關于成語大賽作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成語大賽作文10篇,希望對大家有所幫助。
成語大賽作文 篇1
今天,老師教我們做了一個有趣的比賽——第一屆成語大賽。
游戲規則是,我們每人兩組分成四組,一個人做動作,另一個人來猜。
游戲開始了,先上場的是第一組的郭懷賢和劉軒榮,成語有自言自語,小鳥依人……等等,在猜“自言自語”的時候,劉軒榮用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地說話。我覺得表演的很生動。
第二組是孫夢楠和周梓涵,當他們猜到成語“狗急跳墻”的時候,臺下的同學們一邊學著狗叫,一邊在教室墻邊跳,干脆還有的同學爬上了墻,太有趣了。
第三組輪到我的好朋友馬景鵬和王澤軒了,成語“抓耳撓腮”表演的人是馬景鵬,他抓抓自己的頭,又撓撓自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。
第四組到魏渤睿和郭懷賢了,成語是“咬牙切齒”表演的同學賣力的咬著牙,呲著齒,可是猜的那位同學卻說是“目瞪口呆”,把表演的同學氣的真的在那里咬牙切齒了,牙都疼了。
這真是一節別開生面的成語課!教室里的同學們都哈哈大笑,最終第四組同學猜出的成語最多,獲勝了,其他組都垂頭喪氣了。
成語大賽作文 篇2
星期三早上學而優課,老師對我們說:“今天我們來舉行一年一度的成語大賽!苯淌依锪⒖谭序v起來,同學們像炸開了鍋,七嘴八舌地交流。
比賽分為三關,每過一關加一分,最后進行獎勵。同學們聽了,心里都開心得要飛起來了。
第一關是“看圖猜成語”畫上畫著一個男人,用手捂著耳朵,然后,伸手去搖鈴鐺。圖片一出來,立刻有同學不假思索地拍了桌子,說:“掩耳盜鈴。”老師聽了點點頭,給這位叫小鑫的同學加了一分。接著,又來了一幅畫面,那里面有一個非常漂亮的女子和一個丑八怪,同學們看了抓耳撓腮,誰都猜不出來,最后還是老師告訴了我們答案,答案就是“東施效顰”。我們聽了恍然大悟。第二關是“看字猜成語”。只見屏幕上出現了“曲聚工工”四個字,同學們看了都目瞪口呆,教室里突然變得鴉雀無聲,我們都冥思苦想起來。最后,沒有一個同學想出來,老師就告訴我們說,那個成語叫“異曲同工”。接著又出現了一些題,同學們有的猜對了,有的沒有猜出來,我們也從這一關中感受到自己知識的淺薄。
第三關就是在十分鐘之內,看誰寫的成語最多,誰就贏了。老師一聲令下,同學們就奮筆疾書,十分鐘過去了,大家紛紛展示自己寫的成語,最后,陳新洽贏得了最后的比賽,他高興得一蹦三尺高。
這次成語大賽,不僅有趣,還讓我們學到了很多非常好玩的成語,我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。
成語大賽作文 篇3
今日是第一堂作文課,老師為我們上的題目就是“成語大賽”。
這個游戲分為兩個回合:第一個回合的內容是:貶義成語大賽。
比賽要求:老師吧我們35位同學分為5組,每組共7個人。老師把紙分別發給每一小組的第一個同學。要求每位同學寫一個成語。如果寫不出來,可以請教自己組內的一位同學,如果他也不知道,那就要在紙上打一個問號了。還有成語不能重復出現,重復的不算,最后傳上去,老師哪一組同學寫得多,哪一組就贏。
明白了游戲規則,王老師給我們20秒中實踐。把我們腦子里的貶義成語給“挖”出來。
第一回合的比賽開始,大家都急得要發吐了。因為我是第一個人,只想一個成語也沒有關系,后面自己的隊員還在努力呢。
我的心情,并不緊張,因為我很適應這樣的游戲課。
我們第五組前面的四位同學,(包括我在)都非常順利地通過了。單不開心的“小鬼”來了。有一位同學起先不知道寫什么,便問他身邊的一位同學,他的同桌告訴了他,他便寫了可他寫了又覺得不準確,又把它擦掉了。
接著他又問了他前面的一位同學,那位同學說:“我也不知道!
所以那位同學也就只好打上一個問號兒了。
我寫的成語是“血口噴人”,我同學寫的是:“斤斤計較”。
最后大家以風一樣的速度,沖上講臺向老師交我們寫的成語。
老師把結果公布出來:一組第一,二組第二,三組第三,四組第四,我們組最后。
第二個回合,是成語接龍游戲。老師又說了規則:
1、一個人記錄寫下大家想出的'成語。
2、一定要小聲一點,不能讓別人聽到。
老師首先問了一句:“你們都準備好了嗎?”大家說:“都準備好了——”
“預備——開始!”在老師的高聲叫道之下,大家以光一樣的速度飛奔到我這里,大家嘰里呱啦地說著,因為都說著自己的成語,所以我的思路也被打亂了,只好讓我的同桌寫。
比賽結束了,我們和第五組并列第二。
成語大賽作文 篇4
今天下午,王老師心血來潮舉行了一場別開生面的成語大賽。
“誰能說出幾個帶有‘花草’的成語?”
王老師問道。這個簡單,我心里不禁暗暗叫喜。
“心花恕放、鳥語花香!蔽颐摽诙。
我同桌——搗蛋鬼張濤也高高舉起了手,站起來面不改色地說:“草木皆兵、花好月圓、花言巧語、紅杏出墻、殘花敗柳!
一口氣說出了五個,比我還厲害,王老師“狠狠”地表揚了他一頓。唉,真是人不可貌相,海水不可斗量。同學們的詞匯量還是挺廣泛的,可說到后來便啞口無言了。
王老師見大家說不出來了,便話鋒一轉,說:“現在說帶有動物的成語!
同學們剛剛還是緊皺眉頭,埋頭思考,聽了王老師的話,又一下子舉起了一雙雙小手,我也不例外。十二生肖和小動物的成語都被我們說了個遍。我心想:這么多天的成語練習果然不是白白積累的。
王老師又說:“現在我們玩個游戲,來成語接龍,只要音相同,也可以算,但不得場外求援,只能小組幫助,由我先說一個——九牛二虎之力!
費凡珂剛要說,我同桌張濤還是改不了他多嘴的毛病,把“力大無窮”這么好的一個詞語說了出來,害費凡珂難住了。
這時,宋嘉豪舉起了他那胖胖的小手說:“力拔山河!
這回又難住了丁力:“河,河,河……”
“和氣生財!
宋嘉豪又說,“下一個我也說了吧,財源廣進!
就這樣,一整組的成語,都讓宋嘉豪一人全包了,真是山外有山,人外有人啊。接下來,其他小組也開始了。
王老師又換了一個玩法,說:“做一個動作,讓同學猜是什么成語!边@下可熱鬧了,做動作的同學表演得活靈活現,猜的同學則苦思冥想……
一次成語大賽在清脆的下課鈴聲中落幕了,多好的比賽呀,同學們不但可以互相學習成語,還能更好地增加詞匯量呢。
成語大賽作文 篇5
比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡單。終于開始比賽了。屏幕上出現了了一條蛇,一只老鼠,一個"1"字,一個窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。
第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現了一雙手、一個豬鼻子、一個袋子、一只兔子。這次我心里想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點了那位舉手最快的同學。她說:“守株待兔!”所有人看著她說:“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯!是守株待兔,你們別嚇她!背四俏煌瑢W,大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經過這次比拼,我知道了自己的成語知識太少了,下次得再多讀點成語故事,爭取下一次的冠軍。
成語大賽作文 篇6
“快快快,時間過得快點啊”,教室里傳來我們緊張的聲音,我們在玩成語大賽。規則是:一共五輪,兩組各選五人上場。檸檬則會給出圖片,讓我們猜,猜不出的檸檬給出成語答案,由選手表演出動作,組員猜,但提示的話,一分鐘將會變成50秒的時間。
第一輪由我們組的小豆組員上場,頓時我們組鴉雀無聲,我想:小豆子,一定要表演得簡單點,才能猜出來!可我只看到小豆子臉上的疑惑,不禁坐立不安。終于,小豆子選擇了讓老師告訴他答案,然后他伸出了五個指頭,做了一朵花,又用手指做出八,然后指著門,我們的大腦飛速旋轉,終于小度說:“我知道了,是五花八門!薄笆堑。”檸檬說。這時,檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈,慶祝贏得勝利!
終于到我了,我立刻到檸檬那去,只見眼前有一張圖,里面有一個顛倒的3和4,我想:這能是什么成語呢?最后,我選擇了讓老師告訴我答案,哦!原來是顛三倒四。于是我倒了一個顛倒的動作,可是他們還沒有猜出來,哎,那扮一個顛倒的動作,不就可以了嗎?于是我做了這個動作,可是他們還是沒猜出來。哎……不過,我們贏了也很好啊!
這次游戲,不僅讓我們增加了成語量,也讓我們放松了心情,真好!
成語大賽作文 篇7
“穩如泰山!默默無聞!默不作聲!”同學們興奮地大喊著,是為何如此興奮?原來在教室里有著一場大比賽——成語大賽。同學們大喊,是為了在這些成語問題中能拿到好成績。
游戲方法:兩組同學進行比賽,每個同學要準備好成語,并且要用動作來演示(畫出來也行),讓雙方猜,猜中詞語多的組獲勝。
比賽開始了,只見對面組的小陳第一個走了上來,臉上露出自信的笑容,仿佛他的題目全班人都答不上來,他站在那兒一動不動。頓時間全班的人都被他難住了,鴉雀無聲。幾分鐘過去了,答案五花八門的被報了上來:默默無聞,默不作聲,……他都搖了搖頭,此時他的臉上露出了邪惡的笑容,“嘿嘿,你們都猜不上來了吧?”說話的聲音剛剛落下,我們就大喊著說是“穩如泰山”,他聽到這答案后,只好走下了講臺。
然后到另一個組的人發言的時間了。他們組的另一個人上去了,后來又上去了一個人,先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁,悄悄的說了些什么,然后他倆互相掐了起來,我心里想:他倆這是什么神奇操作呀?大家都被這個問題難住了,最后他說出了答案“公雞掐架”。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,通過這次游戲讓我明白了學習和積累的重要性。
成語大賽作文 篇8
今天,我們舉行了一場別開生面的成語大賽,這可是我的拿手好戲。話音剛落,各個同學都得意洋洋地摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一題是“最大的嘴”。同學們都鴉雀無聲,就連一根針掉到地上也聽得見。同學們苦思冥想,有時愁眉不展,有的心急如焚,還有的緊咬牙關。大家都絞盡腦汁,可都一無所獲,我和同學們都想熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。老師看見我們一直呆若木雞是樣子,沒辦法,只好把答案告訴我們是“氣吞山河”。我們一下子恍然大悟。想不到第一題就把我們難住了,這時,我的信心就煙消云散。
第二題的謎題是“最高的巨人”。我想:這題目好簡單啊,對我來說只是小菜一碟。我立刻迫不及待地舉起了手。同學們也迫不及待地舉起了手,這時教室里好像成了一片舉手的小樹林。許多同學都說:“我,我……”我也在說:“我,叫我!崩蠋熞娢覀兌寂e起了手了,眉開眼笑地說:“是什么?”我和大家異口同聲地說:“頂天立地。”這時,我的心情一下子好起來了,我和同學們興高采烈地來到了下一關。
我和同學們過五關斬六將,大家的信心之火又開始點燃了,回答對了許多題。不過又來了幾只攔路虎。它的謎題是碗面一圈強,里面有一個干,我說:“外強里干!崩蠋熣f:“不對,很接近了!蔽覀冏h論紛紛,有的在交頭接耳,有的同學還在竊竊私語,可還是一無所獲,經過苦思冥想,終于,有一位同學說了出來。老師說:“你!蓖瑢W說:“外強中干!崩蠋熣f:“終于答對了!蓖朊骊J出了一關又一關,最后,我們終于闖到了終點。
成語大比拼,在大家的歡聲笑語中結束了。
成語大賽作文 篇9
“哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從我們的教室傳來,因為我們班今天正在舉行成語大賽。
成語大賽使我們每天都在想的事情,今天終于來了,我們特別興奮,也特別開心,老師先宣布比賽規則,兩人一組,一個人做動作,一個人猜,不能提醒。
比賽開始了,第一組是我和劉軒榮,我老害怕錯,第一個成語劉軒榮裝成一只雞,我忽然就想起了“金雞獨立”,就這樣一個接一個的我們把所有的題都答完了,下一組輪到孫夢楠和周梓涵上場了。周梓涵使勁的給孫夢楠做動作,孫夢楠使勁的想,每次孫夢楠想到的時候,時間也都到了。接著是馬景鵬和王澤軒,他們就別提了,一到他們不會的,就傻乎乎的站在那里,我們感覺他們特別好笑。最后一組選手是魏渤睿和許天宇,他們這一組特別厲害,不到二十秒他們就想出了成語。
比賽結束了,我特別開心,因為我們組得了第二名。
今天真是一個開心的成語大賽。
成語大賽作文 篇10
“快快快,快沒時間了!”聽到這般急切地聲音,猜肯定在玩游戲。沒錯,我們現急得像熱鍋上的螞蟻。
我們玩了一個智力游戲,名叫寫成語,游戲規則是:幾個人一組,每組一個黑板,根據老師的要求來寫成語,限時為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人,我們來到黑板前,我們是王者歸來隊,其他的智慧隊、聰明隊、希望隊也蓄勢待發。
“開始!”咦?老師怎么還不提要求,全班同學都用疑惑的目光看著丁老師,“寫含有——!”丁老師故意把聲音拖長,把我們都給急得團團轉。丁老師看著我們一臉的焦急,便說“顏色的成語。”話音剛落,我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫起來,我們邊想,組長邊寫,“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長寫字的速度如同閃電,我以前積累的含有顏色的詞語像酵母似的發揮作用?雌渌犠ザ鷵先。我們勝券在握。第一輪很快過去了,我們急切地想知道分數,我們組得了37分。
比賽結束了,雖然我們這組是第三名,但是我們還是很開心,因為重在參與。這個游戲不僅考驗我們的反應能力,還考驗了我們的成語積累量,我會永遠記住這個有趣的成語大賽。
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