法令當(dāng)時晉國的執(zhí)政卿趙鞅十分惱怒,集結(jié)大軍準(zhǔn)備討伐衛(wèi)國,大軍出發(fā)前,趙鞅先派大夫史默出使衛(wèi)國,暗中調(diào)查衛(wèi)國內(nèi)部的情況,并約好在一個月后回來報(bào)告,可是,一個月,兩個月很快過去了,史默仍舊沒有消息,趙鞅不知道究竟出了什么意外情況,晉國內(nèi)部也開始議論紛紛,史默已經(jīng)被衛(wèi)國殺害,不可能再回來了。況且衛(wèi)國只不過是一個弱小的國家,不如干脆出兵,一舉擊破,趙鞅否定了這種說法,他認(rèn)為衛(wèi)國之所以敢背叛晉國投靠齊國,一定已經(jīng)做好了十分充分的準(zhǔn)備,貿(mào)然進(jìn)攻,會使晉國損失巨大,所以在史默控聽消息回來之前,決不能草率采取行動。就這樣等了半年之久,史默終于回來了。趙鞅問他:“為什么耽擱這么長的時間呢。史默答道,經(jīng)過六個月的觀察,衛(wèi)靈公很有才干,國內(nèi)賢臣很多,人民擁戴,舉國上下團(tuán)結(jié)一心。如果我們要依靠武力使衛(wèi)國屈服,是要付出巨大的代價(jià)的。經(jīng)過這半年來,還是尋找不到衛(wèi)國的弱點(diǎn),所以我只好回來了。趙鞅聽后,同意史默的看法,暫時打消了攻打衛(wèi)國的念頭,按兵不動,等待時機(jī)。

        成語故事作文 篇8

          有名無實(shí)

          宣子曰:“吾有卿之名,而無其實(shí),無以從二三子。吾是以憂,子了我何故!

          故事一天,晉國的大夫叔向去拜訪老朋友韓宣子。韓宣子是當(dāng)時晉國的六卿之一,職位很高。但他見了叔向,不住地唉聲嘆氣,說自己很窮。不料叔向聽他這樣說,便站起身拱手向他祝賀。韓宣子不解地問道:“我是有卿的名,而沒有卿的實(shí)際,無法跟大夫們相比。我正為此犯愁。你為什么要祝賀我呢?”叔向正色道:“我就是因?yàn)槟阖毟F才來道賀的呀!窮,不一定是壞事;你只要回憶一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了!“叔向知道韓宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇,所以特地提起了這件事。最后他又說:“我看你像弈武子一樣貧困,就想到您已經(jīng)有了他那樣的德行,所以才表示祝賀。不然,我只會擔(dān)心,哪會再向您表示祝賀呢?”韓宣子聽了叔向的話,頓時愁云消散,向叔向行禮說:“多謝您對我的指教,要不我連自己將走向滅亡也不知道呢!

          【釋讀】表示空有虛名,而無實(shí)際內(nèi)容。光有空名,實(shí)際上并不是那樣。

          【出處】】《莊子·則陽》:“有名有實(shí),是物之居;無名無實(shí),在物之虛!薄秶Z·晉語八》:“吾有卿之名而無其實(shí)。無以從二三子,吾是以憂,子賀我何故?”

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