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瘋狂猜成語作文(精品7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的瘋狂猜成語作文,歡迎閱讀與收藏。
瘋狂猜成語作文1
教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的`聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼挠螒驅(qū)嵲谑翘腥ち,猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問三個(gè)問題男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺(tái)上走來走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過,最趣的還是劉超表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最后他才說是“天長(zhǎng)地久”,原來是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
瘋狂猜成語作文2
上課了,劉老師在黑板上寫了三個(gè)字“猜成語”,我們都很好奇,老師這是什么意思呀?是要我們來看圖猜成語嗎?老師說:“今天我來玩猜成語,規(guī)則是每人心里想一個(gè)成語,上來表演成語,讓大家來猜成語!痹捯魟偮,同學(xué)們都躍躍欲試,有的還沖到臺(tái)上來了。猜成語開始,第一位選手余文博在黑板上寫了一串?dāng)?shù)字“1256789”這究盡是什么成語呢?這時(shí)我們的闕宇翔同學(xué)靈光一閃,說:“這一串?dāng)?shù)字里沒有三和四,是丟三落四!贝蠹疫B忙拍手叫好。我們的.二號(hào)選手李炳辰上臺(tái),在黑板上寫了一個(gè)奇奇怪怪的其,我們都冥思苦想,絞盡腦汁,我想樂在其中的一半里,所以是其樂無窮,這時(shí)那位同學(xué)向我豎起了大姆指說:“你可真厲害!”同學(xué)們也為我鼓掌,我得意的笑了。第三位選手闕宇翔把一朵小花放在筆尖上,噫!這是什么成語呢?闕宇翔還俏皮地說:“怎么樣,猜不出來了吧,要不要我公布答案呀?”后來大家實(shí)在是猜不出來了,就讓他公布答案,原來是“妙筆生花”,我們恍然大悟。
這次瘋狂猜成語已經(jīng)接近尾聲,可是大家還沉浸在猜成語的樂趣之中。接下來同學(xué)們還是表演了關(guān)門打狗、雞飛狗跳等成語,真是太好玩了。這次作文課,我們不僅收獲了精彩的成語,還掌握了作文知識(shí),真是太好玩了。
瘋狂猜成語作文3
“我來,我來”,這是哪里的來的聲音?原來這是小桔燈的同學(xué)們?cè)谕姣偪癫鲁烧Z的游戲。
老師先宣布了游戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開了鍋。游戲開始了,屏幕上展現(xiàn)出了一個(gè)畫面,上面有一條龍,活靈活現(xiàn)的.,旁邊還有只手拿著一支筆給龍?jiān)诋嬔劬Γ珹組同學(xué)的手像雨后春筍一般,手一個(gè)比一個(gè)舉得高,前面的同學(xué)用手使勁按著旁邊同學(xué)的手,自己把手舉得老高了,后面的同學(xué)趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說:“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來說就是小菜一碟!庇诌^了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個(gè)突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學(xué)霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無頭緒,所有同學(xué)都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。
這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,平時(shí)要多看課外書,多積累成語。
瘋狂猜成語作文4
上作文課的時(shí)候,老師跟我們做了一個(gè)游戲————瘋狂猜成語,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大顯身手,都想出盡風(fēng)頭。
瞧老師正跟同學(xué)們宣布比賽規(guī)則:“每組選出五個(gè)人參加比賽答對(duì)一題加十分!
比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)了一組圖片,可愛的豬頭,閃爍微弱的光芒的燈泡,一個(gè)可愛至極的寶寶,還有一團(tuán)氣體我想老師的`葫蘆里賣的是什么藥。這一組圖片也能組成一個(gè)成語嗎我環(huán)顧四周同學(xué)們差不多都在低著頭坐在凳子上思考這個(gè)問題,有人一臉茫然的樣子看著老師,可老師的臉上笑嘻嘻的表情,好像在嘲笑我們似的。時(shí)間一分一秒的過去,我們卻一點(diǎn)都沒有頭緒,“是珠光寶氣!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋,“老師這個(gè)不算,再給我們一題,我一定猜得出來!痹谕瑢W(xué)們的苦苦哀求下,老師說:“那再給你們一次機(jī)會(huì)吧”“耶”那高達(dá)三千分貝的叫聲從我們的嘴里傳出,大地也要震一震,鳥兒聽了紛紛摔落在地上,飛機(jī)聽了機(jī)翼破碎。屏幕上出現(xiàn)了一組新的圖片,一對(duì)眼睛,一個(gè)燈泡,一張嘴巴,一張呆呆的臉一瞬間教室里的手像森林的樹枝一樣密密麻麻。
這次游戲讓我明白了中國(guó)的成語十分多十分有趣。
瘋狂猜成語作文5
星期六這天,太陽終于從天空中探出了頭。雖然光芒不是很強(qiáng),還有一陣陣的涼風(fēng)吹過,但是陽光還是把秋風(fēng)趕走了。
我無精打采地回到家,心中有點(diǎn)難受。這時(shí),媽媽看見了我不開心的樣子,神秘地對(duì)我說:“兒子呀!我在手機(jī)上下載了一個(gè)軟件,是可以解決憂傷的!薄笆裁囱?”我的好奇心被鉤了起來,可媽媽一直在釣我的胃口,故意不告訴我,一時(shí)間,我急得抓耳撓腮。媽媽才不緊不慢地說道:“這就是:瘋狂猜成語,里面的全民pk猜成語,可以解憂傷!薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍,可還是不由自主地走了過去。
我開始和“小木子”pk了,結(jié)果我以36:108慘敗。我的內(nèi)心充滿了憤怒:“什么可以解憂傷!我看只能讓我更煩悶。”我生氣地喊道,把手機(jī)扔給了媽媽?蓩寢寘s大聲說:“楊光回來!你輸了是你的`成語掌握不好,缺乏耐心,如果你想能pk中勝利,就來認(rèn)真玩吧!”我聽到這些,就向媽媽走去,開始了認(rèn)識(shí)成語之旅。
前幾個(gè)都很簡(jiǎn)單,我都會(huì),不過當(dāng)屏幕又跳出一個(gè)畫面,我一看傻眼了,里面有一封信,外面有三個(gè)生,我不會(huì),就忍不住問媽媽。媽媽說:“這外面有三個(gè)生,這里面有一封信,就是三生有幸啊!”我恍然大悟,按下了這四個(gè)字,屏幕馬上跳出來,恭喜你答對(duì)了的字樣,我看了心里高興極了!
“瘋狂猜成語”,不僅可以培養(yǎng)認(rèn)識(shí)成語的興趣,而且還真的能趕走憂愁,真是一舉兩得!
瘋狂猜成語作文6
“快看看同學(xué)的抽屜里有沒有?”
“成語會(huì)不會(huì)被熊老師夾在書里了呢?”
“會(huì)不會(huì)在畫下面呢?”
“會(huì)不會(huì)在黑板的縫隙里呢?”
“誰找到了成語,我就給他20萬英鎊的金條!”
“……”
“。∥艺业搅!我找到了!”成語終于被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z,把教室翻了個(gè)底朝天呢!后面圖書角的書,被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉!真是太瘋狂了!
成語找到了!終于找到了!一下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前,思考:這是什么成語?站在后面的同學(xué),踮起腳尖,甚至看到有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙就擠進(jìn)去,或者把椅子重在桌子上,人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想,有的`同學(xué)在黑板前自創(chuàng)成語,比如:如意表里、時(shí)光如意、目里不堪……呀!真是瘋狂得不得了!
很快,大家都猜出答案了,就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進(jìn)不去辦公室了。有時(shí)熊老師不在,大家就會(huì)一直在她的辦公室門外等她,生怕錯(cuò)過了前5名,得不到獎(jiǎng)票了!
!這真是無比的瘋狂猜成語!
瘋狂猜成語作文7
7月15日上午,我們搏力作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的數(shù)字猜成語游戲。敵方A組,我方B組。在老師寫好題目后,一場(chǎng)A與B之間的較量拉開了。
比賽開始后,老師寫出了第一道題:“12345609”看見題后,我整個(gè)人都愣住了,這是什么題?我從來都沒見過。忽然我們B組的一個(gè)人說“零七八碎”。我以為我們組該加一分,心里樂開了花。可沒想到,竟然出乎意料,我們組沒得到分,別人組還多得了一分。哎!真后悔,后悔自己沒有想到正確的詞語是“七零八落”。
第二題,老師出的是“三個(gè)三在一邊,三個(gè)五在一邊”。我們組那時(shí)還沒有想到,A組又得到了一分:三五成群。
在后面的幾道題里,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時(shí)候,老師說了這樣一句話:“還有六道題,如果A組再答對(duì)兩道題,就可以贏了。”而我們B組,再答對(duì)五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志,讓我們隊(duì)的.自信一路飆升。在自信滿滿的情況下,我們隊(duì)一連贏了三道題。這時(shí)的比賽進(jìn)入了白熱化。
在最后的一道題中,周邊的空氣中都充滿了“殺氣"?墒俏覀兘M還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開心,在玩中也學(xué)到很多知識(shí)。
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