【推薦】成語(yǔ)作文集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)作文 篇1
老師走進(jìn)教室,一臉微笑。我們都在猜,老師會(huì)給我們什么驚喜。等來(lái)的是游戲——“成語(yǔ)大比拼”。
一聽(tīng)是有關(guān)成語(yǔ)的游戲,教室里立刻安靜下來(lái),靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),而我也被這種氣氛感染著。
第一關(guān)游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師按了按鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)了幾幅圖,是看圖猜成語(yǔ),這也太簡(jiǎn)單了吧!這些成語(yǔ)我們?cè)谌昙?jí)前就學(xué)過(guò)了呀。什么“入木三分”、“坐井觀天”,不要太小兒科了。隨著一幅幅圖片閃過(guò),同學(xué)們都一一脫口而出。這些個(gè)題目雖然難度都不高,但大家的熱情已被點(diǎn)燃,一個(gè)個(gè)興致高漲。而接下來(lái)的成語(yǔ)也越來(lái)越難,有好多題把我給難住了。同學(xué)們也在一起竊竊私語(yǔ)地討論著。
第二關(guān)游戲開(kāi)始了,這次是比賽,規(guī)則是由同學(xué)們做動(dòng)作猜成語(yǔ)。老師說(shuō):“你們每人寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ)在紙上!蓖瑢W(xué)們思考并討論了很久,才在紙上緩緩寫(xiě)下幾個(gè)字,他們面帶微笑,有點(diǎn)詭異。我想,同學(xué)們肯定是想出些有難度的成語(yǔ),難住做動(dòng)作的人,也難住猜的人。不一會(huì)兒,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手:“我!我!我!老師,我寫(xiě)得好!”老師便選了那個(gè)手舉得最高的人。
老師還選了一個(gè)男生來(lái)做動(dòng)作。可是,那同學(xué)的演技不佳,一上場(chǎng),還沒(méi)做,就站在那里,不知道為什么,同學(xué)們都哄堂大笑,游戲根本無(wú)法進(jìn)行。老師只好叫那個(gè)同學(xué)下臺(tái),自己來(lái)做。老師一會(huì)兒揮了揮手,一會(huì)兒瞪了瞪眼,還裝出一副生無(wú)可戀的表情。老師表演得那么好,同學(xué)們很快就猜出了成語(yǔ)。老師也在一旁,驕傲地說(shuō):“我都可以去拿奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)了!我真厲害!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,又哈哈大笑起來(lái),不過(guò),老師還真得挺厲害的。
“成語(yǔ)大比拼”終于結(jié)束了,這次游戲,讓我覺(jué)得自己積累的成語(yǔ)也太少了!
成語(yǔ)作文 篇2
在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)要開(kāi)展“成語(yǔ)長(zhǎng)城”的游戲,成語(yǔ)長(zhǎng)城作文。聽(tīng)到“游戲”兩字,我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲沂菂⒓佑螒虻摹胺e極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)游戲要干些什么。有的同學(xué)說(shuō)可能是成語(yǔ)接龍,有的同學(xué)說(shuō)可能是用成語(yǔ)說(shuō)個(gè)故事,還有的同學(xué)說(shuō)可能是比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多!板e(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”張老師幽默地對(duì)我們說(shuō)!叭煎e(cuò)了。今天我們的游戲是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)數(shù)字成語(yǔ),這是第一條游戲規(guī)則;第二條游戲規(guī)則是:不能重復(fù)說(shuō)一個(gè)數(shù)字成語(yǔ);第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場(chǎng)外!
我的內(nèi)心非常激動(dòng)。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭(zhēng)高低,真想快點(diǎn)開(kāi)賽呀!我開(kāi)始回憶起數(shù)字成語(yǔ),哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的同學(xué)是白靖楊:“萬(wàn)紫千紅”,陳孝東接著說(shuō):“一馬當(dāng)先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說(shuō):“形態(tài)萬(wàn)千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長(zhǎng)城修得真好,沒(méi)有一塊爛磚!”
下一輪游戲又開(kāi)始了!剛開(kāi)始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯(cuò)。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外,好像并不在乎。……哈哈!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺(tái),臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候,腦子里的數(shù)字成語(yǔ)全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來(lái)。可它卻給我?guī)?lái)了麻煩,因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)已經(jīng)被說(shuō)過(guò)了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來(lái)并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!
通過(guò)這個(gè)有意義的游戲,我積累和鞏固了許多成語(yǔ),今后還可以應(yīng)用到作文里呢。
成語(yǔ)作文 篇3
杯盤(pán)狼藉 杯盤(pán)狼籍 豺狼成性 豺狼當(dāng)?shù)?除狼得虎
豺狼當(dāng)路 豺狼當(dāng)涂 豺狼虎豹 豺狼橫道 豺狼野心
豺狼之吻 鴟視狼顧 狗肺狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嚎
鬼哭狼嗥 狗行狼心 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎
虎狼之勢(shì) 虎穴狼巢 拒虎進(jìn)狼 拒狼進(jìn)虎 進(jìn)退狼狽
狼狽不堪 狼奔鼠竄 狼奔豕突 狼奔鼠偷 狼奔兔脫
狼狽為奸 狼狽萬(wàn)狀 狼狽周章 狼吃幞頭 狼蟲(chóng)虎豹
狼飡虎食 狼餐虎噬 狼飡虎咽 狼餐虎咽 狼顧鴟跱
狼顧鴟張 狼顧虎視 狼顧狐疑 狼顧麕驚 狼顧鳶視
狼嗥狗叫 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼號(hào)鬼哭 狼艱狽蹶
狼猛蜂毒 粒米狼戾 狼前虎后 狼飧虎咽 狼突鴟張
狼吞虎餐 狼貪虎視 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼突豕竄
狼貪鼠竊 狼心狗肺 狼心狗行 狼煙大話 狼眼鼠眉
如狼如虎 鼠竄狼奔 豕竄狼逋 聲名狼藉 豕突狼奔
鼠心狼肺 使羊?qū)⒗?貪.污狼藉 梟視狼顧 引虎拒狼
羊狠狼貪 引狼拒虎 引狼入室 引狼自衛(wèi) 鷹視狼步
鷹視狼顧 鷹脧狼顧 鷹摯狼食 贓賄狼籍 贓賄狼藉
贓穢狼藉 贓貨狼藉 鷙狠狼戾 鷙擊狼噬 鹯視狼顧
成語(yǔ)作文 篇4
成語(yǔ)大pk你看到這個(gè)題目一定覺(jué)得很奇怪吧!成語(yǔ)怎能大pk呢?讓我來(lái)告訴你吧!在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,童星樂(lè)園正在舉行一個(gè)激烈的成語(yǔ)比賽,看!選手們多踴躍呀,有少年先鋒隊(duì)、有喜悅隊(duì)、有云宵隊(duì)、有無(wú)名隊(duì)還有探索隊(duì),我就是探索隊(duì)的一名隊(duì)員。
比賽馬上就要開(kāi)始了,我心里想:作為一名探索隊(duì)的一名隊(duì)員,我一定要多為我們隊(duì)加分!老師先讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)寫(xiě)出成語(yǔ),我們寫(xiě)好后交給老師,然后讓我們從這些成語(yǔ)中,隨意的抽一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表演,下里面的同學(xué)來(lái)猜。
第一個(gè)表演的同學(xué)上去啦!他先在地上,然后眼望天花板,這時(shí)我只有一個(gè)念頭;這個(gè)詞語(yǔ)一定是“井底之蛙”。
我趕緊舉手,當(dāng)然,其它同學(xué)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的舉手,章晶晶比我們搶先一步,所以他們喜悅隊(duì)加上了一分……最后我們探索隊(duì)以五顆星的`領(lǐng)先成績(jī)優(yōu)勝。通過(guò)這一次比賽我知道了許多成語(yǔ);如:百步穿揚(yáng)、花好月圓。也知道了勝利的背后是大家的團(tuán)結(jié)。
成語(yǔ)作文 篇5
勝利讓人歡呼,失敗讓人痛哭。今天的成語(yǔ)大獎(jiǎng)賽,真可以說(shuō)讓人膽戰(zhàn)心驚。
蔡淑潔慢悠悠地走上臺(tái),抽了一張題。她不疾不徐地把簡(jiǎn)單的答案說(shuō)了出來(lái)。我看了題目心想這么簡(jiǎn)單,我松了口氣。但仍不敢相信自己的運(yùn)氣會(huì)和別人一樣好。離我越來(lái)越近,還有九個(gè)、八個(gè)、七個(gè)……過(guò)了一會(huì)兒輪到我了。
我慢吞吞地走上去,迅速?gòu)耐袄锍榱艘粡堫}目紙。原來(lái)是看圖說(shuō)話,而且是剛才考了好幾回的題目!膀唑腰c(diǎn)水!蔽易孕诺鼗卮!凹右环!蔽遗d奮極了。經(jīng)過(guò)一輪必答題,我們組的得分還可以。
接下來(lái)是最激烈的搶答題。楊星熠一次又一次搶答出了好多題,思敏組一下子追了上來(lái)。“我們組絕不能落后!蔽以谛睦锬卣f(shuō)道。我搶到了搶答權(quán)站了起來(lái)卻遲遲沒(méi)說(shuō)出答案。不僅沒(méi)有加分,還倒扣了一分。組員不停地責(zé)怪我,我鼻子酸酸的,像一只泄了氣的氣球。
成語(yǔ)作文 篇6
中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)是其中較為出彩的一類(lèi),而我恰恰熱衷于成語(yǔ)中的三個(gè)詞,其原因自然也豐富多彩。
我喜歡的第一個(gè)成語(yǔ)是“上善若水”,意思很清晰,就是說(shuō)最境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。我喜歡的原因一個(gè)是因?yàn)樗芎寐?tīng),聽(tīng)起來(lái)很淡泊,令人心曠神怡;第二個(gè)就是因?yàn)樗囊馑迹c世無(wú)爭(zhēng),且逍遙自在,這是許多人都無(wú)法達(dá)到的境界,所以我不僅喜歡這個(gè)詞,更多的是敬佩與瞻仰。
第二個(gè)我喜歡的成語(yǔ)是“傲霜斗雪”。一個(gè)“傲”字,便立刻使我愛(ài)上它,而當(dāng)我細(xì)看它的解釋時(shí),更是令我如獲至寶。它的意思是:傲霜斗雪,抗擊白雪,形容不畏嚴(yán)寒,比喻人身處逆境而不屈服!渡乡t集中宮·煉獄散記》中贊嘆梅花時(shí),也提到了此詞:“墻上草,風(fēng)吹搖擺,霜凍枯萎;而臘梅,卻傲霜斗雪,開(kāi)出滿樹(shù)繁花!辈粦掷щy,鍥而不舍,這正是塵世中人們所缺的氣節(jié),也正因如此,我對(duì)此詞的喜愛(ài)中多添了幾分仰慕。
第三個(gè)詞,也是我最喜歡的,“閑云野鶴”。剛接觸這個(gè)詞時(shí),我就被詞中的“閑”與“野”迷住了,這正我人生的一種愿望,“不求富可敵國(guó),只原一生一世清貧幸福!边@“閑云野鶴”便詮釋了我小小的卻很難的愿望。為什么很難?因?yàn)槿祟?lèi)難免都會(huì)萌生欲望,而一個(gè)人如果背負(fù)過(guò)多的欲望,想做悠閑的云或自由的鶴便很難了。背負(fù)的過(guò)多,放下時(shí)就會(huì)很艱難,而沒(méi)有持之以恒的毅力,想放下,難如登天。所以對(duì)這個(gè)詞,我常常會(huì)懷著一種充滿希望的心去讀它。
這三個(gè)成語(yǔ),均以不同的道理告誡世人,活的清貧,未必不幸福;而富甲一方,也不一定就快樂(lè)。我們應(yīng)如水、梅、云與鶴一般,輕輕松松過(guò)一輩子,擁有過(guò)多,可能還不如自由更有價(jià)值。
成語(yǔ)作文 篇7
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有個(gè)讀書(shū)人,他叫阿北。有一天,他突發(fā)奇想:“哎,我要是去楚國(guó),卻往反方向走,能不能到達(dá)目的地呢?”這個(gè)念頭在他心里生了根,發(fā)了芽,他決定試一試。于是,他買(mǎi)了一匹當(dāng)時(shí)名氣最大的汗血寶馬,據(jù)說(shuō)一日行程一千里。他又賣(mài)了幾畝田,有了一大筆盤(pán)纏。他又聘請(qǐng)了當(dāng)時(shí)最有名的車(chē)夫?yàn)樗{車(chē)。
一切準(zhǔn)備就緒,阿北就出發(fā)了。路上,一個(gè)朋友叫住了他:“哎,你去哪兒呀?”他回答說(shuō):“我去楚國(guó)!薄俺䥽(guó)在南邊兒,你怎么往北邊走哇?”朋友覺(jué)得很奇怪,提醒他說(shuō)。他絲毫不在意,說(shuō):“我知道。我的馬跑得快,我的車(chē)夫是個(gè)好把式,我?guī)У谋P(pán)纏也很多。你就讓我往北邊走唄!”朋友更納悶了,他心想:“這哪是知道。窟@分明是糊涂了吧。他的盤(pán)纏越多,車(chē)夫的本領(lǐng)越大,馬跑得越快,離楚國(guó)不就越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎?”正想著,阿北乘著車(chē)跑遠(yuǎn)了。
阿北往北邊不停地趕路。他翻過(guò)一座座高山,越過(guò)一條條河流。他還經(jīng)過(guò)了草原、沙漠、冰川、大海。一路上,他吃了很多苦,好幾次生重病,差點(diǎn)兒到閻王爺那兒報(bào)到了,但都讓他挺過(guò)來(lái)了。他的汗血寶馬早在半路中死去了。他的車(chē)夫也半路逃回家了。他一個(gè)人省吃?xún)用,苦苦撐著。歷經(jīng)50年,他終于到了楚國(guó)。此時(shí),他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。他把自己的經(jīng)歷告訴大家,可是沒(méi)有人相信他,都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。后來(lái),大文學(xué)家劉向聽(tīng)說(shuō)了這件事,還寫(xiě)了《南轅北轍》來(lái)嘲諷他。
阿北至死也想不明白,他做的這件事到底有沒(méi)有意義。
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