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      1. 成語接龍小學作文

        時間:2021-07-16 16:11:57 成語大全 我要投稿

        成語接龍小學作文匯編五篇

          在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某烧Z接龍小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成語接龍小學作文匯編五篇

        成語接龍小學作文 篇1

          星期六上午,我們在幸運星小記者班舉行了一場有趣的活動——成語接龍。

          王老師把我們分成了兩組,并定下規矩:分兩個組,哪一個接的詞語多,哪個組就勝利。如果有回答不上來,其他人可以幫他回答,而回答不上來的這個人就要表演一個節目。

          第一輪開始了,第一組先說。王老師先給了個詞“守株待兔”,張宇康先是一楞,隨后拿起他的電話手表開始查找,“不行!犯規!”同學們不服氣地喊道,張宇康只好放下手表開始思考。五、四、三……“時間到,下一組!蓖趵蠋熣f。

          到我們這組了。第一個接龍的是倪俊飛,老師給出一個詞“不恥下問”!安粣u下問……問問……問道于盲!蹦呖★w馬上大聲回答到,“盲人瞎馬,”“馬到成功,”后面的同學也接下來了。功、功什么呢?到徐熙瑞的時候卡住了。組員們都用焦急的目光看著她,“功敗垂成,”有人小聲提醒道,可徐熙瑞還是不開口,“五、四”,王老師開始報數了,“三、二、一”,“好結束,表演節目”。王老師宣布道。徐熙瑞最終沒有接上來,只好背誦了一首《出塞》。

          經過幾輪的激烈比拼,最終第一組勝利了。看著他們一個個得意的樣子,我們都下定決心,下次一定要贏回來。

          雖然這次比賽我們輸了,但是我們也積累了許多的詞語,也理解了游戲的意義,真希望下次還有一些這樣的.活動!

        成語接龍小學作文 篇2

          今天我們在快樂培訓班玩了個游戲,名叫:成語接龍大PK。

          游戲規則是:老師報一個成語,我們用這個成語的最后一個字(同音字也可以)作為開頭組新成語。全班分成兩組,三十秒內答不出來的那組就算輸。

          游戲開始了,老師報了個“猴年馬月 ”,一個同學說:" 悅耳動聽”,第一組接不下去的同學都急得抓耳撓腮,第二組不知誰說了個“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地從嘴里吐出個“聽天由命”。最后,第一組贏。

          第二局開始了,老師又報了個“千軍萬馬”,第二組同學異口同聲說“馬到成功”,有個人立刻說了個"功不可沒"。之后過了幾個成語,上個人報的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”,全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個"如怨如訴”。如怨如訴?什么成語是“訴”開頭的,這個難辦呀。過了沒多久,第二組幸災樂禍地開始倒計時:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間,喧妮說出了個“素不相識”,第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時說了:“美不勝收”。第二組同學都開始想起來,在最后幾秒內,情急之下蔡成利才不情愿說出個“收收藏藏”,不過,這哪是什么啥成語呀?第-組同學贏了,他們樂得手舞足蹈。

          游戲結束了,我們開始了快樂的寫作。

        成語接龍小學作文 篇3

          一石激起千層浪,同學們正為下午的“成語接龍”而忙著呢!有的在查閱一些書籍,有的在詢問其他同學,還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準備充足,各有千秋,成語接龍。萬事具備,只欠東風,同學們都對下午的活動迫不及待了。

          中隊長宣布:“成語接龍活動,現在開始!敝嘘犻L話音剛落,小濤同學站起來開了個好頭:“落井下石!睂崒嵲谠冢 靶±俳又f。在、在……在什么呢?全場忽然間變得鴉雀無聲,這應該怎么接下去呢?同學們都陷入了沉思之中。哦,想到了!”再接再厲!“我剛想站起來、卻被小寬同學搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮!“我高聲地說。我響亮的回答引起同學們踴躍的參與。課室突然沸騰起來,他們一個又一個地接了起來:”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學們的發言像連珠炮似的。正當小宏同學說完“端莊典雅”,場面、又靜了下來,就連一根針掉在地上也能聽得見,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”等了好一會兒,還沒有人接得上同學們自我解嘲地齊叫:Year!

          第一回合結束,但同學們意猶未盡,活動又繼續著。

          一毛不拔——拔地而起——起……起,小慶同學搶著說:“起死回生!”生意興隆——龍騰虎躍……同學們激動萬分,爭先恐后發言,有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然,下課鈴打響了,中隊長輕快地走上講臺,說:“活動到此結束,祝同學們能早日垮入龍門,考上自己理想的中學!”

          這次活動真有趣啊!

        成語接龍小學作文 篇4

          “人山人!,“海闊天空”,“空無一人”……怎么這么熱鬧,哦,原來是我們四(6)班在舉行“成語接龍”的活動呢!

          江老師說:“今年是牛年,我就用‘牛’這個字開頭,牛氣沖天,哪位同學接上用‘天’字開頭的成語,請舉手!”陳紫同學連忙舉起手說:“天女散花!苯又惤▊ネ瑢W又說到:“花團錦簇!薄按亍,簇什么呢?同學們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來的大大小小,厚厚薄薄的成語詞典,可是沒有帶“簇”字的成語。〗蠋熞姵烧Z接不下去了,說:“換一個吧!”這是,洪葉同學舉手說出來一個成語“花前月下!苯又跻欢嗤瑢W喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開鳳同學喊道!肮!”頓時,全班同學笑成一團。咦!怎么回事呢?哦!原來是蔣開鳳同學吧“章”聽成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個字同音不同字。在這關鍵時刻,王一多同學又接了一個成語“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續進行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴”……到最后,嚴律同學一口氣接了四個成語:“怪聲怪氣,氣象萬千,千軍萬馬,馬到成功!苯蠋熃又f了一個:“功成名就!苯o這次成語接龍的活動添上了完美的句號。唉,可惜的是,今天我的表現可不佳,一個成語沒接上,只顧忙著查成語詞典了。

          從這個活動當中,我懂得了:只有平時閱讀大量的書籍,才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動,我就不會只在那里查字典了。

        成語接龍小學作文 篇5

          今天,我給大家說一段成語接龍,您就聽好吧!

          一心一意——意氣風發——

          發奮圖強——強詞奪理——

          理屈詞窮——窮山惡水——

          水深火熱——熱火朝天——

          天天向上——上天入地——

          地久天長——長驅直入——

          入木三分——分久必合——

          合家歡樂......

          怎么樣聽夠了嗎?如果你想說的準,說得清,就請您也趕快來多多練習吧!

          如果您對成語接龍感興趣,您還可以動動您的腦筋,繼續往后接,期待您的后續!

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