成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽作文1
“加油,加油!耶!猜對(duì)啦!”咦?這是從哪兒傳來(lái)的一陣陣叫喊聲?哦,原來(lái)是我們作文班正在舉行的一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽。
比賽前,老師把我們分為A、B、C三隊(duì),每隊(duì)選5人參賽,身在A隊(duì)的我有幸被選中。然后老師給我們宣布了比賽規(guī)則。
第一輪是必答題。只見大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)“眉”字,但它的上半部分翹了起來(lái),中間差了一個(gè)“氣”。哦,對(duì)了,這不是揚(yáng)眉吐氣嗎?可我們隊(duì)的楊晉明似乎還沒有猜出,他撓了撓頭,有點(diǎn)不知所措。最后楊晉明結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“揚(yáng)——眉——吐——?dú)狻!罢_!加上5分!”我們隊(duì)齊聲歡呼,興奮不已。
第二輪為搶答題。大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)“虎”字,它的左右兩側(cè)長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,老師說(shuō):“開始搶答!”平日做事慢慢吞吞的我竟然小宇宙爆發(fā)了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到,并說(shuō):“如虎添翼!”“回答正確!加上10分!”我的心里樂(lè)開了花,還時(shí)不時(shí)揮揮拳頭。
經(jīng)過(guò)了一番較量,我們隊(duì)暫時(shí)排名第二。這是第三輪了!抓住機(jī)會(huì),這是一局默契賽。我們隊(duì)由我和搭檔趙子旋應(yīng)戰(zhàn)。搭檔背對(duì)屏幕,我正對(duì)屏幕。只見上面出現(xiàn)了一個(gè)“呆”字,上面還有好多“雞”字,這是“呆若木雞”!我開始表演了,我左手放在頭上,右手放在身后,并做出雞叫的聲音,還在地上走來(lái)走去。搭檔似乎沒明白,接著我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。當(dāng)時(shí)我真想告訴他:“這是呆若木雞呀!”唉,但這樣會(huì)違反規(guī)則。5,4,3,2,1!時(shí)間到,沒有得分!皺著眉頭的他轉(zhuǎn)身一看,后悔不已。
最終,我們A隊(duì)得了第三名(最后一名)。其實(shí)比賽結(jié)果并不重要,重要的是它讓我學(xué)到了很多從未認(rèn)識(shí)的成語(yǔ)。今天我受益匪淺呀!
成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼上次成語(yǔ)大賽已過(guò)去了一個(gè)月,今天我們?cè)谕瑢W(xué)們的期待中又迎來(lái)了成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽。
這次的比賽與上次的規(guī)則完全不同,我們每個(gè)人都發(fā)到了一張學(xué)號(hào)紙,上面有每個(gè)人的學(xué)號(hào),大家要去找所有的'同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面PK成語(yǔ)接龍。誰(shuí)贏了,就在自己的紙上把輸?shù)舯荣愅瑢W(xué)的相應(yīng)學(xué)號(hào)上畫個(gè)叉叉,誰(shuí)畫的叉叉多,就表示誰(shuí)戰(zhàn)勝的同學(xué)多。
下午第二節(jié)課,為了不影響隔壁班同學(xué)上課,陳老師把成語(yǔ)爭(zhēng)霸賽的比賽場(chǎng)地放到了籃球場(chǎng)。我在下課時(shí)已經(jīng)贏了小張和小曹這兩個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,到了那兒便一個(gè)個(gè)按學(xué)號(hào)去找剩下的同學(xué)進(jìn)行PK。
其中,我印象最深的是和小胡的比賽。小胡在班中成績(jī)不算好,我一開始以為他是個(gè)比較容易對(duì)付的對(duì)手。我們石頭剪刀布后,我獲得了先發(fā)權(quán),我出了一個(gè)“枝繁葉茂”來(lái)考他。這個(gè)成語(yǔ)幫助我打敗了很多同學(xué),但小胡很快就接了“茂林修竹”,看來(lái)他認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我想道。
后來(lái),我們待續(xù)了很久,一直僵持不下,直到他說(shuō)了一個(gè)重復(fù)的成語(yǔ)。終于,我險(xiǎn)勝了。我們約定了三局兩勝,我贏了一局。第二局時(shí),小胡說(shuō)完“老大無(wú)成”,我一時(shí)忘了還有什么“成”開頭的成語(yǔ),腦袋一卡,過(guò)了十秒鐘,我便輸?shù)袅诉@一局。正當(dāng)我們準(zhǔn)備開始第三輪時(shí),下課鈴響了起來(lái),我和小胡只能約好周一再戰(zhàn)。
這次比賽,到目前為止我一共贏了33個(gè)人,還有幾個(gè)同學(xué)不愿和我比拼,在看到我去找他們進(jìn)行PK的時(shí)候,他們的第一反應(yīng)是避而不戰(zhàn)。這倒是蠻出乎我意料的,其實(shí)我認(rèn)為這樣未戰(zhàn)先怯并不是一件好事情。不管什么比賽,或者做什么事情,你都還沒去嘗試,就覺得自己不行,這不是贏不贏的問(wèn)題,而是連上臺(tái)的勇氣都沒有,就已經(jīng)棄械投降了。況且,我也沒有百分百的信心說(shuō)一定能戰(zhàn)勝每個(gè)人,不嘗試,怎么知道最終的結(jié)果呢?
對(duì)我來(lái)說(shuō),贏得比賽的第一名不是我最終的目的,通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的長(zhǎng)處,找到自己的不足之處,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,才是我最想得到的。
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