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      1. 幼兒園成語(yǔ)小故事

        時(shí)間:2020-11-28 10:00:14 成語(yǔ)故事 我要投稿

        幼兒園成語(yǔ)小故事

          成語(yǔ),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,傳承至今,已經(jīng)有了數(shù)千年的歷史,每一個(gè)成語(yǔ)背后都有著那么一個(gè)小故事。下面是小編整理收集的幼兒園成語(yǔ)小故事,歡迎閱讀!

        幼兒園成語(yǔ)小故事

          價(jià)值連城

          楚國(guó)人卞和在荊山上來(lái)得一塊玉璞(末經(jīng)加工的玉,外包一層石質(zhì)),拿去獻(xiàn)給楚厲王,厲王和大臣及玉匠看后說(shuō)是石頭,并以欺君之罪把卞和的左腳砍掉了。

          武王繼位后,他又把玉璞獻(xiàn)給武王,結(jié)局同樣,又失去了右腳。文王繼位后,卞和不敢再獻(xiàn)玉了,就抱著玉在荊山下痛哭,直哭得眼里流血。文王派人問(wèn)其原因,他說(shuō):我傷心的主要是你們把玉認(rèn)作石頭,把好心認(rèn)為是欺詐。文王命人把玉璞鑿開(kāi),里面果然是一塊質(zhì)量極高的玉,被作為國(guó)寶珍藏起來(lái),人稱(chēng)和氏璧。后來(lái)這紙璧落到趙惠王手里,秦昭王要用15座城換取。從此以后,人們就把極有價(jià)值的東西稱(chēng)為價(jià)值連城。

          不甚了了

          東漢末年,河南太守李膺名聲很大,輕易不接見(jiàn)客人。有個(gè)10歲的孩子,名叫孔融,他偏要去見(jiàn)見(jiàn)李膺。

          太守府門(mén)庭森嚴(yán),孔融對(duì)守門(mén)人說(shuō):我是李大人的親戚。守門(mén)人陪送他去見(jiàn)李膺,可李膺不認(rèn)識(shí)他,問(wèn):你是我的什么親戚?孔融回答:我的祖先孔子和你的祖先老子很有交情。我和你不是世交嗎?李膺的賓客們見(jiàn)他才思敏捷,很善于講話,都感到驚奇。只有大夫陳韙不以為然,說(shuō):小時(shí)了了,大未必佳。孔融立刻說(shuō):想君小時(shí),必當(dāng)了了。窘得陳韙半天說(shuō)不出話來(lái)。

          孔融長(zhǎng)大后中,做過(guò)北海相等官,是歷史名人。

          了了:明白。不甚了了由小時(shí)了了,大未必佳引伸過(guò)來(lái)。形容不十分了解。

          刮目相看

          刮目相看出自三國(guó)東吳軍師魯肅之口。

          東吳呂蒙,勇敢善戰(zhàn),20多歲就已成為名將,但出身貧賤,早年沒(méi)有讀書(shū)機(jī)會(huì),在吳主孫權(quán)的啟發(fā)下,于繁忙的軍旅生活中,利用一切空隙時(shí)間發(fā)憤讀書(shū),越讀越起勁。隨著知識(shí)領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,見(jiàn)解也日益深刻。軍師魯肅領(lǐng)兵經(jīng)過(guò)呂蒙駐地,以為呂蒙是個(gè)大老粗,不屑去看他。部下有人建議,呂將軍進(jìn)步很快,不能用老眼光看他,還是去一趟吧!

          魯肅前去看望,呂蒙設(shè)宴招待。席上,呂蒙問(wèn):軍師這次接受重任,和蜀國(guó)大將關(guān)羽為鄰,不知有何打算?魯肅答道:兵來(lái)將當(dāng),水來(lái)土淹,到時(shí)再說(shuō)吧!呂蒙聽(tīng)了,婉言批評(píng)說(shuō):現(xiàn)在吳蜀雖然結(jié)盟聯(lián)好,但關(guān)羽性同猛虎,懷有野心,戰(zhàn)略應(yīng)該早定,決不能倉(cāng)促?gòu)氖掳?并為魯肅籌劃了五項(xiàng)策略。魯肅聽(tīng)了,非常折服,并拍著呂蒙的背親切地說(shuō):我總以為老弟只會(huì)打仗,沒(méi)想到學(xué)識(shí)與謀略也日漸精進(jìn),真是士別三日,當(dāng)‘刮目相看’啊!

          不識(shí)時(shí)務(wù)

          東漢獻(xiàn)帝時(shí),政權(quán)完全操眾在大臣的手中,漢室已經(jīng)面臨危機(jī),作為皇帝的`子孫劉備想找機(jī)會(huì)挽救漢朝的危機(jī),可是他始終找不到好的根據(jù)地。

          有一天他特地去拜訪當(dāng)時(shí)很有才學(xué)的隱士司馬徽。司馬徽被他的誠(chéng)心感動(dòng)了,問(wèn)明了情況后對(duì)劉備說(shuō):你之所以沒(méi)有很好的機(jī)會(huì),是因?yàn)槟銢](méi)有好的人才幫助你。劉備想了一會(huì)兒,不明白地問(wèn)說(shuō):幫助我的人都很有才華,糜竺和簡(jiǎn)雍兩人能文,張飛和關(guān)羽能武。他們都是很優(yōu)秀的人才呀!司馬徽笑著說(shuō):他們確實(shí)很有潛力,可惜都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的年輕人,不知道時(shí)事,更不明白該如何來(lái)適應(yīng)時(shí)代的潮流,而你要找的應(yīng)該是懂得人情事理,能夠通權(quán)達(dá)變的人,來(lái)幫助你,才能完成統(tǒng)一大業(yè)。

          躊躇滿志

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,有個(gè)中年廚師宰牛的技術(shù)非常高超。有一次,他給梁惠王宰牛,梁惠王見(jiàn)他宰得又快又好,驚奇地問(wèn)道:“你的技術(shù)怎么能夠達(dá)到這個(gè)地步的呢?”

          中年廚師回答:“我開(kāi)始學(xué)宰牛時(shí),眼里只看到整個(gè)牛,不知道從哪里下刀才好。以后經(jīng)過(guò)摸索,我才逐漸掌握了牛的身體結(jié)構(gòu),哪里有肌肉,哪里有筋脈,哪里是骨頭,哪里是骨節(jié)間的縫隙,心里都弄得清清楚楚了。這樣,我再宰牛就順骨縫進(jìn)刀,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)那薄薄的刀刃,宰起來(lái)就覺(jué)得不費(fèi)什么力氣,里面還挺寬余呢(原文是‘恢恢乎,其于游刃必有余地矣’)”!所以我的刀子用了十九年,宰了幾千頭牛,還好像是新磨出來(lái)的一樣!

          中年廚師又說(shuō):“即使這樣,遇到那些筋骨交錯(cuò),非常難辦的地方,我還是非常重視的。不過(guò),當(dāng)我宰完一頭牛之后,我提起刀來(lái),向四周看看,那時(shí)候我真是感到痛快,感到心滿意足啊(原文是‘提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志’)!”

          梁惠王聽(tīng)了,連連稱(chēng)贊說(shuō):“我聽(tīng)了你的話,也受到很大啟發(fā)啊!”

          這個(gè)就是“庖丁解!钡墓适(“庖丁”就是中年廚師)。

          這個(gè)故事產(chǎn)生了兩個(gè)成語(yǔ)。一個(gè)是“游刃有余”。“游”是運(yùn)轉(zhuǎn);“刃”是刀刃,F(xiàn)在一般用來(lái)比喻工作熟練,經(jīng)驗(yàn)豐富,解決問(wèn)題毫不費(fèi)力。

          另一個(gè)成語(yǔ)是“躊躇滿志”!败P躇”是從容自得的樣子!皾M志”是十分滿意。“躊躇”這個(gè)詞單獨(dú)使用時(shí),就表示猶豫不決的樣子了。所以有個(gè)成語(yǔ)叫“躊躇不前”,是形容遲疑不決、不敢前進(jìn)。

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