實用的成語作文600字錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成語作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
成語作文600字 篇1
我叫“付慎之”，外號“富(付)二婆”。
不過，現在已經沒人這么叫了。想來，大家一定想知道我的故事吧。那么就請聽我慢慢道來吧。
我的父親是付謹之，“謹慎”的“謹”，與我的名字組成“謹慎”一詞。爸爸說，這些名字是爺爺取的，爺爺說，“謙虛謹慎”
是我家的傳家寶。
我的爸爸是工商銀行的行長，為人謙和;媽媽是中學教師，充滿愛心。只有我刁蠻任性，在同學中，驕傲自大，仗勢欺人，動不動罵人家窮酸、無賴、小混混。有時候心高氣傲，目中無人。
國慶62周年征文比賽我獲得了全國一等獎、演講比賽全國二等獎。有同學問我要不要去感謝老師，我卻不屑地說：“我獲獎與他有什么關系?不去�！蹦峭瑢W說我有些過分，我又調侃他說：“哈哈，你也是他教的學生，你領了幾回獎，感謝了他幾回?”那同學張口結舌，無言以對。
不久，有人在悄悄喊我富(付)二婆了。
這分明有嫉妒挖苦的意思，但我不以為然，反而以此為榮，將我的博客改名為“富二婆小屋”，以示戲謔。
后來，班上舉行成語送禮活動，就同學之間，根據對方的特點，送一個成語，表示祝賀或鼓勵，收到禮物后要即席發表感言。
同學們都各自收到了自己的禮物，唯有我，一份禮物也沒收到，我感到無地自容，在教室的角落里悄悄落淚。
受老師的暗示，同學們一擁而上，我一下子收到52份禮物，都是“謙虛謹慎”。我很激動，其感言是：我最喜歡“謙虛謹慎”
這個成語了，它告誡我，做人要虛心禮讓、小心謹慎。更重要的是這52份禮物，代表著52顆真誠熾熱的心。我一定會把“謙虛謹慎”
和同學們的愛牢牢地記在心中，真心地謝謝大家。
從此以后，“謙虛謹慎”成為我的座右銘，我取長補短，善待他人，虛心向同學們學習，與同學和睦相處……不知什么時候起，“富二婆”的稱呼換成了“慎之”了。
謙虛謹慎，鑄造人生，讓我用一顆感恩的心，去感謝家人、擁抱世界，讓這個世界變得更加美好。
成語作文600字 篇2
我們家是一個充滿歡樂的家庭，經常會發生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上，爸爸媽媽我正在看電視，節目都很無聊。我突發奇想，不如玩“成語接龍”，規則很簡單可以是成語，也可以是四字詞語。但每個成語或詞語地開頭字必須和上一個成語或詞語結尾字同音，也可以諧音。誰接不上來，就要被對方勾一下鼻子，爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應了。比賽開始，我以龍飛鳳舞開頭，爸爸不假思索地接上五顏六色，我滿意的點了點頭。媽媽費了老半天勁想出一個色彩繽紛，還湊合吧。又到我了，可紛什么呢？我左思右想，就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書，我就差把大糞說出來了。哎，被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子，壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實力不分上下，都各有勝負，每人都被勾了很多次鼻子�？粗鴮Ψ降募t鼻子我們哈哈大笑。
還有那次，我們一起玩：看動作猜詞語或成語。我是評委負責出題，爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸，媽媽負責猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長，爸爸的表演天分還不錯，一個勁的模仿擦汗，不停地彎腰、起來，臉上做出很辛苦的表情，結果被媽媽說成腰疼，我都笑噴了。后面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒，只見媽媽五官變形，全部擠成一團，可就是這樣被爸爸愣說成是河東獅吼。哈哈哈，太好笑了，我趴在沙發上笑的肚子都疼了。
這就是我的家，一個充滿溫馨，充滿快樂的家，歡迎大家都來我家做客。
成語作文600字 篇3
在我小學的六年的時光里，有無數難忘的實踐活動，在我記憶的畫冊里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過的，生氣的，這些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。
記得那次，本來下節課是語文課，同學們都做好了準備上語文課，可是語文老師并沒有帶教材就進來了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對我們說：“同學們，這節課我們不上語文課，我們要舉行一次成語接龍”同學們一聽到老師說的話立馬開心起來，教室里咋炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語詞典，臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來，對我們說：“這個比賽是“開火車”來的`，一個人說完了，下一個人說，如果輪到你你沒有說上來，嘿嘿，就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調，萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的命嗎！！此時我的心“砰，砰，砰”的跳，比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了，“成語里有目這個字”。坐在第一排的學習委員立馬脫口出“目不轉睛”，“一目十行……”同學們一個接著一個也有些人沒答上來。終于，到我們一排了，此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成語給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災難。
這場比賽給我帶來了知識，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。
江蘇無錫江陰市長壽中心小學六年級:楊帆
成語作文600字 篇4
小時候，我住在漢陽古琴臺，四、五歲的我覺得“古琴臺”這個名字很好聽，對它產生了好奇，便天天纏著媽媽問這個名字的由來。有一次，媽媽帶我去古琴臺公園玩，指著一座雕塑告訴我古琴臺的名字由此而來。
從雕像和媽媽斷斷續續的講述中，我第一次聽到了伯牙和鐘子期的故事。他們兩人從開始相遇到成為知音時的欣喜若狂，再到臨別時的依依不舍，以及最后伯牙聽聞鐘子期死訊時的悲痛，摔琴，發誓不再彈琴的悲壯。我被這個故事深深地吸引住了，并從此記住了這個故事的成語——高山流水。
長大后，我對“高山流水”并不再滿足只是一個言簡意賅的故事。我查閱了“高山流水”的資料，發現它出自《列子.湯問》，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮江河！”由于心智的成熟，我不只是感嘆這個成語故事的動人心魄，而更加看重的是故事當中所表露出來的伯牙和鐘子期之間的深厚情誼，我明白了朋友的可貴。
也許是受到這個成語的影響，無論是那時還是現在，我都格外看重朋友之間的友誼。這個成語讓我對友誼有了更深的理解：真正的朋友是應該可以感受到你的喜怒哀樂的，你開心時，會第一個想到與他（她）分享；你悲傷時，會馬上想到跟他（她）傾訴，你憤怒時，會聽從他（她）的勸告；你疑惑時，會征求他（她）的意見……當然，你對朋友更應該做到這些。
“高山流水”告訴我能有一個好朋友是不容易的，我們需要格外珍惜。
成語作文600字 篇5
我玩過許許多多的游戲，可最讓我難忘的是一個小游戲——趣味猜成語，如果你不知道的話，那就來和我一起參加這個游戲吧！
今天下午，班的張老師說帶我們去廣場參加一個小游戲，我們整個屋子都沸騰起來了。到了廣場，老師向我們說明了游戲規則：每四個人一組，在每人背后貼上一張紙條，上面寫著一個字，你要保護著自己身后的字不被別人看到，但是你也要想方設法通過看別人身后的字來猜出自己身后的字，如“萬馬奔騰”，你要去看另外三個人的字來猜出自己的字。等老師介紹完后，我們覺得很有趣，便玩了起來。
我覺得最精彩的一組玩家是蔡世尚那組。你看，蔡世尚因為衣服的帽子大而蓋住了整個字，所以占了優勢，只見她用手捂著帽子滿廣場跑，但你不要以為她只會跑，這不，她偷偷地“飄”到王嘉藝的背后，拿開了她捂在身后的手，啊哈，“刻”字！蔡世尚正洋洋得意時，王嘉藝猛地意識到發生了什么，便一溜煙地跑了，只見郭彤偷偷掀開她的帽子，“千”字出現了，但他卻被蔡世尚追得滿廣場跑。
經過幾輪“搏斗”，該我了，老師貼好后，我便用手捂著身后，去偷看別人的。這時我看到一位女生在發呆，便偷偷地跑過去看到了她后面的字--“暗”，這時，我覺得身后有腳步聲，便猛地一轉身，我身后的那位同學嚇了一跳，我立刻跑到她身后看到了“柳”字，一個成語在我心中出現了--“柳暗花明”，但還有一個同學的字我沒有看到，便立刻跑到她后面，掀開了她的帽子--“明”，我一看到這個字，便飛到老師身邊說出了我的字--“花”，我贏了！
在這個游戲中，我明白了遇事要時刻保持沉著冷靜，善于隨機應變，這樣才能取得最后的勝利。
成語作文600字 篇6
今天的數學課上，老師與我們玩了一個游戲，游戲的規則是這樣的：老師出示一個成語，同學們根據這個成語寫一個百分數，然后將每個人的答案高高舉起，看一看誰的答案正確。同學們的熱情一下子高漲起來。
“請同學們看好了！”老師慢慢地取出第一張卡片，上面的成語是：十拿九穩。
“這個簡單！就是將改寫成百分數！”我立即提筆寫下90％。
答案舉起來，所有的同學都寫90％，大家都做對了。
“下面的成語大家要動些腦筋了。想清楚了再寫！”老師向我們眨了眨眼睛。
老師出示的第二個成語是：事半功倍。
“這是什么意思呢，這四個字里面一個數字也沒有啊，我一直是根據數字推斷，先寫分數，再改寫成百分數的�！蔽翌D時目瞪口呆。
我苦惱地撓腦袋，突然，靈光一閃：“可以根據成語的意思來想啊！”
事半功倍的大意是：事情只做了一半，但是效果卻達到原來的兩倍。
我邊想邊寫：事情做了，效果是2倍，即2×＝1。
那么是1的一半，寫成百分數是50％。
答案舉起來，絕大多數同學的結果與我的一樣，我心想，這一次肯定又是正確的，沒想到，老師看了一遍，搖了搖頭：“只有王杰同學是正確的！”
王杰的結果是400％。怎么會是這個結果呢？我心里正納悶，王杰解釋開了：把原來完成這件事的工作量看作“１”，事情只做一半，用表示，效果卻是原來的2倍，所以，2÷＝4＝400％。
我恍然大悟，原來是這樣……只差一點點，唉，怎么就這么粗心呢？
成語作文600字 篇7
當我看到“不離不棄”這一成語時，單從字面意思，我就被深深感動了�！皥套又�，與子偕老”，永遠在身邊，永不分離，永不拋棄。當然，我最喜歡“不離不棄”這一成語，更多是出自于對爺爺、奶奶愛情的震撼！
記得在小時候，傍晚時分，家鄉的小橋上總有幾對情侶或是夫婦在散步。整個晚霞在愛情的沐浴中充滿了甜甜的味道。朦朧中，我似乎看見了那對蹣跚年邁的身影。霞光將他們的身影拉得好長好長，那是爺爺和奶奶的身影。爺爺攙著奶奶的手，像其他年輕的一對一般嬉笑。奶奶不時在爺爺的身邊呢喃著什么。他們的幸福讓天邊的太陽害羞地躲了起來，留下紅光映照著他們的幸福。于是，不離不棄的預言，由此展開。
那時候很流行《還珠格格》里面一句經典的臺詞：“你是風兒，我是沙，風兒吹吹，沙兒飛飛，風兒飛過天山去，沙兒跟過天山去�！毙r候的我，總喜歡哼著這首歌，雖不懂它是什么意思，只覺得它好聽，便唱了起來。一次，爺爺奶奶一起散步，我在后面哼著這首歌，突然問爺爺奶奶的感悟為什么還是這般好，像新婚夫妻一樣，永遠都是那么甜甜蜜蜜。爺爺笑了笑，沒有說話。只是奶奶說了一句：“就像你唱的歌一樣，你爺爺是那風，我就是那沙。”
幾經碾轉，才從父親那里知道爺爺奶奶之間的那段往事。爺爺奶奶打小就認識，文革期間，爺爺“下放”改造，而奶奶本可以不去，卻違背她父親與母親的意思，一路跟隨著爺爺。他們一同走過了風風雨雨，奶奶在當時可以算是有錢人家的小姐，而爺爺只是窮酸小子一個。而不管爺爺遭遇了什么樣的挫折，奶奶一直跟隨，不離不棄。直到今日，依舊是相隨而行。這一刻，我才懂得了什么是風，什么是沙……
成語作文600字 篇8
今天，老師為了鍛煉我們的觀察和聯想能力，帶領我們做了一個名叫“找成語”的游戲。
如果你覺得“找成語”還不簡單，那你就錯了。因為這個“找成語”是在商場中進行的，相當有難度。全班同學分成四組，分頭行動，看到某個情景便寫出對應的成語，寫得最多的那組便是獲勝者。
我們到了學校附近的商場門口之后，老師就開始給我們分組。在分組時，我如愿以償地被分到了李詹雄那組，與老朋友安然、邱岳會合了。這樣一來，我們組的團結性就有了保障，獲勝的幾率當然就大了。
游戲開始了，全班人員兵分四路，進入了超市。我們坐電梯到二樓時，組長李詹雄示意我們停下來。我一看，原來是第四組搶到我們前面去了。于是，我們馬上開始了“秘密行動”。我們先在文具區轉了幾圈，發現那里的顧客非常多。此時，李詹雄馬上想起了一個成語———“寸步難行”。我又接上一句：“這里人這么多，用‘人山人海’怎么樣？”李詹雄點頭同意，趕緊記下了這兩個成語。我們又來到生活用品區，看到那里衛生紙擺放得非常多，我們馬上又想起了一個成語———“堆積如山”。
我們又去了商場的許多地方，把能想到的成語都想到了。最后，李詹雄又是動員又是引導，讓我們把平時積累的成語都念了一遍。別說，這招還挺見效，記錄本上的成語又多了幾個。
時間到了，我們回到了集合區。各組組長負責把成語整理出來。一統計，我們組的有效成語共有七十多個，全班最多。
“勝利了！”我們歡呼起來。我們知道，這次勝利的取得是每個人努力的結果，是我們團結協作的結果。
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