成語為題的作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成語為題的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成語為題的作文 篇1
在學習的海洋中,我們總會碰到很多成語,對我印象比較深的是“虛懷若谷”這個成語。胸懷像山谷一樣寬廣,形容虛心,謙虛。我覺得它也能形容寬容的人。
謙虛,眾善之基,謙虛和寬容是相通的,謙虛的人一定寬容,驕傲的人一定心胸狹窄。謙虛胸懷像山谷那樣寬廣,與成語形容的恰當?shù)轿,使我深受其影響?/p>
其實,謙虛很難做到,我們一得意忘形,就會驕傲,一驕傲,心胸會變狹窄,心胸變狹窄,就會瞧不起別人,瞧不起別人,就會沒有朋友。總之,謙虛都很重要。
虛懷若谷的人,永遠都會被人贊揚,千古流芳。
蒙?偛门8谝晾ぷ,樂于助人,有好的口碑?膳c鄭俊懷一言不和,被排擠,去北大學習,離開伊利,白手起家,創(chuàng)辦蒙牛,原在伊利的老部下都跟著他,創(chuàng)業(yè)起步時,蒙牛被伊利打壓,可牛根生打不還手罵不還口,還打出向伊利學習的口號。最終一舉成功。牛根生真是虛懷若谷,他謙虛,寬容,人緣好。
虛懷若谷的人,永遠都覺得這個世界還有很多值得自己學習的空間,于是他會不斷學習,最終取得巨大成功。
很可惜的是我沒有做到虛懷若谷,驕傲常有,心胸也不夠寬廣。深山畢竟藏猛虎,大海終須納細流。謙虛,虛懷若谷的人,一定會成就大事業(yè),望我也做到謙虛,寬容,虛懷若谷。
成語為題的作文 篇2
“成語大會”?不是電視上的《中國成語大會》嗎?不不不,你想多了,這是我們班的成語大會。
這次成語大會和電視上的比較雷同,都是猜成語。大會分為聽寫關、對壘關、車輪關和決勝關。聽寫關就是成語聽寫,每個成語五分,二十個,最高分一百分。對壘關和成語大會中的六詞對抗賽、跟九十秒對抗賽差不多,只不過九十秒搖身一變,變成了三分鐘,詞語也變成了十個,每個十分,最高分一百分。第三關,和雙音節(jié)對抗賽一樣,都是一個人說兩個字語,一人猜,雙組同時比,一個詞十分。第四關就不一樣了,這是決勝關,上臺者自行選十分的成語,過程和對壘關相同,只不過,對了加分,錯了相反。
比賽分為A、B兩個陣營,A是一二兩組,B是三四兩組。我是A組,也就是一二兩組的。沒錯,我是第一組的。
人人都可以參加?太棒了,我和同桌馬上組成一組,準備參加。但人數(shù)有限,每一陣營都只能有三組選手。我有點犯難—十多組里選三組,不知道能不能選上。
誰知,我們剛舉起手,老師便叫我們上臺。我站在臺上,既緊張又興奮,正在遐想比賽,也很好奇和關注對手是誰—強的話,我們就完了。好,六組選出來了,開始抽簽,。我同桌來抽,倒霉,抽到“B1”!我們是B組的?!而且是第一個上場?!的頭頓時像被風暴襲擊了,十分混亂。更不好了對手是王可欣、嚴晨嘉!二位強將,在考試、聽寫、作文方面,我早有了解。這一塊石頭砸下來,似五雷轟頂,我被這晴天霹靂給打蒙了。但我有一點小心思:如果打贏了,那就揚眉吐氣了。
在接下來的日子里,我和同陣營的人混熟,再認真復習整本語文書里的成語。我還從同伴、“戰(zhàn)友”們那里拿了一張成語統(tǒng)計單來,以便復習。后來練啊練,我們把所有的成語都背熟了,甚至每個成語的代號、意思都背得滾瓜爛熟了。就拿剛剛的“滾瓜爛熟”來說吧,代號是“背書”。再到后來,更熟了,我們把這一百五十多個成語倒背如流,我還額外記了幾個沒在成語單里的成語呢!
比賽的日子日漸逼近,我們的心里像單上的一個成語—忐忑不安。但我們的把握很大了,因為我們的成語掌握得太熟了。而且,我們還和隊友們比賽過友誼賽。我們還一直贏。我很憧憬未來的這場比賽。
在經過分秒必爭的訓練后,我們期待已久的班級成語大會,終于開始了!不光我們參賽者很緊張,觀眾(同學)們也顯得坐立不安。我們是第一個出賽的,難免更加緊張。剛到講臺旁,我的腦子忽的一下,仿佛突然死機,之前的成語忽然消失了,我的大腦一片空白。我突然開始后悔,責怪自己太草率。正當我很害怕的時候。我看見后面的同學一直在喊“加油!”“加油!”越喊越響,都快喊破嗓子了。特別是前面幾位B組的同學,不停地給我們打氣,而且眼睛里無時不閃出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意讓我堅持下去。
“開始!”還好還好,不是我們先,是對手先!我要拭目以待啰。哇噻!也那么快,和我們差不多了,有一拼啊!但大事不好,每組都有一個課外成語“出沒”!我整個人都不好了—雖然我課外的成語積累得多,但誰知道是不是我所了解的成語呀?哈,她們的課外成語是“杯水車薪”。這就難了,也難免嘛,平時我們也沒多大用過。果然,她們失敗了。
輪到我們上場了。又響起一陣掌聲!伴_始!”一看排面成語,我暗自開心,原來都是我最拿手的成語呀,好說,好說!我們可以說是過無關斬六將,轉眼間,說到課外成語了。我一看,暗自大叫不好,是“座無虛席”!我是知道,但不知道我同桌知不知道這個成語意思呢?我就說了個“位子沒有空著”?墒俏彝酪荒樏H。我感到大事不妙,心亂了一下?蛇@一亂不要緊,害我說了個“坐”字。哦哦,“坐”和“座”同音!于是我跳過了。我眼紅了,一下把最后的一個成語消滅了。可惜我們打平了。
之后,我們休息,輪到同伴“撕殺”。打得難解難分,你追我趕,實力相當。】上У氖,在一次我們超過對方八十分的情況下!又被對手打打追追弄打平了,在最后一個成語中,我們隊不小心敗給他們。
當然,還有聽寫關。這是最簡單的關卡了,我一下子寫完了,得了個紅紅的一百分!可惜呀,在統(tǒng)計時,因為在比賽中稍差二十分,所以,我們組總分比他們略低。
雖然我們團隊在這次比賽中敗北了,但我毫無可惜之情,因為我在這次比賽中學到了很多。懂得了什么是默契,什么是團隊精神!而且我從中感受到了中華漢字的魅力,我為自己能繼承這中華文化的瑰寶而感到驕傲!
成語為題的作文 篇3
成語是中華民族特有的瑰寶之一,不僅僅存在于書中,也與我們的生活息息相關,雖然短,但十分精煉,不知不覺中改變了我們,讓我們明白了許許多多的道理。而我最喜歡的一個成語,就是——種瓜得瓜種豆得豆。
這個成語出自佛教經典《涅盤經》當中,意思十分明顯,字面上指種什么,收什么。比喻做了什么事,就會得到什么樣的結果。你種下了瓜,收到的就是瓜,種下了豆子,收到的就是豆子。這在很多人看來,也許是廢話,種的明明是瓜,還能長出豆子不成?在我上小學之時,也曾被困擾過,一直不懂這個成語的含義。后來,隨著語文成績的提高,才漸漸明白了,這只是字面上的意思,真正想要告訴我們的是,你得到的多少,是與付出成正比的,有了曾經的付出,才會有現(xiàn)在的收獲。
但一個人付出的越多,他收獲的也就越多,就如同種了瓜一樣,也會得到“瓜”的收獲;付出的少了,也就等于種了豆,所獲的也就只有“豆”,F(xiàn)在應該沒有人不想要瓜,而去要豆的吧!這個成語告訴了我們不勞而獲是不可能的,守株待兔是永遠不會成功的,要成功,就一定要付出相應的努力。無論是愛迪生發(fā)明燈泡,諾貝爾的炸藥,都是付出了千百次的嘗試和不懈的努力換來的。還有曹雪芹為世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》,“披閱十載、增刪五次”的壯舉;孔子“韋編三絕”的,才成為了世界文化史上十大名人之一。我終于明白了這個成語的真正意義。
但在無數(shù)的生活實踐中我更明白,付出了也不一定會馬上有收獲,就像種瓜,也不一定會次次成功,無論是大雨、干旱或一點點小的失誤,就可能會一敗涂地。但只要真正的付出了,總會有回報,不在時間的長短,只要真正的用心的“種瓜”,總會有收獲的。
種瓜得瓜種豆得豆,這個成語告訴了我們只要付出的越多,就會得到的越多,做了什么事,就會得到什么樣的結果。我相信只要能真正的付出了自己的努力,就一定有成功,獲得自己想要的收獲。
成語為題的作文 篇4
記得我小時候住在武昌的某個小房子里,這些房子都是矮矮的,最高的也只有三層高,但在那里的生活卻是很歡愉,后來由于種種原因,我們搬了出來。幾年之后,當我再次路過這里時,這里的景象讓我非常吃驚,僅僅幾年而已,那些矮矮的房子已經不見了,取而代之的是一座座高聳入云的樓房,給人一種雄偉的感覺?吹竭@,我心中突然冒出一個成語,一個我最喜歡的成語—滄海桑田。
以前最先聽到這個成語,是在一個故事里,說有一個叫麻姑的`人,年輕時出去辦事,后來過了很久,她回來后得知,這里東海三次變?yōu)樯L铮秩巫兓貣|海,而她的容貌卻與年輕時一模一樣,滄海桑田這個成語由此而來,這雖然只是一個傳說,但卻給人以遐想,我曾經就發(fā)出過質疑,三次變?yōu)樯L,又三次變(yōu)闁|海,這中間需要多少時間!而麻姑卻容貌未變,這也需要怎樣高深的境界。
時間是存在于這個宇宙最好,也同樣是最壞的東西,它創(chuàng)造了生命,創(chuàng)造了我們,同時它也毀滅了生命,毀滅了我們。生與死,是每個生命的必須命運,它們在時間的漩渦中不斷輪回,無休無止,東海輪回成桑田,而桑田又輪回成東海,反反復復。滄海桑田,世事都在改變,時間每過一秒,便是改變一次,世事便是新的,我們也與前一秒的我們有所不同,所以,我們怕了。太陽每時每刻無不在移動,它的升起象征著它的落下,只是時間沒有積累足夠而已,人也是一樣。我們怕自己像太陽一樣會落下,所以開始關注我們的變化,我們的容貌便與我們的心一起改變了。
麻姑為什么容貌未變?因為她的心未曾改變,無論這個世界怎樣滄海桑田,她依然以一種淡然的心態(tài)去看待,滄海桑田,其實本來就是世界的一種輪回常態(tài)罷了,這只是時間的力量,可時間卻只可改變物質,為什么人是最高級的動物?正因為人有智慧,人有靈魂、人有心,這些全是時間無法改變的,只有自己去操守、改變。所以在面對滄海桑田、世事輪回時,要以一種淡然心去面對,也許我們也會像麻姑一樣—未曾改變。
再次望向那聳立的高樓,心中想著,它還會變成什么樣呢?
滄海桑田一瞬間,麻姑容貌未曾變。世界輪回無極限,只愿淡然在心間。作文
成語為題的作文 篇5
在我們最愛的語文課上,經常有“成語接龍”、“接古詩句”等活動。在這些活動中,最受我們歡迎的要數(shù)“成語接龍”了。每次成語接龍,同學們都特別活躍,因此每次活動都“笑柄連連”!
就說那一次吧。老師剛說要成語接龍,四個小組就迅速派出代表準備就序。比賽要開始了,代表們都緊張極了。就在這時,我們組有人拿張紙板舉了起來!呵呵——上面寫著“第四組必勝”幾個大字!我們組的同學拍手就好,可讓其他組的同學火冒三丈,把矛頭都指向了我們。唉,倒打一盤——其他三組要是聯(lián)合起來,可不是件小事啊!
事實應征了我的猜想,我們組的代表第一個被人“干掉”了!我們組的代表一坐下來,看看那三組的幸災樂禍樣:有的說:“教你們個詞,叫‘自作自受’!”有的捧腹大笑,有的拉手挖苦道:“熱烈慶祝第四組下臺!”有的……真是欺人太甚,可有什么辦法呢?還不是那張紙的幾個字惹的禍?
第二個下臺的是第一組。最后,第三組和第二組的選手爭得你死我活!“青黃不接”——“接二連三”——“三教九流”……看著他們“自相殘殺”得那樣,我們第四組總算舒了口氣!“兩廂情愿”——“愿……愿……”第二組的選手總算遇到了“攔路虎”!第二組的選手絞盡腦汁,可怎么也“愿”不出來,終于無奈地坐下了!她一坐下,第三組便有人大喊道:“愿賭服輸!”“哈!哈!哈!真是‘愿賭服輸’!”第三組才剛獲得了冠軍,居然來嘲笑我們!看下次誰該“愿賭服輸”!
我們喜歡成語接龍這個活動,因為它不僅讓我們的學習生活充滿歡聲笑語,更是讓我們在歡聲笑語中積累了不少成語!
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