1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 成語接龍作文

        時間:2024-10-15 10:50:43 美云 成語大全 我要投稿

        【精選】成語接龍作文22篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成語接龍作文,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】成語接龍作文22篇

          成語接龍作文 1

          今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。

          比賽開始了,女士優先,卞薈說了一個成語:過目不忘。我想:哼,這么簡單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍!北逅C說:“不行,你那個 望和我這個忘不一樣。”我狡辯道:“可以用同音字代替。”卞薈想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧。”接下來她繼續說:“龍騰虎躍。”我脫口而出:“躍躍欲 試!北逅C一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達。”我想:卞薈呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個狡猾的主意跳到我的腦海里,卞薈一定會以為我讀的書多,什么成語都知道,對,干脆用一個錯的糊糊她。我便說:“問故知明。”嘿,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的.目光望著我,好想在說:“有這個成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發現我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚四!保昂i熖炜铡,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄

          這時,下課的鈴聲響了,我們班的小調皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績相同!蓖瑢W們歡呼起來,因為在這次比賽中,大家又學到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。

          成語接龍作文 2

          “叮鈴鈴……”上課了,同學們三步并做兩步跑進教室。袁老師快步走進教室,跨上講臺,開門見山:“這節課,我們來場成語接龍大PK。規則是:四個大組,每組兩名代表,一個寫,另一個可以為同伴指點迷津。怎么樣?”“好!”“同意”……同學們七嘴八舌地回答!鞍察o!”袁老師補充說道,“請大家全力調動你的腦細胞,想想你之前的積累!庇谑峭瑢W們趕快調動大腦中的成語迅速歸隊。時間過得真快,決定人選的時刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四個同學自告奮勇,并選好自己的.搭檔參加本次PK大賽。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了,同學們個個屏住呼吸,目不轉睛地盯著黑板,生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒,個個使出渾身解數,開足馬力讓腦細胞飛速運轉,奮筆疾書,飛文染翰,一會兒功夫,黑板上已經是密密麻麻的成語了。這時,我看到我們組的代表出現了一個錯別字,我急得如熱鍋上的螞蟻,真恨不得跑上去提醒一下,可這樣做目標太大!鞍?如果我能像孫悟空一樣會七十二變就好了,我可以變成一只小蜜蜂悄悄飛到他們的耳邊做個提醒……”正當我想入非非之時,袁老師一聲號令“時間到!”,同學們提到嗓子眼的心頓時懸在了那里,參賽的同學一個個極不情愿地停下手中的筆,等待著老師做最后的判定。結果一目了然:一組以31個成語全部正確大獲全勝,二組寫對17個,三組寫對15個,最可惜的是四組,寫了28個,可在第八個時出現了一個錯別字,只能以寫出7個墊底?粗@樣的結果,一組成員沸騰起來了,其他組的同學更是向他們投去了佩服的目光。

          游戲結束了,可同學們仍覺得意猶未盡。我更是暗下決心:以后一定多讀書、多積累,爭取下一次也一展風采,當個成語PK大王!

          成語接龍作文 3

          今天,姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。

          我先說了一句“賞心悅目”,杜冰冰接著說“目不識丁”,這個成語我連聽都沒有聽過,但是見杜冰冰這么認真的樣子,我只好默認了這個成語的存在。輪到姐姐說了,姐姐想了好長時間都沒有回答上來,我想她應該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧,所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學步”,我接了一個“不明不白”,杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。

          我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的.。姐姐也說可以,杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了,姐姐說“白雪紛紛”,我說“分辨是非”,杜冰冰說“飛來飛去”,姐姐說:“去故就新”,我說:“欣欣向榮”,杜冰冰想了半天也沒有想出來,這一局杜冰冰輸了。

          就在我們要進行第三局的時候,媽媽喊我們要去學校上學。今天玩得真開心!

          成語接龍作文 4

          “第一屆成語接龍大賽就要開始了!薄笔菃?是嗎?好新奇呢。”幾位同學正竊竊私語著。還有的同學手忙腳亂,不可開支,我也毫不例外。

          呼,抽簽了。我閉著眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六個!耙蛔种畮,師出無名,名存實亡……”一股緊張的氣氛向我襲來。第一組同學不緊不慢地上了臺,待老師選出一個詞語接龍下去。這一等可不要緊,上面的同學額頭上立馬露出豆大的汗珠,搓著手,腿抖個不停。第一個詞脫口而出,第二個,第三個,中間出了點小插曲,令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后,迎來了我們隊的上場。一瞬間,前一位同學接了下去,我碎碎念:加油,還挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不準萬無一失啊。結束了,教室里傳來一陣掌聲,是我們隊的榮譽。“哇,六六大順!”一位同學贊揚道,聽他這么一說,我們心里美滋滋的,勇氣鼓足了,看看能不能一展定乾坤嘍。

          “你去,昨天不是說好了嗎?”“不去,哼!”男同學耍起了小脾氣,令我們手足無措。商量了半天,還是沒有一個結果,危難時刻,只有小組長上去了,其余成員翻了一個白眼看他。小組長認真地聽老師說:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦頭爛額,只見頭上露處了豆大的`汗珠。后面的同學一回想,不是非常好的意思嗎,好像誰都知道,不知上面的同學明不明白。我左思右想,甩手拿出筆,紙示意,只怪她不往這看。她咬牙苦想,又擺弄著手指說:“非常好的意思!崩蠋燑c了點頭:“25分。”讓我們又驚又喜。整整兩關下來,我們滿載而歸,后面的“路”保不準半路殺出個妖魔鬼怪。

          前面的同學盯著黑板說:“第三關,第三關了,史上最難的關卡呀!”前5隊都節節勝利,我不禁贊嘆:這么難的成語也能造句,佩服佩服!睜幭瓤趾、強人所難這兩個詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學向前走了一步說:“警察……小偷……!备懔税胩煳也畔氤隽耍贿^為時已晚,只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時,我一直在后悔。

          這次比賽勝負未分,第四關加油!

          成語接龍作文 5

          今天,我和媽媽比賽成語接龍,比比誰的知識豐富。

          一開始,媽媽就給我來了個下馬威:“百發百中!蔽疑駳獾鼗卮穑骸拔,這還難不倒我,中外聞名!薄澳悴灰笱蟮靡,雯鈺,我丑話先說在前頭,名落孫山,”媽媽說!皼]關系的,等我不會的時候,你幫我接一下就行了,山高水長。”“你說倒好聽,到時候我可不會幫你,長生不老!薄安粠臀揖退懔耍仙U,不會吧?我得意地說!罢劇,談……,談笑自若!眿寢尰卮稹!安粫桑@都行,好吧,若無其事,這下應該不會了吧!薄笆鲁鲇幸,誰說我不會啦?”媽媽不明白地問。“不會吧,媽媽的.詞匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時,我聽到一陣開鎖聲,原來爸爸回家了,我告訴爸爸來龍去脈,乞求幫我一下后面一個成語。爸爸說了一個因難見巧 。我頓時豁然開朗,“對呀,我怎么沒想到呢?重新來呢?因為爸爸也提出參加進來。精彩的成語接龍還在繼續呢!

          今天過得真開心呀!成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的詞匯更豐富了。

          成語接龍作文 6

          今天下午的作文課課間休息,覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲,老師一宣布完游戲規則,教室里立即炸開了鍋,小陳興奮地催促老師快點開始,佳碩呆若木雞地坐在椅子上,似乎害怕會在游戲中輸掉,而小微則開心地說“只要接不上,我們就可以看節目表演啦!”。

          第一輪游戲開始了,覃老師清了清嗓子,微笑著說:“先給大家來一個簡單的熱熱身,九九歸一!毙≈煺酒饋泶舐曊f“一心一意”,我站起來想了想“一馬平川”這個成語脫口而出,小軒接著說了“川流不息”,輪到小恬了,她站起來撓撓頭,想不出來,只好上臺給大家表演節目,她背了一手杜甫的《聞官軍收復河北》。

          第二輪開始了,一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著,“海闊天空”、“空空如也”……,到小吳這里突然卡殼了,只見她紅著臉,嘴唇嚅動,可是怎么也想不出來,她大方的走到講臺前面,為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。

          最搞笑的要屬第三輪了,成語接龍游戲在佳碩那里停了下來,只見他羞答答地走到講臺,可能是太緊張的`緣故,他大聲地背起“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,曲項向天歌”,教室里一下發出了開心地笑聲,佳碩丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在那里,不明白發生了什么,直到覃老師指出他背誦過程的錯誤,他才恍然大悟。

          游戲還在繼續,教室里時不時傳來陣陣地笑聲和掌聲,大家玩地都很開心。

          成語接龍作文 7

          今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒事干,就玩起了成語接龍,誰輸了誰就得表演一個節目。

          開始了,由我先說——“一帆風順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時多積累成語,這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了,說:“快點表演節目,我可等不及了哦!”我翻查了成語詞典,見里面也沒有“綻”字開頭的成語,不禁想在沙發上翻十個跟頭,我馬上就跟媽媽說:“媽媽,成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的'成語,我接不上是很正常的,也就是說,我們打平!眿寢屨f:“我們再來一局吧!”

          于是,我先說——“萬眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰心驚”,我說——“驚天動地”。這時,媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來,我說:“耶,我贏了,媽媽表演節目,快一點哦!”媽媽翻起了成語詞典,我說:“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”!眿寢屢娢乙幌伦泳驼f出了三個,豎起了大拇指,說:“沒想到你知道這么多,我要甘拜下風了!蔽业靡獾卣f:“當然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節目。

          成語接龍作文 8

          每當想起那個有趣的成語接龍游戲,我的嘴角就忍不住輕輕上揚…

          那是一個星期天,我和父母無事可做!拔覀儊硗娉烧Z接龍吧!”我建議。出乎意料的是,得到了全體成員的一致同意。我先說:“沾沾自喜!卑职植患偎妓鳎骸懊顦O了!蹦赣H想了想,說:“開門見山!薄吧綉摶氐缴焦!蔽一卮,感覺沾沾自喜,嘻嘻!看爸爸怎么回答。我暗笑。“呃。”爸爸顯然被卡住了。" y n,y n,y n . "突然,“山重水復疑無路,黑暗中又有一村!”爸爸喊道,“每朵云都有一線希望!”“有東海之福!眿寢,把它掛起來!疤旌軐!辈桓适救醯奈倚南耄哼@能打敗我嗎?沒門!“洞是心血來潮!”爸爸,跟緊點!俺裁撍!蹦赣H得意洋洋,接口道,“。h、sh、陜西、sh、書、熟、夏、樹,還有什么書?我急得撓頭。突然,一個想法閃過我的腦海,“是的`!書香門第!”我脫口而出。這樣可以“殺”爸爸!" d: and,d:d,d:……"爸爸撓頭,就是不想出來。"10、9……3、2、1、0!"我舉報了!澳爿斄耍职!”我大叫。爸爸很沮喪,像個戰敗的將軍!肮 边@一次,成語接龍在我們的笑聲和笑聲中拉上了帷幕。

          后來,每當想起那句有趣的成語接龍,我就忍不住笑著想。

          成語接龍作文 9

          今天語文課上,老師和我們玩成語接龍的游戲。

          聽這個消息的我們個個心花怒放,樂不可支,有的人高興地一把抱住自己的同桌,有的人高興地站了起來。老師看到我們的樣子,淡定地打著手勢,讓我們安靜點。他在講規則的時候,我心想這簡簡單單的事情,勢在必得啊。

          游戲開始,我們都膽戰心驚的,生怕輪到自己不會。“迫不至待!”老師說完,下一個同學立馬回答:“待價而沽。”我們瞪大眼睛看著對方,這么厲害?老師也不禁發出感慨:“沒想到你積累的詞語不少啊!”老師話音未落,下一位同學回答:“沽名釣譽!蔽覀儾唤l出贊嘆的聲音來!坝駶嵄澹 泵摽诙龅耐雷屛业男臉O速地跳了幾下。我小聲說:“你反應太快了吧,我剛聽清楚!蓖榔擦宋乙谎壅f:“這不是很簡單的.嗎?為什么還要想?”就這樣我懷著忐忑不安的心,等待著命運中的成語,氣氛也愈來愈緊張。

          終于,輪到我了,一個“精打細算”還沒等大腦思考,嘴巴直接說出了這個讓我羞愧的詞語,大家都被我逗笑了,有的捧腹大笑,有的笑得趴在桌子上起不來。我那紅紅的臉蛋,估計早已被同學們看了個清楚。走上專屬我的“舞臺”,想想自己也沒什么可以表演的,就說了個繞口令。這時,教室里的聲音就像炸了鍋一樣,但是氣氛也是越來越好。

          為了下一次的成語接龍,我要努力啊,可不敢再說什么大話。

          成語接龍作文 10

          今天覃老師說要帶領我們玩成語接龍的游戲。我心想:哼,我可是會很多成語呢。

          第一輪開始了,覃老師出了一個“五湖四海”。小肖剛站起來就蒙了,然后他下一秒就向大家求助,小郭一口說道:“海闊天空”。接著“空無一人”,“人山人!,小羅一口說道。輪到了我,我卻呆住了。我輸了,覃老師讓我上臺表演,我說:“我給大家講個笑話”,卻呆呆的沒動。覃老師讓我背首古詩,我想了想說:“我全忘了”。這時候,同學們在下面已經哈哈大笑,有的在地上打滾,有的.拍桌子……其實,我是故意用這種方法逗大家笑的,哈哈,他們全都上當啦!

          第二輪開始了!白^天”,“天衣無縫”,“逢兇化吉”,“吉祥如意”,“意猶未盡”,“盡心盡力”,“力大無比”。到“力大無比”的時候,剛好到聰明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑,但是他還是想不出來,于是就求助,可是沒有人舉手幫他。這時我還有點幸災樂禍呢。小郭突然大聲說:“飛蛾撲火”!祁凡真就像見到了救星似的,從絕望中走了出來。接著是“火冒三丈”,頭又被堵死了。

          第三輪開始了,小行竟然掰起了手指頭,覃老師問:“能用手指頭掰出成語嗎”?同學們都哈哈大笑。

          在歡聲笑語中,結束了這一場成語接龍。

          成語接龍作文 11

          “一掃而光”“光陰似箭”“見多識廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說的都是成語。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我帶你們來看一下吧!

          星期四的上午,我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說:“同學們,我們來一個成語……”李老師的話還沒說完,同學們異口同聲地說:“成語接龍!崩罾蠋熡终f:“我告訴大家比賽規則:第一個同學說一個成語,第二個同學接著第一個同學說的.成語的最后一個字開頭,可以是不同字,但要同音節,聽明白了嗎?”“明白了”同學們異口同聲地回答道。過了一會,班里安靜了。李老師大聲地說:“比賽—開始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來脫口而出“一掃而光!苯又哌m雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識廣”我接著高適雨的成語順口說了出來!皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來,兩顆黑葡萄似的眼睛轉來轉去說:“路人皆知……”

          該男生了,第一個是杜新奇打的開頭炮“知書達禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說出來,女生們都認為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時候,劉騰皓一口說出:“禮尚往來”我想:這么難的字也說的出來,我佩服。最后王嘉豪又說了個:“來來往往!蔽覀兇蠹叶夹α。我問李老師誰贏了?李老師說:“誰也沒贏,誰也沒輸!

          這次成語大賽真有趣呀!我好快樂呀!

          成語接龍作文 12

          記得那一次是星期六,早飯后,哥哥像往常一樣坐在房間看電視,姐姐幫媽媽收拾完了碗筷,說:“今天,我們來玩個成語接龍的游戲,好不好?”我一聽,連蹦帶跳地說:“太好了,一定很有意思!”哥哥也點頭同意了。姐姐嚴肅地說,可以利用諧音字,在成語的開頭一定要是上一個人成語最后的一個字才行。思考時間只限一分鐘,連不上,要罰唱歌,不許搞小動作。我和哥哥相互看了看,還偷偷地笑了。

          開始了,姐姐說:“后生可畏”。好難連的成語呀!可哥哥卻接上了個 “畏縮不前”。哥哥真不簡單!

          輪到我了,我琢磨了一會兒說“前功盡棄”,我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然,姐姐一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了,我正得意呢!沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”,我大聲說:“不行!不行!不是不許搞小動作的`嘛!”哥哥連聲說:“那好吧,不過還是讓姐姐一下吧!”我說:“那你得替姐姐接!”哥哥立刻說了個“棄舊圖新”我馬上接了個“新陳代謝”,姐姐拉長了聲音“謝天謝地”,這個詞笑得我連腰都直不起來。

          該輪到哥哥說了:“奮發向上”我和姐姐異口同聲地說:“這不是成語,該罰!”誰知,哥哥卻裝模作樣地拿起了書,卷成柱子當話筒,左手放在背后,腰一彎,竟學起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。

          這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶!

          成語接龍作文 13

          星期天的上午,我們在幸運星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規則是:由一個同學開頭,其他同學接著說,不分組,如果一輪下來哪個同學一個詞都沒說,那就表演一個節目。

          游戲開始了,是程子墨開頭,他說:“守株待兔!眲⒁兰兊皖^想了一會兒,捷足先登:“兔死狐悲!辈滩┖榔綍r積累的成語非常多,立刻就想了出來,大聲說:“悲歡離合!

          這時,教室里安靜了下來,同學們都在暗自冥思苦想。突然,一個聲音把安靜的環境打破了,只見劉怡憐胸有成竹地說:“合家歡樂!边@時,一個詞語在我腦海里瞬間閃過,我大膽地說了出來:“樂于助人!苯又碚耜槐忝摽诙觯骸叭松饺撕。”劉怡伶接著說:“海底撈月!睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢。”我靈機一動,說:“水平如鏡!本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來,大聲地說:“鏡花水月!崩蠋熣f:“好!停,我們再來一輪。”

          第二輪要開始了,這次是由我開頭,我想了想,說:“鷸蚌相爭!辈滩┖滥X子動得非?,迅速接上:“爭分奪秒!眲⒁兰兏f:“了如指掌!本o接著劉怡伶也興奮地說:“掌上明珠!边@時,有一個同學非常搞笑,說:“豬頭豬腦!鳖D時,逗得同學們哄堂大笑,這時,老師說:“好了,同學們表現非常好,我們下次再玩!本瓦@樣,成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結束了。

          這就是我們班的'成語接龍,既有趣,又讓我們增加了詞匯量的積累。

          成語接龍作文 14

          今天我們在快樂培訓班玩了個游戲,名叫:成語接龍大PK。

          游戲規則是:老師報一個成語,我們用這個成語的最后一個字(同音字也可以)作為開頭組新成語。全班分成兩組,三十秒內答不出來的那組就算輸。

          游戲開始了,老師報了個“猴年馬月 ”,一個同學說:" 悅耳動聽”,第一組接不下去的同學都急得抓耳撓腮,第二組不知誰說了個“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地從嘴里吐出個“聽天由命”。最后,第一組贏。

          第二局開始了,老師又報了個“千軍萬馬”,第二組同學異口同聲說“馬到成功”,有個人立刻說了個"功不可沒"。之后過了幾個成語,上個人報的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”,全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個"如怨如訴”。如怨如訴?什么成語是“訴”開頭的`,這個難辦呀。過了沒多久,第二組幸災樂禍地開始倒計時:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間,喧妮說出了個“素不相識”,第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時說了:“美不勝收”。第二組同學都開始想起來,在最后幾秒內,情急之下蔡成利才不情愿說出個“收收藏藏”,不過,這哪是什么啥成語呀?第-組同學贏了,他們樂得手舞足蹈。

          游戲結束了,我們開始了快樂的寫作。

          成語接龍作文 15

          你一定沒想到語文也可以玩吧!

          那天,我在家里正愁不知道要干什么,獨坐一旁默默發呆,可沒過多久我就不耐煩了,不行!我一定要干點什么。我想啊,想啊,突然我的腦子里閃過一個念頭:成語接龍。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了爸爸身邊,裝著可憐兮兮的樣子對爸爸說:“我們來玩成語接龍吧,要不然我很無聊啊!”爸爸果然中招了,他毫不猶豫地說:“好啊!”一場激烈的比賽就展開了。爸爸說:“目瞪口呆。”這種雕蟲小技是贏不了我的`。我信心滿滿地說:“呆若木雞!卑职窒肓讼胝f:“極目遠眺!碧髟趺崔k接不下去了。我絞盡腦汁說到:“百里挑一,在中間的也可以啦,你都學了那么多知識了,我才學到小學五年級”我找了無數個借口,爸爸在無奈之下說了一聲:“可以。”“一心一意。”“一本正經。”我們倆不甘示弱,說的不分上下。當我們都說得口干舌燥時,我那一個不小心給敗下陣來。“不過沒關系,也許明天再比,后天再比,總有一天我會打敗你!蔽乙槐菊浀卣f。頓時家里響起了一陣掌聲,這掌聲給了我信心和勇氣。爸爸笑著對我說:“我等你!”時間一分一秒地過去了,大家都回房間睡覺了,但我們的歡聲笑語依然在客廳里回蕩著。

          成語接龍真好玩,我愛成語接龍,我愛語文!

          成語接龍作文 16

          “開……開……”這可不是誰說話結巴,而是我們幸運星作文班正在玩有趣的成語接龍游戲。

          今天我們一到幸運星作文班,張老師就告訴我們今天要玩一個游戲。同學們一聽興奮極了,個個躍躍欲試,我說:“經過本人偵探觀察,這次的游戲一定是成語接龍!睆埨蠋熚⑿φf:“劉鄧同學,你猜對了!蔽倚α诵。同學們聽了,有的說:“這也太難了吧,好緊張。 庇械'同學說:“太簡單了,對于我來說太簡單了,根本沒問題!

          張老師首先給我們講規則,就是一個人說一個成語,下一個接成語的用最后一個字說出一個成語。

          游戲開始了,張老師讓涂博文先開頭,涂博文說了一個成語“一字千金”,要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭,脫口而出“金石為開”,他得意洋洋,還做了個帥氣的pose。

          到我了,我冥思苦想也沒想出來,我抓耳撓腮,心里著急極了,我忽然想到,張老師常常說“開卷有益”,我便脫口而出了一個“開卷有益”,張老師聽了笑起來,我十分得意。

          到夏桐了,夏桐把頭低下來想,可是他半個詞都想不出來,我們開始倒數了“10、9、8”,夏桐說:“老師我去上小號。”我感覺不對勁,便跟過去,發現他在用電話手表上的小度在搜成語,果然有鬼,我把這件事告訴張老師。夏桐進來了,說出“益年延壽”。張老師說:“你是不是用手表搜了的?”夏桐啞口無言。

          成語接龍的游戲結束了,結束在我們的歡聲笑語中。

          成語接龍作文 17

          今天,我們上了一節與眾不同的語文課,因為今天的語文課我們沒有上課,而是玩游戲。

          當老師說我們今天玩成語接龍的時候,有些同學拍掌叫好,笑得合不攏嘴,一些成語積累比較多的同學自信滿滿,得意地說:贏定啦!我趕緊看了一下我們隊的隊員,還好,都是強者,贏定了。過了一會兒,老師開始宣布游戲規則,首先,先分成紅、黃兩隊,1、2組的同學是紅隊,3、4組的同學是黃隊,接著老師說:每個隊隊長抽到成語的最后一個字,作為下一個成語的'開頭,以此類推。

          游戲開始了,對方先抽成語,紅隊隊長走上講臺,大聲地說出了那個抽到的成語:語重心長,紅隊馬上炸開了鍋,你一言,我一語,七嘴八舌,結果有一位隊員太著急了,說出了一個很難接上的成語,頓時大家都不說話了,你看看我,我看看你,都接不上來,只取得了2分。到我們隊了,我們大家都使出了渾身解數,絞盡腦汁,一連串說出了好幾個成語,而且大家不是站起來說的,而是彈起來說的,在大家的合作下,我們隊取得了7分,大家高興得不得了?傻搅说诙,我們隊只取得了2分,紅隊也只取得了3分。到了第三輪,大家都使出看家本領,把能說的都說出來了,最后,我們以23比12,贏了。

          大家高舉手臂,高呼:贏了!贏了!今天我玩得很開心。

          成語接龍作文 18

          在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個好辦法:和爸爸媽媽用成語接龍的'形式來學習這本書里的成語知識。

          在暑假的一天晚上,我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭,我想了一會兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他夸我成語用的不錯,爸爸接下去說:“名落孫山”,我聽了就好笑,不努力怎么會是名次落到深山老林去呢?這時媽媽根據詞典上的解釋,講了這個成語典故:“孫山”是一位讀書人,他在一次考試中成績排在最后一名,如果我們再落到孫山的后面,那成績會怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來,馬上接了一個成語“山清水秀”,并得意的說“接下去啊”,爸爸想了一會兒說“秀而不實”,我又犯疑了,我只知道“華而不實”,怎么就沒有聽說過這個成語?爸爸、媽媽就叫我去請教“老師”———成語大辭典。后來我才知道,原來這兩條成語指同一個意思。

          我們已經玩了很長時間了,我提了一個建議:要求每個人思考成語時間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了,她一時想不出來,我提醒到:“實事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強好勝”…………就這樣,你一言,我一語,我學到了很多很多的成語。

          成語接龍作文 19

          星期六上午,我們在幸運星小記者班舉行了一場有趣的活動——成語接龍。

          王老師把我們分成了兩組,并定下規矩:分兩個組,哪一個接的詞語多,哪個組就勝利。如果有回答不上來,其他人可以幫他回答,而回答不上來的`這個人就要表演一個節目。

          第一輪開始了,第一組先說。王老師先給了個詞“守株待兔”,張宇康先是一楞,隨后拿起他的電話手表開始查找,“不行!犯規!”同學們不服氣地喊道,張宇康只好放下手表開始思考。五、四、三……“時間到,下一組!蓖趵蠋熣f。

          到我們這組了。第一個接龍的是倪俊飛,老師給出一個詞“不恥下問”!安粣u下問……問問……問道于盲!蹦呖★w馬上大聲回答到,“盲人瞎馬,”“馬到成功,”后面的同學也接下來了。功、功什么呢?到徐熙瑞的時候卡住了。組員們都用焦急的目光看著她,“功敗垂成,”有人小聲提醒道,可徐熙瑞還是不開口,“五、四”,王老師開始報數了,“三、二、一”,“好結束,表演節目”。王老師宣布道。徐熙瑞最終沒有接上來,只好背誦了一首《出塞》。

          經過幾輪的激烈比拼,最終第一組勝利了。看著他們一個個得意的樣子,我們都下定決心,下次一定要贏回來。

          雖然這次比賽我們輸了,但是我們也積累了許多的詞語,也理解了游戲的意義,真希望下次還有一些這樣的活動!

          成語接龍作文 20

          上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學們,我們這節課要進行一次成語接龍比賽,評出的前三名有獎品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學們個個摩拳擦掌等待老師出題。

          老師說:“先給大家熱熱身,出個簡單的題目,請說出帶有動物的成語!薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排R幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W們此起彼伏的回答中結束了!昂,同學們回答的都很好,下面可就要來點難的題目了”老師說:“下面我說一個成語,請同學們按這個成語的最后一個字往下接,下一名接的同學說的成語第一個字必須是上一名同學說的成語的`最后一個字喲!薄 千鈞一發”、 “發揚光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報平安”、“安安穩穩”……同學們一個接著一個的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學了。在洪玉說出“安安穩穩”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩如泰山”, 洪玉接到“山遙路遠”, 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學們以后要向他們學習!苯舆^老師發給的獎品,我們三個笑得可開心了。

          下課鈴聲響了,一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結束了。

          成語接龍作文 21

          在這個秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。

          首先,老師把規則說了一下:“每個同學都要積極參與,第一個成語,我來說,一個人接不上來,換下一個來說,一個都答不上來的人,要表演一個節目。”“好!”大家都很贊同!暗谝粋:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上!昂霞覛g樂!”程子墨大聲地說!皹酚谥!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……

          時間一分一秒地過去了,不知不覺已經玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個同學沒有說——李妍熙!老師說過了,一個詞語都沒說到的同學可是要表演節目的.,李妍熙同學就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。

          詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應了:“第一個詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個字應該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚。結果程子墨立刻說了一個:“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說!罢粕厦髦!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

          歡樂的時光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

          成語接龍作文 22

          吃過早飯,我高高興興地去老師家學作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫作文。今天的游戲是成語接龍,我們都很高興!

          游戲開始了:李陽率先出題,他一開始就給后面的我來了個“當頭炮”。他出的成語是:“前功盡棄”, 這可難不到博學多才的'我,我馬上接了個“棄舊圖新”!靶玛惔x”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個簡單,馬上細聲細氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。

          高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個“地久天長”!伴L吁短嘆”,小胖隨口說了出來!皣@---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛悠來悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語,上臺唱歌吧!”“哎呀,怎么會這樣,我要說‘嘆為觀止’的呀,怎么能說錯呢?唉,只好唱歌了!

          他大大方方地離開座位,一邊走一邊唱起小調來了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對著我說道:"亡羊補牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書上看到的,所以輕而易舉的就對著下一位傳了過去——勞苦功高,接著像連珠炮似的,順順溜溜地接下去了……

          這個游戲真是有意思!

        【成語接龍作文】相關文章:

        成語接龍作文 成語接龍03-31

        成語接龍09-11

        成語接龍02-05

        成語接龍作文02-01

        成語接龍作文11-13

        成語接龍總結12-05

        歡樂的成語接龍作文02-20

        課間成語接龍作文07-20

        【熱】成語接龍作文02-05

        成語接龍作文【熱】02-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>