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成語大比拼作文3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成語大比拼作文，希望能夠幫助到大家。
成語大比拼作文1
教室正在舉行一場如火如荼的成語大賽，大家都熱血沸騰地躍躍欲試，連成了一片成語的海洋。
俗話說“沒有規矩，不成方圓”，我來介紹一下成語比賽的規則吧。我們分成了四個組，分別是櫻桃隊、蘋果隊、西瓜隊、桃子隊。我是櫻桃隊隊員。共有兩輪比賽，哪一個隊說的成語多，哪一隊就贏了。我要把我學過的成語一字不漏地說出來，大家拭目以待吧。
比賽終于開始了，第一輪是成語數字園。老師話音剛落，我飛快地跑到隊長身邊。大家把隊長團團圍住，爭先恐后，七嘴八舌地給隊長報成語，如“三心二 意，一心一意”。到了激動人心的時刻，隊長開始報的時候，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。最后結果出來了，我們隊暫時領先。大家都高興得手舞足蹈。我們要在 下一輪比賽中再接再厲，爭取取得成語大賽的冠軍。
第二輪比賽是成語動物園。老師一聲令下，我一個箭步沖了過去，給隊長提供成語，如“引蛇出洞，龍馬精神”等，最后，等到四個隊長都匯總報完后，第二輪桃子隊贏了。但是我們櫻桃隊兩輪比賽加起來的`總分數是最高的，所以還是我們得到了冠軍。
“書到用時方恨少，事非經過不知難”，我以后一定要好好學習，學到更多的成語。
成語大比拼作文2
上課了，吳老師和藹的說：“我們也來玩一次成語接龍�！庇械耐瑢W高興得“一蹦三尺高，”有的同學比較穩重，所以問吳老師比賽規則，還有的同學在歡呼雀躍。
比賽開始了，我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的.，難以平靜。我擔心自己填不出成語，還擔心自己會填錯。
我最喜歡的是第三輪。我信心百倍，因為有我們學過的成語，第一個是什么責任什么心，一瞬間教室鴉雀無聲，吳老師說：“誰回答了這個成語加10分。”同學們有的在沉思，有的在用手機查找，還有的在幫助同學，這個成語真讓人猜不出來，結果是程玉琪先查了出來，我們加上了這來之不易的十分，時間一分一秒的在我的眼前閃過，扣人心弦啊，到我認識的成語了，我面紅耳赤，著急萬分，讓我不由自主的想：“老師會選我嗎？會讓我回答嗎？這一切的一切都是一個未知數，只有等待，結果老師沒有選我，我的心隨之降臨到冰點，一落千丈，不過分分鐘我又恢復了信心，在一場激烈的斗爭下，老師一聲令下比賽結束。
我回家一定要多多積累成語，否則有成語接龍或填空時回答不上來。
成語大比拼作文3
“哈哈哈……”教室里笑成一片。你猜，我們在干嘛？哈哈，告訴你們吧：我們在玩一個新的游戲——趣味成語大比拼。
首先是“成語接龍”。規則是：第一個人說一個成語，下面接的人必須接上這個成語的最后一個字，再以這個字為開頭，說一個成語。全班參與，按座位順序進行。你瞧，比賽開始了。第一位同學張口就來：“四季常青”。第二個同學手忙腳亂地地開始查字典，哈哈！找到了，他得意地往下接：“青山綠水”。后面的同學不甘示弱，很快就接上了：“水流湍急”……精彩的'比賽還在進行著。
“垂頭喪氣”，“氣、氣、氣……”我旁邊的同學說不上來了，只見他抓耳撓腮，急得就像熱鍋上的螞蟻。我好心提醒他：“氣急敗壞”。哇塞！他有驚無險、逃過一劫。“壞、壞、壞……”該我了！“壞”開頭的成語有哪些啊？唉！我傻呀？這不是給自己挖坑嗎？我趕緊上網查，可是網絡太慢了。同學們已經開始倒計時了：“十、九、八、七、六……”沒辦法，愿賭服輸！我乖乖地接受了懲罰——學三聲狗叫：“汪、汪、汪”
我終于明白了：“書到用時方恨少�！痹缰肋@樣，我平時就多讀、多背一些成語了。
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