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      1. 成語接龍作文600字

        時間:2021-10-31 08:04:33 成語大全 我要投稿

        成語接龍作文600字匯總7篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的成語接龍作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        成語接龍作文600字匯總7篇

        成語接龍作文600字 篇1

          成語是中華文化的瑰寶。提起成語,大家肯定能說出不少吧!今天的作文課上,老師就組織我們開展了“成語接龍”的比賽。

          作文課一開始,老師就對同學們說:“我們今天來玩的游戲是——成語接龍!”同學們聽了興致勃勃!斑@個游戲的方法是:一會兒我起個頭,要求每個同學所說的第一個字是前一個成語的最后的一個字,如:聲勢浩大→大功告成→成人之美→美不勝收……也可以使前一個成語的同音字,如:神采奕奕→異口同聲→生龍活虎……相信在大家的努力下我們一定能看到一條成語巨龍!”同學聽了躍躍欲試,都想看看自己平時積累的成語是否能用得上。

          游戲馬上開始。老師把我們圍成一個大圓圈,老師對李俊華商量到:“從我們這兒開始吧?”李俊華一聽,故意打了一個哆嗦惹得同學們哈哈大笑。又看了他一下,他又打了兩個哆嗦,同學們直笑他。他為了給自己壯膽,拿出他的本,指著本皮說:“開門紅啊!”同學們一聽更是樂得不可開交。

          “心想事成。”老師說道,李俊華皺著眉頭想,“程門立雪。”李俊華說道。“雪中送炭!蓖蹩硕Y不假思索的說道。“嫦娥奔月”牛夢月也流利的接了一句。到我了我一直在想:“月、月、月、……”突然,我眼前一亮,“月光如水”我突然想到了這個成語。只是,我心里的石頭總算落下了。

          “長吁短嘆”李雪榕說道。李俊華那個到這個詞,非常緊張,一直跺腳好像在說同學們快點提醒一下啊!他喊了一個詞,可是同學們沒聽清楚,有的同學說李俊華是故意拖延時間,“探頭探腦!辈恢l給李俊華提醒了一下。

          李雪榕聽到了,也緊張起來,手直搓衣服,臉上卻顯得一點也不緊張似的!皭佬叱膳崩钛╅藕暗!芭⑴、怒……”李俊華輕聲念叨著!5、4、3、2、1、時間到”“你輸了”李俊華不服氣的下去了。

          這一次我學到了很多成語,不知你呢?

        成語接龍作文600字 篇2

          “哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語,原來,我們正在興致勃勃上一節有趣的語文活動課 “成語接龍”游戲。

          同學們最喜歡這樣的語文課了,在接龍游戲中,不但可看出同學們積累了多少的成語,還可以看到同學們各式各異的性格。

          你看,輪到“傻氣大王”李明開了,我想:這個李明開,平時從不愛學習,看你怎樣接下去。不出所料,李明開磨磨蹭蹭地站起來,傻頭傻腦地望望我們,右手習慣性地搔搔后腦勺,咧了咧嘴巴,卻吐不出一個字。他的.滑稽樣逗得同學們哄堂大笑。

          游戲繼續進行,老師開了新一輪的成語龍頭“舉一反三”,同學們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后,應該輪到班長美燕了。

          哈哈,“珠”字這么難聯,這下可把班長難住了吧。誰知,美燕胸有成竹地站起來,清脆響亮地回答:“珠聯璧合”同學們都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五體投地,情不自楚地從心底里稱贊:“真棒!”

          就這樣,同學們興趣盎然地聽著、笑著,也幫輪到聯成語的同學急著、想著,教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時,我卻開始緊張起來,因為就快到我聯成語了。

          過了一會,我前面的同學接了個“舍生忘死”!八浪朗裁茨兀俊蔽业男拟疋裉,腦海里迅速搜索起來。“有了”我腦子靈光一閃,從容不迫地站起來,干脆利落地說:“死里逃生!痹诶蠋煹奈⑿χ,在同學的贊嘆中,我如釋重負地坐下,擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。

          這樣的語文活動課真是樂趣無窮!我喜歡這樣的課。

        成語接龍作文600字 篇3

          今天,我們的教室里時不時傳來一陣陣歡笑聲。到底什么事兒?原來我們在玩成語接龍游戲呢。

          下午我早早地來到作文輔習班,老師還沒來,我和吳浩誠便玩起了游戲。正當我們玩的最高興的時候,不知誰喊一聲:“老師來了啦!”我們便各就各位坐好。只見老師走了進來說:“今天,我們玩一個成語接龍游戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來。游戲規則是這樣的:1、男女生各為一組,老師先出一個成語,然后各隊依次接下面的成語,接對了得1分,不會的跳過,只好白白把機會讓對方;2、同音字也可以接龍。“嘿嘿,簡單哦”,我在心里想。此時,老師已把“打抱不平,”這個成語寫在黑板上,只見大家神情專注,一臉嚴肅,拼命開動腦筋,想接成功第一個成語,我也絞盡腦汁,可怎么也想不出來,最后,還是女生隊的王依諾想了出來“平起平坐”,“你真棒!”老師夸獎她。就這樣我們繼續往下接,可我們男生連連敗陣,都是女生隊接下去,但終于在女生得7分的時候,我們反敗為勝。當接到“道貌岸然”時,男生們面面相覷,個個愁眉苦臉。在老師的提醒下,王依諾想出了三個字,還差一個字,老師又給我們做了動作提示,最后,給我撿了一個便宜。在大家熱切的目光下,我快速地說出是“燃眉之急”,“對極了!”老師高興地說,馬上給我們男生隊加了1分。接下來的接龍,我們男生隊有了很大的進步,我們也接對了不少,不過最后還是女生隊勝了。

          通過這個游戲,我們明白了課外閱讀真的很重要,可以幫助我們積累很多成語,提升語言能力。今天的“成語之王”就是王依諾,雖然我們男生輸了,但是收獲了很多成語。真好!

        成語接龍作文600字 篇4

          靜謐的夜,星星眨巴著明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水,無聊之際,我心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍。

          為公平起見,我們就請求媽媽擔任裁判。比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨著落葉的飄飛漸漸游離,若有所思地說:“枯枝敗葉!薄叭~公好龍。怎么樣?”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟:“龍騰虎躍!饼堯v虎躍?我不由的抓耳撓腮。平時沒有多多積累,此刻只能語塞!皶接脮r方恨少啊!”我正想舉出白旗,一抬頭就看見了哥哥不可一世的表情。

          “躍,躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時,我也使哥哥大跌眼鏡?粗@訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀小就一定會輸哦!霸--試金石!彼拿碱^絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫里擠出這幾個字。試金石?呵呵,我就讓你試試!“石破天驚!”我脫口而出。“驚弓之鳥!薄傍B語花香!

          轉眼,比賽進行到了白熱化的地步。此刻,哥哥被我一個“生龍活虎”難倒。他托著腮,皺著眉頭絞盡腦汁。最后,他慢吞吞地說:“我要上WC!”我倒!無奈之下,我只能眼看著他進了廁所。

          半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最后,我那哥哥終于從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”啼?原來越戰越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索,我終于決定--投降了。正在這時,媽媽走過來,清清嗓子說:“經過本裁判的準確調查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”話音剛落,我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久回蕩在夜空中,只有無邊的落葉映襯著面紅耳赤的哥哥……古語有云:不依規矩,無以成方圓。無論做什么事情,只有遵守一定的規則,才能獲得成功。

          腳踏實地,是成功的不二法門。

        成語接龍作文600字 篇5

          提起我們家的趣事可真不少,其中最有趣的就是一家三口玩成語接龍游戲。

          星期天的下午,我在看《漫畫天下》爸爸在看小說,媽媽在看陶新聞,不一會兒《漫畫天下》就被我三下五除二地翻完了,我心想:好不容易到周末了,我想讓爸爸和媽媽陪我一起玩,我眼睛一轉,振振有詞地對她們說:“爸爸媽媽,我們來玩成語接龍游戲吧!”。他們倆你看看我,我看看你,異口同聲地答應了。我興高采烈的宣布規則:我先說一個成語,第二個人要從成語的最后一個字開始接,以此類推,誰接不上,就表演一個節目。

          游戲開始了,我笑嘻嘻地說了一個“熱火朝天”,只見媽媽兩只眼睛轉來轉去說了一個“天壤之別”。該爸爸了,他想了又想說了一個“別有用心”到我了,我接了一個“心曠神怡”“怡然自得”“得不償失”又到我了,失什么呢?我想了又想,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,可還是說不出來。為什么到我的時候,這個成語都是我接不上來的呢?我得運氣怎么這么差呢,就不能讓我接個簡單點兒的嗎?我只好仰著臉講了一個故事。

          緊張而又激烈的第二輪游戲開始了,我自告奮勇的說了一個“開門見山”,爸爸迫不及待地說了一個“山明水秀”,媽媽搖了搖腦袋閉上眼睛,只見她皺著眉頭,嘴巴張了又張,不一會兒,她的眉毛舒展開來,嘴巴向上翹著,眼睛瞇成了一條縫,眉開眼笑地說了一個“秀外慧中”,就這樣,我們三個人輪流接起了成語,這一次又是我敗下陣來,我悶悶不樂地想:為什么每次都是我輸呢?我一定要多看書,多積累成語,贏爸爸和媽媽。

          我們家還有很多有趣的事,這只是其中的一件。爸爸和媽媽都很愛我,我希望他們能多陪陪我,我會在他們的關懷下茁壯成長。

        成語接龍作文600字 篇6

          今天,我早早來到作文班,怎么了?大伙今天怎么這么興致勃勃呢,奇怪?疑問在我的腦海里回旋。周老師像個大明星一樣走進了教師,大聲喊道:“同學們,我們今天玩成語接龍。”我們大聲歡呼著,互相擁抱著,原來他們早就知道要玩游戲了呀!周老師說:“我來說明一下游戲規則。每個同學將紅圍巾向后傳,鼓聲停,持為您這要說一個成語,身旁的同學要以前一個同學的最后一個字說一個成語。如果你說不出來的話,不好意思,背一首古詩或唱一首歌,Ok?但可以用同音字。”這開頭真像節目組持人李銳呀!

          比賽開始,林裕翔首當其帥,說:“一字千金。”哈哈,這個字簡單。可是這個燙手傳到了林婷手上,我不想:有好戲看了。果真被我猜中了,林婷抓了一下自己的小臉蛋,好像想從自己的小臉蛋中找出一個答案。突然周老師好像神仙下界,語重心長地說:“可以用同音字呀!”林婷眼睛一亮,說:“津津有味!眹韨餮絺,傳到了我們班“黃芽子”身上(我叫的外號)!包S芽子”抓破了頭皮和小臉蛋還是找不出答案。周老師那驚天動地的聲音喊道:“one,two,there。請背古詩或一首歌!薄氨彻旁姟M扉T山……”

          第二輪開始, 詹宇鴻開始就鬧出了一個笑話“味精填!。一開始大家沉默著,后來又全班哈哈大笑,這不就是肉包子打狗——有去無回嗎。詹宇鴻羞得把頭埋到了衣領里,他終于回過神來了,大聲喊到:“說錯了,是精衛填海。”同學們這才忍住了笑聲。接下來同學說了海闊天空,空無一人,說完他還擺出了一個pose的樣子。到了我班上的“黑人牙膏”吳彤了,人……人。我們大聲說:“說不中,說不中。”比賽結束了,請了表演!巴簟眳峭目窠袊樍宋覀円惶,我差一點從椅子上滑了下來。(此事要保密)比賽雖然結束了,可我們的一陣陣歡笑聲永遠保留在這里。

          以前,我以為我對成語的掌握那是胸有成竹,沒想到人外有人,天外有天。

        成語接龍作文600字 篇7

          今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲:成語接龍。

          成語接龍的游戲規則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,后面的一個必需抓住媽媽成語的最后一個字,然后以這個字開頭說一個成語。每人接到成語后只有一分鐘的時間,如果超過一分鐘,罰!而且不準“通電話”。好刺激啊!我已經迫不及待了。

          “啞口無言!眿寢屳p松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意!,還好老師上次教了我一個“意氣用事”的成語!笆掳牍Ρ丁!薄谖覀兎定的掌控下,比賽順利地進行著!昂笊晌贰,媽媽出的成語好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前!陛喌轿伊,我略一思索,就連了一個“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時間快到了,就要挨罰了,我有些幸災樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認罰!卑职种懒俗约哼`反了規則。于是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當話筒,左手一背,腰一彎,學著趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。

          “好了,我唱完了,到你媽媽連了。”爸爸指著媽媽說,“棄……棄……我還是認罰算了!眿寢屨f,我馬上扭轉話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因為她太胖了,不過我這也是為她好嘛!拔业摹』首浴侥懔税?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽!薄澳懘蟀臁!

          成語接龍比賽終于結束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當然是我這為博大精深的小博士了。”大家都笑了。

          這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。

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