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【實用】成語作文300字21篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都接觸過一些比較經典的成語吧，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。為了幫助大家積累更多經典成語，下面是小編為大家整理的【實用】成語作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語作文300字 1
宋朝時有個很有學問的人，名叫賈黃中，他五歲起跟父親讀書。
由于父親的'嚴格要求，賈黃中十五歲就考中進士，當了校書郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時，有一年鬧災荒，百姓餓死不少。賈黃中就用自家的米做飯，救活了幾千人。他在金陵任職的時候，發現府庫內藏有幾十匣金銀寶貝，價值連城，馬上清理上報朝廷。宋太宗十分高興，夸獎他說，若不是他廉潔奉公，這些前朝的寶貝一定會丟失;還召見賈黃中的母親，贊揚她教子有功，可以比作孟子的母親。
但是，賈黃中辦事過分認真、慎重，遇到大事往往不能當機立斷。后來他被派往外地任職，在向太宗辭行時，太宗告誡他說：“做事恭謙，小心謹慎，不論是做君的還是做臣的都應該這樣，但是大過分了，就失去了大臣的身份�！�
賈黃中死時，家中很窮，皇帝特地賜錢三十萬，又給他老母親白銀三百兩，以表彰他為官廉潔無私，他母親教子有方。
成語作文300字 2
今天上作文課，老師讓我們玩“成語猜猜猜”的游戲。游戲規則是電腦上顯示出一個成語，一個人表演，另外一個人猜成語。在五個成語中，最為搞笑的是“如花似玉”這個成語了。
猜成語者上臺了，他背對著電腦的時候緊張極了，像是趕不上飛機一樣。表演者站在他面前，當大家和表演者一起看到題目時，大家“哇”地一聲叫了出來，心想：第一題就這么難！當猜成語者看見我們表現得這么吃驚，他更加緊張了。
只見表演者平穩了一下心情，把兩手放在下巴，身子還不停地搖動。班級里一片安靜，大家都希望猜成語者恍然大悟，可是他似乎腦子一片空白。當老師問他知不知道時，他回答說不知道。老師又叫了一位同學來表演，表演者也是手放在下巴，身子不停地搖動，可不一樣的是他還用手畫了一個長方形。我猜那就是代表玉吧。老師又問他知道嗎，他還是不知道。當他看到“如花似玉”幾個字的時候，才恍然大悟了。
通過這個“成語猜猜猜”的游戲，我明白了：光懂成語怎么讀還不夠，重要的.是要懂得成語的意思，才能融會貫通。
成語作文300字 3
“狐假虎威”！“威——風，凜凜！”同學們都會說成語，我給大家推薦一個游戲：成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽？
“各就各位，預備，開始！”只聽一聲令下，游戲開始了�！翱紙錾稀绷⒖逃辛藝烂C的氣氛，“考官”爸爸一本正經地宣布游戲規則，說到激動的時候，這個”考官”竟然激動的要跳起來，真是個不合格的“考官”！
“游戲正式開始”！“考官”說著，“第一局：爭冠賽！”游戲一開始，我就給媽媽來了個下馬威，讓她知道俺“老孫”的厲害。“望女成鳳”！我的`神色很得意，心想：我，就是“考官”說的那個最后的勝利者！但我轉念一想：鳳的成語也有很多呀，媽媽會接什么呢？正想著，只見媽媽頭抬的高高的，不甘示弱地說：“鳳毛麟角！”我一想：角，角！��？這可怎么組呀？這對我來說無疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地說：“不，不會。”不會？這下可樂壞了媽媽，高興地快要跳起來。
我們又進行了幾場激烈的比賽，真是難分難解��！最后，通過平常積累了一些成語，我戰勝了媽媽！
俗話說的好：勝不驕，敗不餒。以后我可要繼續努力！
成語作文300字 4
這天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。
李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一向不敢攻擊。那里可表現出他精神韜略，善于用兵，而且作戰英勇。
李廣又有一次，他被免了職務，晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自己過去是將軍。軍官不買賬，諷刺說：“你就是現任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說什么前任將軍�！崩罟饩捅魂P了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄，就等于你是班里的`班長，你用班長的名義來害別人。
還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個獵物，他突然看見了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。他發現老虎沒有掙扎，走去一看，原先是石頭，穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注，考試就考滿分！
成語作文300字 5
在王者峽谷里曾出現過多重危機：有生化危機、金融危機、白色污染危機……如今，新的危機——成語危機誕生了。
一天上午，嬴政在首都長安城向全國百姓下令：因文官上大夫回鄉養老，所以請全國上下的.文人墨客前來文試，競選上大夫。
第二天午時，考場上已經坐滿了人。
“時辰已到！”隨著一聲令下，考官狄仁杰分下試卷。
第一題是看圖寫成語。李白一看題目，一興奮舊病復發，傻笑不止，好不容易才平靜下來，認真答題�！盁o與倫比、能屈能伸、四腳朝天……”不一會兒就做完了第一題。
第二題沒什么技術含量，他們就草草結束了。
第三題是寫出與狗有關的成語。達摩在考卷上寫：狗你太美、狗肉火鍋、狗肉火燒、瘋狗太郎……狄仁杰一看，贊嘆道：“唉~世界變化太快了，人才輩出。”劉備則像一般人那樣在考卷上寫下：狼心狗肺、豬狗不如……
第四題試寫出多字成語。韓信寫到：老子（韓信）點兵，多多益善。諸葛亮寫到：鞠躬盡瘁，死而后已。
經過層層海選，嬴政封達摩為文官上大夫，原因是達摩有創造成語的能力了，能為國家文化獻出一份力。
成語作文300字 6
前幾天，我們班舉行了一次專門的班級團隊活動“成語大賽”。
首先，老師把我們分成四個隊，紅、黃、藍、綠四個隊，我們就是黃隊。有四個層次。第一層是熟練地填充成語，第二層是做最好的伙伴，第三層是觸摸成語，第四層是講成語故事。最有意思的`是第二關。
第二個層次是“最佳合作伙伴”。每個隊選兩個隊員，一個做動作，一個猜成語。動作雖然栩栩如生，但是有些猜成語的人猜不出來，比如；孫表演了金雞報曉，在表演雞的動作時，他學會了雞的報曉，而就是猜不到，我們都猜對了，這真讓人擔心。第二關，孔德正表演得像仙女在風中翩翩起舞，笑得我們前仰后合。
游戲結束了。經過四個級別的比賽，我們黃隊贏了。雖然比賽結束了，但我們仍然沉浸在快樂的氣氛中。
成語作文300字 7
“不知道今天作文課要寫什么內容？好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今天要猜成語�！斑@可新鮮，但我還沒準備好，怎么辦？”
首先小濤和小榮站在臺上嘰里呱啦的吵起來吵地面紅耳赤，讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來指去不時還來一拳真是君子動口又動手��！過了好一會兒，我還是想不起來這是什么成語，這，一會兒動口一會兒動手，還真有點難猜。他們還真會變臉，剛才還在吵地不可開交，現在又笑容滿面地握手一邊又說你好，你好。思考了不一會兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點想，一會是敵人一會又是朋友。應該還有另一個成語，我又陷入了思考當中。怎么有點像“不打不相識”這個成語，說出來碰碰運氣吧�！安淮虿幌嘧R”我說了出來。我的.運氣真好，還真才對了哈哈！
我們還猜了好幾個成語多猜對了，老師夸我們真厲害，成語積累這么多。
成語作文300字 8
今天語文課上，亞老師帶我們玩了一個扣人心弦的游戲——做動作猜成語
小王自告奮勇第一個上臺表演，亞老師給他看了一眼手上的紙條，小王思考了一會就開始做動作了，他的眉毛一會兒向上挑，一會兒擰成兩個疙瘩，一會兒變得一高一低，配合著眉毛的動作眼睛使勁睜大，然后又瞇成一條縫，他表演的那么生動，我們沒理由猜不出來呢，大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個可真不容易呢，要做出各種動作，要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。
這次輪到小露出場了，她看了一眼紙條就懵了，想了好一會兒才開始表演，只見她手腳一同扭了起來啊，彎彎曲曲的，我們也看愣了呢，幸好有一個同學馬上答道“手舞足蹈”我們才回過神來表演的'可真像。
時間過的真快，才沒過多久游戲就結束了，這個游戲可真好玩，下次我也要跟我們班的同學一起來玩。
成語作文300字 9
今天，我們玩了好多關于成語的游戲！
其一：這也是最簡單的.一關，只見老師拿出早就準備好的大紙，上面以寫滿了好多句子，接著，老師來說明規則“請同學們找出隱藏在當中的成語！”話音剛落，同學們就喧嘩起來，幸虧我眼疾手快，一下子找到了好幾個。我高高地把手舉起，嗨，終于叫到我了，我自信地站起來，大聲地說出成語，“對了�！毙睦硗蝗挥砍隽艘还勺院馈�
其二：把帶有數字的成語都寫出來。這次我來主筆。我夸張地說，我把從小到大積累的帶數字的成語都從牙縫里擠了出來。這次我們又贏了。
最后，也是最難的一關，用故事編成一個成語，讓其他組猜，要求意思要相同，當時，我的腦袋疲勞極了，就胡編亂造了一個，一下子就被猜對了�？磥�，什么東西都要精心準備�。�
今天的成語游戲真好玩。
成語作文300字 10
你們玩過看圖猜成語的游戲嗎？今天作文課，卿老師就帶我們玩了一次。
游戲前，老師先給我們分組，然后給我們講了游戲規則。
游戲開始了。第一幅圖上有一個人，雙手捧著肚子，口中吐出“哈哈”兩個字。同學們爭先恐后地把手舉起來，老師叫羅溢才來回答。羅溢才答錯了。老師又叫另外一個同學，那個同學說：“是‘捧腹大笑’�！崩蠋煴頁P她說：“恭喜你，答對了！”
其中最有趣的'一幅圖中畫有一塊手表、一個人，人手里拿著斧頭，背上背著一捆柴。我們左思右想也想不出來答案，老師給了我們很多提示，但我們還是沒想出來。突然有個同學問：“是‘一表柴才’嗎？”老師說：“不對！”又有一個同學舉了手，說：“是一表人才！”老師對她豎著了大拇指。
游戲結束了，老師公布分數：第一組以十比七的分數獲勝！他們組的成員歡呼起來，而我們一個個無精打采。
這節課讓我學到了許多成語知識，而且玩得很開心。這真是有趣的作文課！
成語作文300字 11
“哈哈哈……”春語的荷花教室里傳來笑聲，原來是荔枝老師和同學們在玩猜成語的游戲。
游戲規則是：男生一組，女生一組，每人發一張紙，討論一下，然后一個人上前去說說這張紙上有什么，再說它是什么成語，猜對加一分，猜錯或不會不加分也不減分。
當我拿到成語圖片時，我心情很緊張，因為這張成語圖片很難，同學們，有的愁眉苦臉，有的一臉迷茫，有的特別開心，有的在和小組討論。第一個上場的是第一排第二個女生，她上前，她的圖片是三個言，兩個語。他猜的成語是三言兩語，老師說答對了，在黑板上加了一分。
輪到我上場，我的圖片上是人字很大，人的'旁邊有個鳥字，那個鳥很小，我對老師說不會，通過老師的講解，我知道了，正確答案是小鳥依人。有趣的比賽就這樣結束了。
這個游戲真有趣。我明白了，我以后要積累成語，這樣就可以增長成語知識，也可以提高語文水平。
成語作文300字 12
今天是寒假最后一節課，老師說讓我們放松一下，玩一個很好玩的游戲。
我們玩的游戲是，“成語接龍”。規則是這樣的，6個人猜成語，1個人出成語。再表演的時候，出題人不能說話，只可以做動作。
我們開始了，猜成語的人臉上特別高興，都說自己能猜出來。第一個人是我，我表演的是《五體投地》。我一出來，大家看我很高興，心想一定很難。一下子不那么高興了。我開始表演了，我一下躺在地上，這時候大家開始交頭接耳，有的`說《英雄救美》，有的說《顛三倒四》。我最后說出了答案，大家都在嘆氣。
下一個是小晨了，一出來，就畫了一個大圓，又像青蛙一樣叫了一聲。我的腦子飛速的想，有一個井，還有個青蛙。我馬上說出《井底之蛙》。
我們又表演了幾個，我都說出來了，我特別高興。這節課上的真有意義啊。我想：這一天過的可真好啊。
成語作文300字 13
比賽開始前，大家都自信滿滿，各自都覺得很簡單。終于開始比賽了。屏幕上出現了了一條蛇，一只老鼠，一個＂1＂字，一個窩窩頭。大家立馬陷入沉思，我心想這道題肯定不簡單，可又太難了，不知老師葫蘆里賣的什么藥？1分鐘過去了，仍然沒有人搶答。老師開口說：“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚，你看看我，我看看你，感覺自己都好傻。
第二輪開始了，同樣，大家還是自信得很。屏幕上出現了一雙手、一個豬鼻子、一個袋子、一只兔子。這次我心里想來想去，還是摸索不出來，突然一位同學舉起了手。接著又是一大片，我急了，趕緊想，老師點了那位舉手最快的同學。她說：“守株待兔！”所有人看著她說：“什么？”她立馬坐下，很害羞地低著頭，老師說：“沒錯！是守株待兔，你們別嚇她�！背四俏煌瑢W，大家又吃了一驚，誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經過這次比拼，我知道了自己的.成語知識太少了，下次得再多讀點成語故事，爭取下一次的冠軍。
成語作文300字 14
“哈哈哈……”三一班好像在玩成語競猜，我們一起來看看吧！
快看！我們班最厲害的王曉晨上場了，只見他走上講臺，把雙腳張開，做了一個好像喝醉了酒一樣的動作，這時，我好像已經知道了答案，急忙舉手站起來說道：“是搖頭晃腦嗎？”王曉晨搖了搖頭。不對嗎？我自言自語地說道。只好繼續思考，不過，我猜這個成語里肯定帶有一個“舞”字，正在我百思不解的時候，劉一寧突然站起來說道：“是張牙舞爪！”他一語點醒夢中人，我恍然大悟。
又一位小朋友上臺了，他左一拳右一腳，一下子，教室里正在七嘴八舌討論的同學忽然變得鴉雀無聲，誰也猜不到答案，這時，“聰明大王”李曉剛把手高高舉起說：“是拳打腳踢！”大家都夸李曉剛很聰明。
這次的活動不僅考察了我們的.成語積累，也充分考驗了我們的觀察能力，真是“一舉多得”�。�
成語作文300字 15
你看了這個題目一定會問：“成語比武怎么比呀？”你這樣就錯了，我們是在“用”成語比武。
老師先讓我們自由組隊，我、“李四眼”等人組成了黃隊，我是大隊長同桌是副隊長，就這樣上了“比武場”。
第一回合，必答。我們隊雖英勇善戰卻因經驗不足，排名第2，總分22分。
第二回合，搶答�？深}目太難。被“人多腦袋靈”的紅隊得了5分。
第三回合，我為了得第一，腦袋神經細胞，飛速轉起來。什么飯最難煮？“無米之炊”。什么被子最大？“鋪天蓋地”。副隊長也不賴，贏了5分。
第四回合，只答“出口成章”，用幾句話說今天的活動，多用成語，一個1分。我最懼怕這個，只好棄權。
盡管這樣，但我們因為前幾個回合遙遙領先，仍以37分排名第一。最后，我們在歡聲笑語中結束了這個智力比武。
成語作文300字 16
今天，姐姐、小冰和我一起玩成語接龍的游戲。
我先說了一句“賞心悅目”，小冰接著說“目不識丁”，這個成語我連聽都沒有聽過，但是見小冰這么認真的樣子，我只好默認了這個成語的存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時間都沒有回答上來，我想她應該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次小冰先說“邯鄲學步”，我接了一個“不明不白”，小冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的'。姐姐也說可以，小冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，小冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，小冰想了半天也沒有想出來，這一局小冰輸了。
就在我們要進行第三局的時候，媽媽喊我們要去學校上學。今天玩得真開心��！
成語作文300字 17
晚上沒事干，隨意翻翻成語書。突然想到一個游戲，猜成語。我向媽媽求婚，媽媽同意了。《剪刀石頭布》之后我贏了，我來表演我媽猜的。
首先，我找了一杯水，圍著它跳，以一條小魚為榜樣，搖著尾巴，看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個成語。我媽好像無法理解，也不知道我在做什么。我媽猜到她是“興高采烈”，不理水，讓她輸了。我表演了另一個“舞蹈”，在地上又唱又跳。我媽還是一頭霧水，聽不懂，我猜錯了。我笑了。我最后一次表演是“畫餅充饑”。我在紙上畫了個圈，點了幾個點，看起來像燒餅。我接過照片，嘴巴張得大大的，眼睛盯著燒餅，好像餓了很久。這次我媽終于猜對了。我媽說我前兩場表演就像局促的.娃娃，再聰明也猜不出來。太有趣了。
這時，我和媽媽已經笑得前仰后合了。感覺這個游戲真的很有意思。我想多陪媽媽玩幾次，讓開心的笑聲永遠在家里蕩漾，讓我在笑聲中生活，一天天長大。
成語作文300字 18
我們家有三口人：首先我要介紹的是美麗善良的媽媽；接著是我帥氣有學問的爸爸；最后當然是文靜可愛而又喜歡學習的`我嘍！
有一天，我們一家吃完飯后，老爸說：“我們來一個成語比賽吧�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f道：“好呀！”坐在比賽臺上，我想：爸爸這么有學問，他肯定是冠軍�？纯窗职帜樕系谋砬椋靡庋笱蟮�，像似冠軍非他莫屬；再看看媽媽，毫無表情。比賽開始了，我因為屬龍，所以首先說了：“龍騰虎躍！”爸爸屬牛，所以接了：“老牛舐犢�！眿寢屢驗橐矊冽垼读税胩鞗]接上，淘汰！我和爸爸繼續比賽，我又一個“藏龍臥虎！”，爸爸一個“牛角掛書”……
時間一分一秒地過去，我一個“畫龍點睛”把爸爸難住了，爸爸絞盡腦汁，怎么也想不起來了，淘汰！這時我大聲喊道：“我第一，爸爸第二，媽媽第三。”我滿面笑容地走進書房，拍拍成語詞典說：“這次多虧了你，我要和你交朋友，好嗎？”
成語作文300字 19
“哈哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從少年宮南205教室里傳來，他們在干什么呢?原來何老師正在和我們玩“你做動作，我猜詞”的游戲呢!大家也來瞧一瞧吧！
第一個上場的是包天宇，只見他一邊用手摸著絡腮胡子，一邊做出耍大刀的樣子。我看了十分不解，心想：“一邊摸胡子，一邊耍大刀，這是什么啊!過了一會兒，我終于想出來了，摸胡子的`不就是關公嗎！連起來就是關公面前耍大刀嗎！正當我要說出口時，凌超杰卻搶先一步說了出來：“關公面前耍大刀！”老師連連稱好。我后悔不已，要是早一點說出來就好了!
很快，輪到我表演了。老師給我看了一個詞語：“開門見山”，一看到這個詞，我十分高興，實在是太簡單了。于是，我先做了一開門的動作，接著用手比劃了一個山的樣子。我剛剛做完，下面的同學們便異口同聲地說；“開門見山！”
“哈哈哈，哈哈哈！”精彩的游戲還在繼續進行著……
成語作文300字 20
今天，作文課上，老師出人意料地宣布：“這節課我們來玩看動作猜成語的游戲吧！”
游戲規則是：一位同學上臺比動作，其他同學根據動作猜成語。游戲開始了，老師請了李梓煌，梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學們思考了一會兒，爭先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子，就請了小明，誰知，小明一站起來，卻在那邊抓耳撓腮，支吾了半天，不好意思地說：“我不知道。”同學們一聽，哄堂大笑。
老師又請了澤思，她說：“是目瞪口呆�！崩蠋煪劻怂粋�笑臉。老師又請了澤凱比動作，只見澤凱左看看又看看，這時，我自信十足地舉手，說：“是東張西望。”老師說：“對了！”也獎了我一紅花。
今天在看動作猜成語的游戲中，我發現中國的`成語魅力無窮，它們個個都是那么有意思，我真想再玩一次。
成語作文300字 21
今天課，老師讓我們猜成語。一個人表演成語大家猜。
老師拿了幾張紙，紙上面寫著成語。老師讓第一個同學表演。那個同學擺出瞪圓雙眼，怒氣沖沖像是很生氣的樣子，惹得大家都笑起來！下面的`同學們都猜不出，大家你看我，我看你，都覺得難，過了一會兒，終于有一個人猜對了，原來是“怒目而視”。
接著，表演的同學又學雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音，還做了像武士練武的動作，這時有人猜出是“聞雞起舞”，他一只腳著地，一條腿抬起腳收起來，一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。
那個同學又表演了抓抓耳朵撓撓臉，像猴子調皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。
在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中，一節課很快過去了。那個同學的表演非常精彩，猜成語游戲多么有趣��！
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