【實用】成語作文400字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成語作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語作文400字 篇1
齊大非耦[qí dà fēi ǒu]
舊時凡因不是門當戶對而辭婚的，就是指戀愛、婚姻里一方的背景和另一方相距甚遠，高攀了的意思。常用此話表示不敢高攀的意思。
齊國是春秋時代的大國，有次北方山戎國舉兵侵入齊邊境，情形相當危急。因此向各國討救兵，希望合力把敵軍打敗。
不久鄭國接到消息，馬上派忽率大軍援救。忽年輕善戰(zhàn)，打的山戎抱頭鼠竄，贏得空前大勝利。
齊國國君對忽感激萬分。原本三年前齊國國君第一次見到他時，有意將自己女兒文姜許配給他，但卻被他拒絕了。
忽認為：每一個人都有一個合適的配偶，而齊國是個大國，對于小國的忽而言實在不適合。
三年后忽幫齊國打退強敵，齊國國君又舊事從提，但太子忽仍然拒絕說：“三年前我們之間沒任何關系時，都不敢娶齊國公主了。如今，我因替你們打倒山戎國，而娶公主回去，百性豈不是以為我?guī)П饶銈儯粸榱巳⒐髂?”
根據《左傳》中的這一段記載，公子忽引用了《詩經》中“自求多�！钡脑娋洌辞笾约罕惹笾藭玫礁嗟母Ｓ�。公子忽認為為自己將來的統(tǒng)治在于自己，無需通過聯姻依靠大國。也許說門不當戶不對只是一個借口噢!
成語作文400字 篇2
今天我們玩了一個游戲，這個游戲的名字叫做：讓成語活起來。
這個游戲應該有很多人都玩過，游戲規(guī)則是這樣的：一位同學面向黑板，而另一位同學卻面對這黑板，老師在黑板上寫下一個成語，讓面向黑板的那位同學用動作提示背對著黑板的那位同學，讓背對著黑板的同學猜這個成語。但需要注意的是:背對著黑板的同學不可以回頭看，而面對這黑板的同學提醒他時不能成語里的字。
第一組同學上場了。老師揮手在黑板上寫下了“眉飛色舞”這四個字。提示的同學動了動眉毛。猜的同學不知道是什么意思。提示的同學便提醒他說：“剛才我動的是什么？”“眉毛！”提示的同學又把手臂蜷起來，雙手扇動，好像要飛起來一樣�！帮w！”提醒到這了，我們都滿以為他能猜出來，但他就是猜不出來，可把我們急壞了。但是最后當他猜出來時，我們都高興的歡呼起來。
第二組同學比較默契。接連猜出了“三番五次”和“兩肋插刀”這兩個成語。第三個成語稍有難度“手舞足蹈”提醒的同學跳起舞來，可猜的同學卻一頭霧水，壓根就不明白是什么意思，便對提醒的同學說：“一個字一個字的來�！碧崾镜耐瑢W指了指自己的手，揮舞了幾下，又指指自己的腳，跳了幾下。“手舞足蹈”猜的同學恍然大悟，一下子就喊了出來。
游戲之后，我陷入了反思。這些成語是我們老祖宗智慧的結晶，而我們現在卻不常用它了我暗暗下定決心：要把成語學好。
成語作文400字 篇3
上課了，余老師發(fā)給每人一張小紙片，同學們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片，又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫？不對，寫字？折紙？不對不對......這個余老師，到底葫蘆里賣的是什么藥？真搞不懂。
余老師揭開了謎底：“我發(fā)給你們的紙片是拿來寫成語用的，五分鐘內看誰寫得多。”哦！原來是寫成語啊！我連忙做好寫成語的準備。
余老師看著鬧鐘，大聲說：“開始！”霎時，教室里寂然無聲，只聽見同學們寫字“沙沙”聲、電風扇轉動的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細細的汗珠。突然，余老師大聲說：“還有30秒！”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個！還有什么成語��？我腦子里一片空白。對了！“輕描淡寫”�？鞂�！快寫！我剛寫完，30秒就過去了。
老師讓我們同桌對調批改。同桌幫我數了數，一共是27個。
接著，我們每個人站起來匯報自己寫的成語個數。結果，鄭哲得了第一名，寫了32個。哇!我真佩服他！我得了第四名。
雖然我得了第四名，但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力，爭取超過第一名！
成語作文400字 篇4
有一些老鼠想改變它們的習慣用語。你知道怎么改變他們嗎？
人們說成語“貓捉老鼠”。一天，老鼠們開了一個重要的會議。會議的題目是——《變成語》。
早上，森林里的每只老鼠都來參加會議，他們都在想，貓為什么要抓老鼠吃呢？老鼠們認為這可能是因為“貓抓老鼠”這個成語。老鼠們決定改變這個成語。鼠王讓老鼠們思考五分鐘，然后，看誰改的好。
第一只老鼠想了一下，說：“貓不應該抓老鼠，而應該抓老鼠�！笔笸跸肓艘幌�，說：“不對，這個成語太難說了，不通順�！崩鲜蟮椭^走下舞臺。接下來，森林里最小的老鼠來到了舞臺上。小老鼠穿了件淺綠色的外套，向大家招手說：“改成‘貓怕老鼠’！”鼠王評論說：“不，貓即使怕老鼠，也不代表貓不吃老鼠�！崩鲜笞呦挛枧_。
看看這個！遠處，一只灰色的老鼠走了過來，黑石頭一樣的眼睛轉過來說：“改成‘老鼠抓貓’�！笔笸踝呱衔枧_，笑著說：“換個成語吧！”話音剛落，下面響起了熱烈的`掌聲。
第二天，老鼠們驕傲地走在街上，來到貓洞門口，喊出了他們改了的成語“老鼠抓貓”。他們的喊聲吵醒了睡著的老貓。他們被貓傷了，死了。
你說，這些老鼠傻嗎？
成語作文400字 篇5
今天，三年（2）班為什么那么熱鬧呢？原來三（2）班正在做一個有趣的游戲——看動作，猜成語�？纯此麄冇卸酂狒[吧！
游戲開始了，第一輪，老師請兩位同學到臺上表演，只見老師神秘地對兩位同學悄悄地講了一些話。接著，一位同學學起雞叫，另一個比起了武術，臺下的同學笑了笑，似乎這樣的笑表示這個成語太簡單了，大家一個個高高舉起了手。老師見狀，便讓大伙兒一起說出答案來，果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了，“既然太簡單了，我們就來個高難度的�！�
第二輪，老師請了廖凡上臺表演，這次老師什么話也不說，卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡，廖凡看了看，皺了皺眉頭，猶豫了一會兒，笑了笑，又看了看老師，走到門前，用力拉開門，走了出去，又狠狠一甩，門“砰”的一聲重重地關上了。我百思不得其解，是什么呢？過了一會兒只有兩個同學舉了手，說：“破門而出�！崩蠋熈⒓聪蚰俏煌瑢W豎起了大拇指，教室立刻沸騰起來。游戲一輪接一輪，一輪比一輪更精彩。
看動作，猜成語這個游戲不僅讓我的詞語金庫閃閃發(fā)光，而且讓我的快樂之窗更加明亮，多希望能有機會再玩這個有趣的游戲呀！
成語作文400字 篇6
覆水難收
“覆水難收”這則成語的意思是潑出去的水，無法收回。表示事已定局，不可挽回。
這個成語來源于宋。王桃《野客叢書》，太公取一壺水傾于地，令妻收入。乃語之曰：“若言離更合，覆水定難收�！�
商朝末年，有個足智多謀的人物，姓姜名尚，字子牙，人稱姜太公。因先祖封于呂，又名呂尚。他輔佐周文王、周武王攻滅商朝，建立周朝，立了大功。后來封在齊，是春秋時齊國的始祖。
姜太公曾在商朝當過官，因為不滿紂王的殘暴統(tǒng)治，棄官而走，隱居在陜西渭水河邊一個比較偏僻的地方。為了取得周族的領袖姬昌(即周文王)的重用，他經常在小河邊用不掛魚餌的直鉤，裝模作樣地釣魚。
姜太公整天釣魚，家里的生計發(fā)生了問題，他的妻子馬氏嫌他窮，沒有出息，不愿再和他共同生活，要離開他。姜太公一再勸說她別這樣做，并說有朝一日他定會得到富貴。但馬氏認為他在說空話騙她，無論如何不相信。姜太公無可奈何，只好讓她離去。
后來，姜太公終于取得周文王的信任和重用，又幫助周武王聯合各諸侯攻滅商朝，建立西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位，懊悔當初離開了他。便找到姜太公請求與他恢復夫妻關系。
姜太公已看透了馬氏的為人，不想和她恢復夫妻關系，便把一壺水倒在地上，叫馬氏把水收起來。
馬氏趕緊趴在地上去取水，但只能收到一些泥漿。于是姜太公冷冷地對她說：“你已離我而去，就不能再合在一塊兒。這好比倒在地上的水，難以再收回來了!”
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