成語接龍游戲作文[集合]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的成語接龍游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成語接龍游戲作文1
今天,第一節課下課后的課余時間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的.規則是:只可以說兩字詞,可以任意地說,同音字也可以,只要不是沒有這個詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個詞語,讓別人來接。
開始是由XXX出一個詞語,然后讓我們來接,他出的詞語并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡單,就換成了說四字詞。還是由XXX先說,他給我們來了一個比較難的詞語:“五彩斑斕”,由YYY來接,她也是夠機靈,來了一個“藍天白云”,我立即就想到了“云淡風輕”,這個詞語把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場比賽中,先輸的人是YYY,所以接下來由YYY先說一個詞語,她說了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認輸。然后該我說成語了,腦海中略過一些成語之后,我選擇了一個比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數到二時,他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語文功底,他從開始到現在還沒有輸過一回。
當學校的大喇叭音樂響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結束了這次成語接龍游戲。
成語接龍游戲作文2
剛到教室,覃老師就故作神秘地和我們說:“今天作文課堂我們要來做個游戲!蔽覀儩M臉期待,睜大眼睛望著覃老師,覃老師突然宣布:“要玩成語接龍的游戲。”老師話音未落,教室里便傳出了一陣慘叫,大家都覺得成語接龍很難。
覃老師開始宣布游戲規則了:“每個成語只能間隔20秒,第二個成語的第一個字要和上一個成語的最后一個字一樣。而且我來說第一個成語!闭f這時那時快,心直口快的覃老師立刻就報了第一個成語:“五湖四海!毙⒈缓傲似饋,她撓了撓頭,皺著眉頭,嘴里一直嘟囔著說:“海,!。”許多同學悄悄提醒他,可他依舊一臉茫然。沒辦法,只能請他坐下了。小周大聲喊:“請我,請我!”他自信滿滿地站了起來,說:“海底撈月!陛喌轿伊,我忐忑不安,絞盡腦汁地想,忽然,眼前一亮,說道:“月朗風清!弊詈,這輪的'成語接龍以“水漫金山”結束了。
我們又開始了第二輪成語接龍。老師說:“葉公好龍!毙≈焱嶂^想了一會兒,說道:“龍騰虎躍!毙P迫不及待地喊道:“躍躍欲試!毙P話音剛落,小周就跳起來,大聲喊道:“世事難料!绷稀l都說不出料開頭的是什么,沒想到我們居然“全軍覆沒”!第二輪成語接龍只好作罷。
回去后,我一定要好好積累成語,爭取在下一次課堂上大顯身手!
成語接龍游戲作文3
“紙上談兵!……兵不厭詐!……”,星期五下午第二節課,在學校各個班級還都沉浸在學習中時,五二班里傳出了這樣響亮的聲音。哦,原來五二班在舉行成語接龍!
周五下午,我們班舉行了“成語接龍”活動。白老師先以“節日快樂”為開頭,讓同學們一個一個往下接。老師語音剛落,六七個同學立刻站起來搶答,“樂極生悲!”,“樂此不疲!”他們剛坐下,就有同學站起來往下接。有的同學幾乎是自己說完自己接,不給別人絲毫搶答的機會。
同學們是越戰越勇,連一些很生僻不常用的詞也能說出來,可見平時的詞匯積累都不錯。我呢也不遜色,也站起來說了很多,如“兵不厭詐”、“指鹿為馬”、“紙上談兵”、“十全十美”等等。
每當一個同學起立說成語時,我心中真是又激動又緊張,便像小鼓一樣,咚咚咚,跳個不停,隨時準備全力搶答!全班同學更是都全神貫注的投入到了這場唇槍舌劍、秒“口”生花的.成語接龍中。
幾次下來,一個優勝者、一匹黑馬產生了。他就是孔睿誠,他幾乎每次接龍都能快速搶答,好像提前準備好了一樣。平常他不顯眼而這時候卻一鳴驚人、叱咤風云,我打心里佩服他,同時也提醒自己平常要注意詞語的積累。
這次“成語接龍”真有趣!它讓我增多了詞匯和成語的積累,在學習上是有大大的幫助。真希望再來一次!
成語接龍游戲作文4
“別來偷看!”那是什么聲音,嘿!是我們在玩成語接龍游戲。
一聽到玩游戲,我們五位同學都眉飛色舞,手舞足蹈,一個個活像一頭發瘋的獅子。徐老師說第一輪游戲是看誰接得多,一位女生一聽,馬上接過紙頭,一看是一字千金,馬上埋頭苦寫起來,一會兒功夫就寫了十多個成語。我們陽光隊可急了,馬上抽了一張“坐井觀天”,我和金昕航馬上接下去:天外有天、天高云淡、淡言細語、語重心長……我們陽光隊和女生隊都認真地寫著,互不相讓。寫著寫著,我和金昕航卡住了,我們急得大汗淋漓,咬著筆頭吟吟詠哦著,可調皮的王雨桐卻坐著老師的'“車子”開了一圈。最終女生隊獲勝。第二輪是搶答,我們一個個都滔滔不絕,打了平手。最后一輪是必答題,我們陽光破了一個個難關,最終我們陽光隊說出一個空空如也,徐老師和兩位女生似乎更我們換了一個角色,現在輪到她們咬著筆頭了,太好了,陽光隊獲勝。我們開心得像一只只活蹦亂跳的猴子似的,連眉毛都到頭發上去了。而女生她們一個個垂頭喪氣,像一棵棵快枯萎的樹。
這次成語接龍游戲使我懂得了要多積累成語,同時也使我感到了玩成語接龍游戲的快樂。
成語接龍游戲作文5
晚飯后,我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說:“都這么晚了,還是明天再去吧!”我問孩子們:“你們同意嗎?”兩個孩子異口同聲:“不同意!就是拉也要把他拉去!”哈哈!孩子們在我的諄諄教導下,敢于造反了!
孩子們建議帶個足球,我說:“那可不行,現在已經八點多了,路燈那么暗,多么危險呀!難道就想不出更好的游戲嗎?”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論:“賽跑?”“捉迷藏?”““玩成語接龍?”爸爸拍板定案:“就玩成語接龍!又輕松又好玩,還能考察你們的知識和智力!
“我先講一講游戲規則,第一個人隨意說出一個成語,第二個人用其最后一個字作為開頭,說出第二個成語。誰要是接不下去,可以申請援助,但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎?”我像大將軍一樣指揮若定。
“明白!”孩子們勁頭十足。
“那么游戲開始!按照年齡從小到大的'順序,天縱起頭吧!”
“好啊,我這是一馬當先。哥哥,你接!”
“先聲奪人!”孩子反映可真快,我心里暗暗驚喜,嘴可就慢了。
“想不起來了吧?我們可要倒計時了!”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢!你們可也太小瞧我了!
“人山人海,人去樓空,人歡馬叫,人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆,驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形!
“媽媽,你讓爸爸用哪一個成語往下接呀!”兒子問。
“你就選一個最簡單的吧!”
“那就人山人海?不,人山人!J序讟牵巳强?也不行,人去樓空——空無一人!眱鹤幼匝宰哉Z! 還是人定勝天吧!”
“別,別,太小兒科了!”侄子天歌趕快制止:“我看用人歡馬叫比較好!”
“不,用人定勝天!”兩個孩子爭吵起來。
“不要爭了,”老公拍拍自己的肚子,笑嘻嘻的問孩子:“你們看看我的肚子大不大?”
“大!就像一個大西瓜,不,大冬瓜!”兩個孩子莫名其妙!
“你們知道這里面裝的是什么嗎?”老公洋洋得意,搖頭晃腦:“那是滿腹經綸。
天哪!有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎?我笑得前仰后合,剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。
“怎么?難道你還不信?剛才孩子說啥?天縱不是想用“天”難為我嗎?你們都聽著,人歡馬叫——叫苦連天,人定勝天——天外有天。反正,我把這個“天”又還給你了。”
天歌樂得直蹦:“這就叫搬起石頭砸自己的腳!現在開始倒計時,記著可是蛙跳十次!十、九、八、七、六、五、四、三、二、”
“停!停!停!天網恢恢,疏而不漏!”關鍵時刻,天縱逃過了一劫,興奮得夸夸其談:“就在“一”字快叫出來的時候,把我給急壞了,我平時最害怕蛙跳了,跳一次腿肚要疼一星期呢!所以我抬頭望天,望天興嘆的時候,靈機一動,急中生智,這個成語就脫口而出了!
看把他給美的!我羞羞他的小鼻子:“這次虛驚一場,有驚無險,下一次要是再這樣,可就難逃虎口了!
我們一路走,一路說,歡歌笑語,其樂融融。不知不覺間,已經快要22點了,孩子們意猶未盡,樂而忘返。
我提議:“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來,作為永遠的紀念好不好?”看孩子們噘起的小嘴,我也靈光閃現:“先別愁,讓你們滿腹經綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范,先寫一篇下水作文!”
孩子們齊聲歡呼。
成語接龍游戲作文6
這一天,晚飯過后,媽媽提議開一個家庭娛樂會,主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說:“好!好!”“輸的罰十個俯臥撐。”
我老媽自告奮勇地道:“其樂無比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說:“想不出來了吧?”直到最后幾秒,爸爸才急中生智,說道:“比翼雙飛,”爸爸又滿頭大汗的說:“剛才可真是縣崖勒馬,十萬火急啊!”
到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來,忽然靈機一動終于翻盤了,“飛鴻騰達”我心里暗想:真是又驚又喜。±蠇尮皇恰綒⑷,千里不流行’,的‘花木蘭’。●R上做出了對策:“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大霉了。
我說:“這招一定是老媽珍藏的不到關鍵時刻不用的秘密殺手锏!我走了什么大運能看到啊!”
但只見到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點小技倆就能擋住我橫沖直撞的'軍隊嗎?”我和老媽心里一涼頓時沒了底,異口同聲說:“你還有應對方法?”老爸說:“當然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問到底,和問題多多!薄安恍校±习,這個不算。”“別急,還有百問百答呢!”我尷尬地說:“完了”因為我不會,所以要罰十個俯臥撐,不過娛會也結束了。
這就是我家的娛樂會,你的呢?
成語接龍游戲作文7
在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個好辦法:和爺爺奶奶用成語接龍的形式來學習這本書里的成語知識。
在暑假的一天晚上,我們正式開始了接龍游戲。爺爺奶奶讓我開頭,我想了一會兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他們倆夸我成語用的不錯,奶奶接下去說:“名落孫山”,我聽了就好笑,不努力怎么會是名次落到深山老林去呢?這時爺爺根據詞典上的解釋,講了這個成語典故:“孫山”是一位讀書人,他在一次考試中成績排在最后一名,如果我們再落到孫山的`后面,那成績會怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來,馬上接了一個成語“山清水秀”,并得意的說“接下去啊”,爺爺想了一會兒說“秀而不實”,我又犯疑了,我只知道“華而不實”,怎么就沒有聽說過這個成語?爺爺、奶奶就叫我去請教“老師”------成語大辭典。后來我才知道,原來這兩條成語指同一個意思。
我們已經玩了很長時間了,我提了一個建議:要求每個人思考成語時間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到奶奶了,她一時想不出來,我提醒到:“實事求是”,爺爺:“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強好勝”…………就這樣,你一句,我一句,我學到了很多很多的成語。
成語接龍游戲作文8
“哈哈哈……”一陣陣開心的笑聲傳入我的耳朵,沒有錯,那笑聲是我的小弟,他正在一臉不屑地嘲笑我沒文化。
星期天吃過晚飯,我和媽媽正在玩成語接龍的游戲,從我的嘴里剛冒出了一個成語:四面八方,媽媽馬上接上:方圓百里,媽媽的成語剛出口,我不禁在心里羨慕媽媽,呀!不好,我的知識量沒有她多,我必輸無疑。
“輪到你了,趕緊說呀!眿寢尩慕新暟盐业乃悸方o打斷了,我抬頭一看,媽媽的臉立刻嚴肅起來,“里……里……”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,整整過了一分鐘,我始終就想不出來以“里”開頭的'成語。
按照規則,我已經輸了。這時,我聽到哈哈哈的大笑聲,扭頭一看,原來是我的小弟,他正在嘲笑我沒有文化呢!
“有本事,你來呀,估計你一個也接不上來的!蔽掖舐曄蛐〉芎暗。
我不甘心,還想和媽媽比試,我就不信,我難不住你。
又一輪比賽開始了,還是由我先開頭,我故意說一些媽媽接不上的成語,我先說了一個五顏六色。媽媽馬上接上色膽包天,天氣晴朗,朗……半天沒接上來。我便哈哈大笑,看見了吧,媽媽也有接不上來的時候呀!
這時候弟弟愣了,在小弟心中,媽媽永遠是最棒的,可是今天,媽媽也沒接上來,這讓弟弟也覺得很丟臉。
最后,媽媽說:“輸贏是為了檢測你對成語掌握多少,明白了嗎?”我和弟弟點點頭,說:“明白了,我們以后一定會好好學習,多積累成語的!
成語接龍游戲作文9
疫情期間,還沒開學,也不能出去玩。這天正好趕上爸爸休班,吃完中午飯,我、爸爸和媽媽在看手機,突然我們翻到了一個小視頻,講的是一對父子倆正在玩成語接龍,爸爸輸得可慘了,兒子在得意洋洋地在旁邊笑著,看到這里媽媽提議說:“要不咱們也玩成語接龍吧!”我大聲地喊到:“好!”爸爸猶豫了一下,但是看見我和媽媽興奮的樣子也同意了。
媽媽說到:“下面我來說一下游戲規則:
1每個人有5秒的思考時間時間一到就輪到下一個人重新說。
2說的成語也可以是諧音字。
3如果這一輪里有誰說不上來,那么這一輪就結束。你們有什么建議嗎?”我和爸爸異口同聲的說:“沒有!”“好,下面游戲開始,先從一開始,我先來一心一意!眿寢屨f道,嘻嘻,這可難不倒我,“異口同聲!”爸爸立刻說道:“不行,不行一和異是不一樣的字!薄鞍职帜闶菦]有聽清楚要求嗎?媽媽明明說成語可以是諧音字呀!”爸爸這才反應過來,隨后我們繼續說。爸爸喊道:“聲東擊西!痹搵寢屃怂f:“夕陽西下!薄跋隆虏粸槔!蔽艺f完后,爸爸頓時就說不出話來了。“例……例什么呢?”爸爸急地抓耳撓腮,“5、4、3、2、1時間到!”我和媽媽宣布了這輪的結果,爸爸甘拜下風。然后我們就開始了下一輪。接著上一輪媽媽說:“例行差事。”“勢不兩立!蔽艺f道,“怎么又是立呀,太難了,這輪我認輸!薄鞍职帜睦镫y了?我說你聽著,立功贖罪是不是一個,你怎么就想不起來呢,你個大學生還不如我一個小學生呢!”媽媽頓時哈哈大笑了起來“對呀對呀,你的詞匯量也太少了吧,還沒露露厲害呢!”爸爸爸苦笑起來!白锊豢伤 !薄八‰y從命!本瓦@樣我們你一個我一個的接個不停,整個家里都沉浸在歡聲笑語中。
最后一輪是媽媽贏了,很明顯,她的詞匯量是我們當中最多的,成語接龍在我們的歡笑聲中結束了。
通過這次家庭成語接龍。不但使我體會到了家庭的`溫馨,還讓我體會到了漢字的魅力,讓我擴展了知識,有了一個很大的收獲!以后我每天都要玩這個有趣又能增長知識的成語接龍!
成語接龍游戲作文10
在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應該愛祖國。”
每當我們一家人坐在一起聊天的時候,爸爸總會說:“來個成語接龍比賽吧!贝蠹叶颊f:“好!”媽媽定了個規矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內答出來,答錯了就要罰唱歌!
比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個“戰天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難啊!如果真的答不出,那我便會使媽媽很失望。時間過得很快,眨眼間,給我思考的'時間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時間無論怎么樣也不會倒流,它只會不停地向前走。想著想著,時間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊!卑。饘α,我答對了。正在媽媽表揚我時,我發現爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規,于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,左手一指,腰一躬,學著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……
。∥覀兗揖褪沁@樣學習,雖然答錯了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因為從中我可以感受到平時我沒有感受到的緊張感,還學到了許多知識。
成語接龍游戲作文11
今天晚上咪咪老師帶領我們玩了一個游戲——成語接龍,真是有趣極了。
老師把我們分成兩個隊,一個快快隊,一個是樂樂隊。我所在的樂樂隊一共有十名同學。對方隊也是十名同學。第一輪游戲每隊挑選五名同學參賽。我心里一個勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬不要選中我啊,成語我可是非常不精通的。 笨墒,出乎意料的是老師偏偏點到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺上,我強行穩住心神。
雙方隊長石頭、剪刀、布開始我們今天的比賽。我們隊長胸有成竹,張口來了個“開門見山”,對手似乎有點為難,過了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來:“山外有山!陛喌轿襾砘卮鹆。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來,可是越是想不出,心里就越發慌!笆、九、八……”臺下的同學開始在數數。他們已經數到了“一”,我卻大腦還是一片空白!跋屡_吧,下臺!”臺下有人在拼命的喊叫。我的'情緒無比低落,我給我們隊丟臉了。
眼看著我們隊的人數越來越少,我在臺下只能干著急。好在我們的隊長沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對手。只見他面到微笑地說出了“不甚了了”,對方隊幾乎傻眼了,對手全都參與,左思右想,還是沒有想出來。我們在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我們喊完時,臺上就剩下雙方隊長對決了!芭兑!我們要勝利了!我們都興奮地叫了起了。沒想到我們跳起來說的話還真說對了。對方隊長在我們隊長一個成語“草船借箭”下敗下陣去。看來我們隊還是更勝一籌!尤其是我們的隊長真是太厲害了!
比賽在我們的笑聲中結束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。
成語接龍游戲作文12
今天早上,老師讓我們玩個游戲——成語接龍,我一聽到這個詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊,第一隊六個人,第二隊五個人,緊接著,比賽馬上開始了。
我們的'心像小兔子一樣怦怦直跳。
比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學們都發出來“唉”的聲音,這一輪比賽結束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因為第二隊終于不用洋洋得意的了!我發現謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊贏定了。在我灰心時,我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結果是:一隊6分,二隊13分。
這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。
成語接龍游戲作文13
今天,我們在作文課上玩了一個游戲——成語接龍。老師宣布了游戲規則,按座位的順序依次接龍。有的同學就問:“可以用同音字嗎?不然就太難了!彼蠋熁卮穑骸澳銈兊谝淮瓮婵梢杂谩!苯淌依镯懫鹆艘黄瑲g呼聲。
游戲開始了,第一個同學出“三心三意”,第二個同學脫口而出“一心一意”。他滿臉喜色,以為自己過關了。水老師卻說:“‘一心一意’的‘一’是音變,本音讀第一聲,需要換一個成語!蹦莻同學左思右想,這時計時員說時間到了,只見他十分失望地走向了罰站區。
不知不覺,就到了我前面一排的同學,她要說的是以“心”開頭的成語。她兩只大眼睛在眼框里左右直轉,急得一個字也說不出來。計時員在一旁急得上蹦下跳,好像要代替她回答似的。結果后面兩位同學也沒答上來,我在一旁也是干著急,“心”不是很好組詞嗎?比如:心想事成、欣欣向榮……接下來就到唐藝洋了,他很干脆地說:“不要問了,我自己走!敝灰娝^也不回,直接走到罰站區。下一位同學見狀也跟了出去。場內笑聲一片,他倆太有趣了。
第二排只剩下鄭元博了。他是全組的.希望,不然就“死”一片了。他站了起來,這時,在罰站區的一位同學對唐藝洋小聲說:“可以組‘心在不焉’嘛!”這句話正好被鄭元博聽到了。他不懷好意地一笑,輕松回答“心不在焉”。這下我可慌了,”“焉”字可以組什么成語呢?下一個可是我呀!我的腦海里高速回憶著學過的成語。我心中焦急萬分,盼望此時能有人告訴我正確答案。站在罰站區的同學開始起哄,什么腌魚、淹沒、腌咸菜之類的紛紛出場,這又引得大家爆發出聲。時間到,我垂頭喪氣地走向了罰站區,和同學們匯合。我站在一旁希望他們能答上來。結果,我們組真是“死”一排呀!全班只剩3名同學進入了決賽。經過爭霸賽,方梓璇獲得冠軍,老師送她一個本子作為獎勵。
我以后一定要認真積累成語,爭取下次比賽能得到一個滿意的成績。
成語接龍游戲作文14
今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應了。
游戲規則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立!眿寢尵驼f:“立此存照!卑职窒肓讼,說:“照貓畫虎!蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎!眿寢屜氩黄饋砹,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下!卑职譄o奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳。”我又應聲答道:“陳詞濫調!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調嘴學舌!卑职志驼f:“舌劍唇槍!卑职值'話音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂!钡轿伊耍晌掖鸩怀鰜,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發燙,于是不好意思地說:“我不會!蔽业氖站桶ち艘粋巴掌。
雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。
成語接龍游戲作文15
今天,我和爸爸媽媽一起做了一個游戲,游戲的名字叫成與接龍。
游戲規則:前面的開頭說一個成語,后面的人根據前面的人說的成語最后一個字,組建另一個成語,答不上來或答錯就要表演節目順序是從我到媽媽,然后到爸爸,我先說狗急跳墻,媽媽說墻里開花墻外香,爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯了,我只好講了個笑話。笑聲過后有我先開始,指鹿為馬,馬不停蹄,啼笑皆非,,非常了得得寸進尺,此地無銀三百兩錯了,爸爸想了想唱了一首歌,歌聲過后有爸爸先來開天辟地,地動山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對,含要說錯了了只好表演節目,他跳了一段舞蹈,就這樣我們一家玩了半個多小時,到了最后,我們大家也結束了這一次成語接龍游戲,我的.心里非常的高興。非常開心。
這種活動可以讓人增加知識,讓自己的學習更加的廣泛,我覺得我們以后應該多做,能增加知識。
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