【精選】成語作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成語作文6篇,希望對大家有所幫助。
成語作文 篇1
“第一屆成語接龍大賽就要開始了!薄笔菃幔渴菃?好新奇呢!睅孜煌瑢W(xué)正竊竊私語著。還有的同學(xué)手忙腳亂,不可開支,我也毫不例外。
呼,抽簽了。我閉著眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六個!耙蛔种畮煟瑤煶鰺o名,名存實(shí)亡……”一股緊張的氣氛向我襲來。第一組同學(xué)不緊不慢地上了臺,待老師選出一個詞語接龍下去。這一等可不要緊,上面的同學(xué)額頭上立馬露出豆大的汗珠,搓著手,腿抖個不停。第一個詞脫口而出,第二個,第三個,中間出了點(diǎn)小插曲,令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后,迎來了我們隊(duì)的上場。一瞬間,前一位同學(xué)接了下去,我碎碎念:加油,還挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不準(zhǔn)萬無一失啊。結(jié)束了,教室里傳來一陣掌聲,是我們隊(duì)的榮譽(yù)!巴,六六大順!”一位同學(xué)贊揚(yáng)道,聽他這么一說,我們心里美滋滋的,勇氣鼓足了,看看能不能一展定乾坤嘍。
“你去,昨天不是說好了嗎?”“不去,哼!”男同學(xué)耍起了小脾氣,令我們手足無措。商量了半天,還是沒有一個結(jié)果,危難時刻,只有小組長上去了,其余成員翻了一個白眼看他。小組長認(rèn)真地聽老師說:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦頭爛額,只見頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學(xué)一回想,不是非常好的意思嗎,好像誰都知道,不知上面的同學(xué)明不明白。我左思右想,甩手拿出筆,紙示意,只怪她不往這看。她咬牙苦想,又?jǐn)[弄著手指說:“非常好的意思!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭:“25分!弊屛覀冇煮@又喜。整整兩關(guān)下來,我們滿載而歸,后面的“路”保不準(zhǔn)半路殺出個妖魔鬼怪。
前面的同學(xué)盯著黑板說:“第三關(guān),第三關(guān)了,史上最難的關(guān)卡呀!”前5隊(duì)都節(jié)節(jié)勝利,我不禁贊嘆:這么難的成語也能造句,佩服佩服!睜幭瓤趾、強(qiáng)人所難這兩個詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學(xué)向前走了一步說:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不過為時已晚,只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時,我一直在后悔。
這次比賽勝負(fù)未分,第四關(guān)加油!
成語作文 篇2
只有集合大眾的力量,才能夠得到最后的成功。
——題記
第一局 心花怒放 “叮鈴鈴……”上課了,馮老師走了進(jìn)來,對大家說:“同學(xué)們,今天我們玩一個游戲,叫做:成語對對碰,我會給每人一個偏旁,你們就自己去搭配,需要搭配成成語,要越快越好。好,可以開始了!
隨著馮老師一聲令下,我們趕緊聚在了一起。嗯,我拿的是‘心’,到底應(yīng)組成‘怒’呢,還是自成一字呢?真難。∵@時,同學(xué)們?nèi)铝似饋恚骸拔抑懒,我知道了,這里有個‘方’,兩個‘心’、一個‘攵’,一個‘花’,正好可以組成一個‘心花怒放’。”我們趕緊組合了起來,并交給了老師。哈,第一局真簡單!
第二局 畫地為牢 “好了,我們可以開始第二局了,剛才同學(xué)們非常不錯,速度很快,希望這次能更好。”馮老師高興地說道。我們也開始再次行動了。嗯,‘宀’和‘!梢越M成‘牢’字,一定是‘亡羊補(bǔ)牢’!我隨之大喊道:“是‘亡羊補(bǔ)牢’誰有‘亡’呀?”可是沒有人又‘亡’,“哦,我明白了,”另一位同學(xué)突然說道:“不是‘亡羊補(bǔ)牢’是‘畫地為牢’,你們看,這兒有個‘土’,有個‘也’,還有個‘為’,他手上有個‘畫’,以及你組成的‘牢’,正好是‘畫地為牢’!甭犃T,我們趕緊將‘畫地為牢’拼成,交給了老師。又一局結(jié)束了。
第三局 血流成河
“嗯,上一局大家速度欠佳,希望這一次能加油,拼得快一點(diǎn)!瘪T老師又一次講道。接著我們又一次開始了游戲。嗯,‘血’、‘流’、‘成’、‘河’,這次,我們的速度很快,眨眼,便拼成了。同學(xué)們臉上也洋溢著笑容。
結(jié)束思考 游戲結(jié)束了,欣喜若狂的我也漸漸安靜了下來,并陷入了思考:無論是小孩還是大人,無論在工作還是休息,人們都越來越獨(dú)來獨(dú)往,內(nèi)心也越來越浮躁,也越來越不團(tuán)結(jié)了,然而許多事情、許多任務(wù)都是大家團(tuán)結(jié)才能完成的',團(tuán)結(jié)力量大。
成語作文 篇3
晚上,我閑來無事,隨意翻看成語書,突然,我想到了一個游戲,猜成語。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過后,我贏了,我來表演媽媽猜。
首先,我找來一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學(xué)小魚擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個成語。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯了,我哈哈大笑。我表演的最后一個是“畫餅充饑”,我在紙上畫了個圓圈,點(diǎn)幾個點(diǎn),看樣子像個燒餅,我拿著畫,嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對了,媽媽說我前兩個表演得像個抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來,太搞笑了。
此時,我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺這個游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂的笑聲永遠(yuǎn)在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長大成人。
成語作文 篇4
一次作文,用了“揚(yáng)名立望”這個成語,小混混見了說,不是這個“望”,是“萬”,在萬人中揚(yáng)名。我一驚,好像他是對的。按我原先的想法,就是“揚(yáng)名天下,立足聲望”。公說公有理,婆說婆有理,不如查詞典吧,誰輸了誰請阿爾卑斯。這一查又一驚,這堂堂《現(xiàn)代漢語詞典》里竟然沒有這個我們都耳熟能詳?shù)某烧Z!問語文老師,老師說好像就是“聲望”的“望”吧,她叫我們查詞典。唉,老師不是萬能的,詞典也不是萬能的!
一次語文課,老師教育我們做學(xué)問要“心無旁鶩”,還把這四個大字寫在黑板上。中學(xué)生對錯別字總是特別的敏感,好像每一個字都帶有迷惑性。我就喊,為什么下面是“鳥”不是“馬”。因?yàn)椤苞F”和“騖”是多么得像雙胞胎啊!老師也不肯定,叫我們查詞典。這一查又一驚。這堂堂《現(xiàn)代漢語詞典》里竟然又沒有這個我們都耳熟能詳?shù)某烧Z!
我知道,有些成語必死無疑,F(xiàn)在不死,不久以后也會死。
中學(xué)生必備的詞典就是《現(xiàn)代漢語詞典》。中學(xué)生畢業(yè)后,還有多少人會耐著性子去翻詞典?而詞典里竟沒有我們都耳熟能詳?shù)某烧Z!
誰之過?
成語作文 篇5
《愚公移山》,雖然,愚公和磨鐵棒的老奶奶看上去好像不是那么“聰明”,
但正是因?yàn)樗麄冞@種堅(jiān)持不懈的精神,才能搬走“王屋,太行”兩座大山,才會感動少年時的李白,讓歷史上多了一位偉大的愛國詩人,為悠久而燦爛的中國文學(xué)留下的光輝的一筆。
成語作文 篇6
《鐵杵磨成針》是一個成語故事。故事的主人公是我國唐代大詩人李白,他小時候是個不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常逃課出去玩。有一天,他又趁先生不注意溜出學(xué)堂去玩耍。在一條小河邊,他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒,而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆,老婆婆似乎看出了他的心思就笑著說“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩畎茁犃酥蠛芨袆,從此開始刻苦學(xué)習(xí),終于成為一代大文豪。
這個故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨,就能磨成繡花針;水滴一遍遍滴,就能把石頭鑿穿。這說明持之以恒的力量是多么強(qiáng)大!如果我們也具有這樣的精神,那學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得上什么呢?作業(yè)寫累了,就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了,就站起來活動一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不能放棄,堅(jiān)持過臨界點(diǎn)你就會覺得剩下的距離其實(shí)很輕松……
堅(jiān)持不懈、持之以恒,這句話說起來容易,做起來卻很難。很多人都懂得這個道理,卻擋不住誘惑,忍不住想停下來。比如,我上個星期做了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,可沒執(zhí)行幾天就堅(jiān)持不下去了。再比如,我跟老師約定每天都去練琴,可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己,這使我學(xué)琴的進(jìn)度變得很慢。
通過閱讀這個故事,我知道了沒有人能夠隨隨便便成功,偉大的人物都是通過勤奮學(xué)習(xí)才會取得偉大的成就。我只有控制好自己,擋住那些誘惑,時刻提醒自己做事要堅(jiān)持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進(jìn)步,最終成為人生的贏家。
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