【精華】成語作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成語作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成語作文 篇1
成語大pk你看到這個(gè)題目一定覺得很奇怪吧！成語怎能大pk呢？讓我來告訴你吧！在一個(gè)驕陽似火的下午，童星樂園正在舉行一個(gè)激烈的成語比賽，看！選手們多踴躍呀，有少年先鋒隊(duì)、有喜悅隊(duì)、有云宵隊(duì)、有無名隊(duì)還有探索隊(duì)，我就是探索隊(duì)的一名隊(duì)員。
比賽馬上就要開始了，我心里想：作為一名探索隊(duì)的一名隊(duì)員，我一定要多為我們隊(duì)加分！老師先讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)寫出成語，我們寫好后交給老師，然后讓我們從這些成語中，隨意的抽一個(gè)成語來表演，下里面的同學(xué)來猜。
第一個(gè)表演的同學(xué)上去啦！他先在地上，然后眼望天花板，這時(shí)我只有一個(gè)念頭；這個(gè)詞語一定是“井底之蛙”。
我趕緊舉手，當(dāng)然，其它同學(xué)也不甘示弱，爭先恐后的舉手，章晶晶比我們搶先一步，所以他們喜悅隊(duì)加上了一分……最后我們探索隊(duì)以五顆星的領(lǐng)先成績優(yōu)勝。通過這一次比賽我知道了許多成語；如：百步穿揚(yáng)、花好月圓。也知道了勝利的背后是大家的團(tuán)結(jié)。
成語作文 篇2
只有集合大眾的力量，才能夠得到最后的成功。
——題記
第一局 心花怒放 “叮鈴鈴……”上課了，馮老師走了進(jìn)來，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲，叫做：成語對(duì)對(duì)碰，我會(huì)給每人一個(gè)偏旁，你們就自己去搭配，需要搭配成成語，要越快越好。好，可以開始了。”
隨著馮老師一聲令下，我們趕緊聚在了一起。嗯，我拿的是‘心’，到底應(yīng)組成‘怒’呢，還是自成一字呢？真難啊！這時(shí)，同學(xué)們?nèi)铝似饋恚骸拔抑懒耍抑懒�，這里有個(gè)‘方’，兩個(gè)‘心’、一個(gè)‘攵’，一個(gè)‘花’，正好可以組成一個(gè)‘心花怒放’�！蔽覀冓s緊組合了起來，并交給了老師。哈，第一局真簡單！
第二局 畫地為牢 “好了，我們可以開始第二局了，剛才同學(xué)們非常不錯(cuò)，速度很快，希望這次能更好�！瘪T老師高興地說道。我們也開始再次行動(dòng)了。嗯，‘宀’和‘�！梢越M成‘牢’字，一定是‘亡羊補(bǔ)牢’！我隨之大喊道：“是‘亡羊補(bǔ)牢’誰有‘亡’呀？”可是沒有人又‘亡’，“哦，我明白了，”另一位同學(xué)突然說道：“不是‘亡羊補(bǔ)牢’是‘畫地為牢’，你們看，這兒有個(gè)‘土’，有個(gè)‘也’，還有個(gè)‘為’，他手上有個(gè)‘畫’，以及你組成的‘牢’，正好是‘畫地為牢’�！甭犃T，我們趕緊將‘畫地為牢’拼成，交給了老師。又一局結(jié)束了。
第三局 血流成河
“嗯，上一局大家速度欠佳，希望這一次能加油，拼得快一點(diǎn)�！瘪T老師又一次講道。接著我們又一次開始了游戲。嗯，‘血’、‘流’、‘成’、‘河’，這次，我們的速度很快，眨眼，便拼成了。同學(xué)們臉上也洋溢著笑容。
結(jié)束思考 游戲結(jié)束了，欣喜若狂的我也漸漸安靜了下來，并陷入了思考：無論是小孩還是大人，無論在工作還是休息，人們都越來越獨(dú)來獨(dú)往，內(nèi)心也越來越浮躁，也越來越不團(tuán)結(jié)了，然而許多事情、許多任務(wù)都是大家團(tuán)結(jié)才能完成的，團(tuán)結(jié)力量大�。�
成語作文 篇3
我們家有三口人：首先我要介紹的是美麗善良的媽媽；接著是我?guī)洑庥袑W(xué)問的爸爸；最后當(dāng)然是文靜可愛而又喜歡學(xué)習(xí)的我嘍！
有一天，我們一家吃完飯后，老爸說：“我們來一個(gè)成語比賽吧�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f道：“好呀！”坐在比賽臺(tái)上，我想：爸爸這么有學(xué)問，他肯定是冠軍�？纯窗职帜樕系谋砬�，得意洋洋的，像似冠軍非他莫屬；再看看媽媽，毫無表情。比賽開始了，我因?yàn)閷冽垼允紫日f了：“龍騰虎躍！”爸爸屬牛，所以接了：“老牛舐犢�！眿寢屢�?yàn)橐矊冽垼读税胩鞗]接上，淘汰！我和爸爸繼續(xù)比賽，我又一個(gè)“藏龍臥虎！”，爸爸一個(gè)“牛角掛書”……時(shí)間一分一秒地過去，我一個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”把爸爸難住了，爸爸絞盡腦汁，怎么也想不起來了，淘汰！這時(shí)我大聲喊道：“我第一，爸爸第二，媽媽第三�！蔽覞M面笑容地走進(jìn)書房，拍拍成語詞典說：“這次多虧了你，我要和你交朋友，好嗎？”
成語作文 篇4
中國的漢字文化源遠(yuǎn)流長。王老師平時(shí)就經(jīng)常告訴我們要端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人。這不，為了繼承中國燦爛的漢字文化，我們班開展了一次成語競賽活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我們每人準(zhǔn)備好一張競賽用的紙，然后由老師播放朗讀錄音，我們聽音寫成語。第一個(gè)詞是安分守己，聽后我迅速在紙上寫了下來，心想：這也太簡單了，老師簡直是門縫里看人把人看扁了。沒想到，老師好像看出了我們的心思，笑道：越往后，成語就會(huì)越難，你們要認(rèn)真一些。接下來的幾個(gè)成語是：變幻莫測、勤能補(bǔ)拙、五彩斑斕，我都毫不費(fèi)力地寫了出來。看看周圍的同學(xué)，他們也一副胸有成竹的樣子。
可接下來，我們遇到了攔路虎黃粱一夢(mèng)。聽到這個(gè)成語，我一時(shí)慌張了，不確定是梁還是粱�；仡^看看其他同學(xué)，有的咬著筆桿，使勁拍自己的頭；有的用手托起了下巴，望著天花板；還有的緊皺眉頭，冥思苦想著真是半路殺出個(gè)程咬金。一陣著慌后，我強(qiáng)迫自己冷靜下來，并想起了這個(gè)成語的典故，成語中粱指的是小米，所以應(yīng)該是米字底的。于是，我信心滿滿地寫下了答案。幾輪下來，我成績還算不錯(cuò)。
最后結(jié)果判了下來，我得了96分，讓我哭笑不得的是聽寫不脛而走時(shí)，我居然聽成了無脛而走，惹得同學(xué)們哈哈大笑真是一場歡樂的活動(dòng)。
這次成語競賽活動(dòng)，我不僅得到了快樂，還了解到中國漢字的博大精深，提高了自己的文化修養(yǎng)，真是收獲多多！
成語作文 篇5
一上課，陳老師就說：今天，我要給你么的腦袋裝本《成語詞典》。我們一聽，嚇得趕緊抱住中間的腦袋，這這會(huì)不會(huì)手術(shù)？見我們的慘狀，陳老師哈哈大笑：開個(gè)玩笑就把你們嚇成這樣其實(shí)吧，我是要帶你們搞個(gè)成語大戰(zhàn)游戲，讓你們的腦袋里積累多多的成語。為了我的腦袋不生銹，我也要參與，讓我們一起來一場師生成語PK賽。
陳老師交代規(guī)則了：在規(guī)定的時(shí)間里，師生同時(shí)寫成語，學(xué)生成語個(gè)數(shù)達(dá)到老師成語個(gè)數(shù)一半就算過關(guān)，不過關(guān)的受懲罰，學(xué)生成語個(gè)數(shù)超過老師成語個(gè)數(shù)，老師受懲罰，這次師生成語PK賽區(qū)既有挑戰(zhàn)性，又有公平性。
第一輪的游戲閃亮登場，居然是數(shù)字成語，這也太簡單了吧﹗是難不到我這個(gè)智慧星的，陳老師下完命令，她抓起講桌上的紙和筆就開戰(zhàn)了。我也開始奮筆疾書，悄悄瞟一眼旁邊的同學(xué)，他們有的在抓耳撓腮，有的在發(fā)神，有的在冥思苦想，一分鐘不到，我就寫了好幾個(gè)成語，三言兩語、五湖四海、一年一度、七上八下、八仙過海、八面威風(fēng)、兩袖清風(fēng)時(shí)間一分一秒地流過，最后一分鐘了，我左思右想，哇，我果然是個(gè)名副其實(shí)的智慧星，又寫出了五馬分尸五花八門！時(shí)間到了，我們大家立刻放下手中的筆，開始數(shù)數(shù)。陳老師說：我寫了70個(gè)，你們必須寫到了35個(gè)才算過關(guān)，如果有人寫得比我還多，那我甘愿受懲罰。哇塞﹗我寫了42個(gè)，順利過關(guān)，陳老師又強(qiáng)調(diào)：愿賭服輸，沒過關(guān)的去運(yùn)動(dòng)吧！沒有人戰(zhàn)敗陳老師，陳老師那得意的表情似乎在嘲笑我們：跟我比，嫩了點(diǎn)看著沒過關(guān)的同學(xué)一上一下地做運(yùn)動(dòng)，臉都漲紅了，累得氣喘吁吁，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的.小得意。
第二輪的游戲開始了，這一次是寫帶反義詞的成語，聽到這句話，我有點(diǎn)急躁了，心里七上八下的，說實(shí)話，反義成語我積累得不多。大家又寫了起來，那時(shí)，教室鴉雀無聲，連一根針跳下去都聽得見。幾分鐘過去了，我只寫了十個(gè)成語，花天酒地、出生入死、南轅北轍、左思右想寫得我筋疲力盡，可依然絞盡腦汁地想著，努力地寫著。時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間，十分鐘到了，陳老師說：我寫了52個(gè)，你們應(yīng)該寫夠26個(gè)才算贏。我太幸運(yùn)了，這次寫了27個(gè)，剛剛過關(guān)！依然無人超越陳老師。旁邊的小姜又做起下蹲運(yùn)動(dòng)來，他們一個(gè)個(gè)做得氣喘吁吁，我又一次小得意起來。
有趣的師生成語PK賽結(jié)束，我的腦海中又多裝了一本《成語詞典》。在以后的的作文中，多積累成語，讓作文更生動(dòng)、具體、紅紅火火。
成語作文 篇6
小時(shí)候，表姐經(jīng)常給講一些成語故事。而這些成語故事卻是讓我鬧出了不少的笑話！
有一次，表姐給我講了“鑿壁偷光”的故事。聽之后，虛榮心強(qiáng)的我仔細(xì)斟酌了一番，打算重新演繹匡衡的做法，這樣我就能聽到家長們的表揚(yáng)了。
心動(dòng)不如行動(dòng)，當(dāng)天晚上，我就……
我扛起錘子，戴上帽子，出發(fā)了！來到后院，我用我的“四只眼”仔細(xì)偵察了一番，驚喜地發(fā)現(xiàn)有一堵墻是連接鄰居家的。嘻嘻！我就要拿這堵墻開刀了！皎潔的月亮高高地掛在天空，寂靜的夜晚多么詭異，只是偶爾能聽到幾聲狗叫罷了。
我躡手躡腳地來到那堵墻旁邊，就像做賊似的。我吃力地舉起錘子向那墻砸去，震耳欲聾的響聲隨之而來，頓時(shí)響徹天空。我如驚弓之鳥，趕緊躲到隱蔽的地方。等了一會(huì)兒不見有人，我便繼續(xù)行動(dòng)起來�！耙唬�，三！”我使出渾身的勁兒砸了下去。哈！功夫不負(fù)有心人，那墻終于被我砸出了一個(gè)碗大的洞。
“誰��？”我聽見有動(dòng)靜，便如老鼠似的聞風(fēng)喪膽，拔腿就跑。由于害怕，我不敢再干了，于是便識(shí)趣地偷偷把工具放好了。
等一切風(fēng)平浪靜之后，我拿了一本書，狂奔那個(gè)“碗大的洞”。借著里面的光，假惺惺地讀了起來。我雖目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，但一心只想著有人來表揚(yáng)我，不知不覺，我就迷迷糊糊地睡著了。
一覺醒來，我已經(jīng)躺在床上了。媽媽走了過來，兇神惡煞地質(zhì)問我：“你昨天晚上在后院干什么？”
“我，我……”我神色緊張，但突然又想起了匡衡，于是大膽地說了出來，“我學(xué)匡衡，鑿壁偷光呢！”
媽媽似乎有點(diǎn)出乎意料，眉頭稍放松了些�！拔覀兗依镉须姛簦銥槭裁匆彵谕倒獍。俊彼駥弳柗溉怂频臎]完沒了地問。我怯生生地回答：“我想，得到你……你們的表揚(yáng)，說……說我是個(gè)愛讀書的好孩子！”媽媽聽了，又好笑又好氣。最后，媽媽，還是懲罰了我，讓我在家待一個(gè)星期，不準(zhǔn)到外面去玩。
我真的好氣憤，為什么同樣都是鑿壁偷光，而我和匡衡的待遇卻截然不同呢？
討厭，都是成語惹的禍！
成語作文 篇7
在我身邊，有一位深藏不露的成語詞典，他就是——老爸。
最近，我下載了一個(gè)超好玩的游戲——看圖猜成語，不僅讓我鞏固了學(xué)過的成語，還能讓我認(rèn)識(shí)更多的新成語。
我剛開始玩，成語都是簡單的、學(xué)過的，攻破它們不成問題�？墒窃酵�，成語就越難了。今天我就遇到一個(gè)超難的成語boss，那張圖是一棵大樹，上面有很多樹杈，而樹杈上長了很多葉子。對(duì)我這個(gè)成語新手來說，太難了。我左撓撓頭，右撓撓頭，恨不得變成孫悟空，拽一根救命毫毛�？稍趺匆膊虏怀鰜�，我沒放棄，繼續(xù)思考。
這時(shí)爸爸來了，他看我低頭不語，便問：“兒子怎么了？有什么難題嗎？”爸爸這一問，我的眼睛瞬間亮了光。心想：我不會(huì)可以問爸爸呀！“爸爸，這個(gè)圖是什么成語？”爸爸看了一眼，馬上回答說：“這個(gè)成語是粗枝大葉�！蔽荫R上輸字，沒想到果真對(duì)了。我百思不得其解的題，爸爸去看一眼，就知道答案。真是太厲害了。
從此之后，我有不會(huì)的成語，就去問爸爸，爸爸是百答百對(duì)。我現(xiàn)在才知道，天外有天，人外有人。知識(shí)是無盡的，只有好好學(xué)習(xí)，才能多長知識(shí)。
爸爸不僅是我的成語字典，還是我的學(xué)習(xí)字典，還是未來的成人字典。我要好好努力，超過爸爸。
成語作文 篇8
最近，我和我的朋友們，一起創(chuàng)作了一個(gè)既好玩又可以學(xué)習(xí)的游戲——成語大比拼。它的游戲規(guī)則很簡單：每人輪流在五秒內(nèi)說一個(gè)成語，只要不和前面說過的成語重復(fù)，就可以了。
游戲開始了，由我開頭。我說：“一心一意。”同桌說：“三心二意�！蔽业闪怂谎�，說：“可惡，搶我臺(tái)詞！”他對(duì)我做了一個(gè)怪臉。我的好朋友說：“一步之遙。”經(jīng)常獲勝的成語王說：“一箭雙雕。”……就這樣，進(jìn)行了二十多個(gè)輪回。我的好朋友第一個(gè)出局了。
成語越說越少，我積累的許多成語，好些個(gè)都被人搶了。我玩到二十八輪的時(shí)候，我想不出來成語了。“嗯……”我仔細(xì)地在大腦中搜索成語：葉公好龍？不行，同桌說過了。望梅止渴？不對(duì)，我才講過。突然，我看到了黑板報(bào)上的成語：羊續(xù)懸魚。我不管三七二十一，在大家數(shù)到一的時(shí)候，大聲喊道：“羊續(xù)懸魚！”“這好像不是成語吧？”同桌說。我指了指黑板：那個(gè)�！蓖篮懿环䴕獾恼f：“算你過關(guān)�！蔽以谛睦飮@了一口氣：太好了，“起死回生”了！
過了一會(huì)，我已經(jīng)沒有成語說了。我在心里說：上天��！顯顯靈啊！給我一個(gè)成語吧！同桌笑著說：“哈哈，你輸定了！”好朋友鼓勵(lì)我說：“加油�。 薄�5,4,3,2,1�！钡褂�(jì)時(shí)結(jié)束了，我輸了。我有些生氣：“你個(gè)烏鴉嘴！”
最后成語王獲勝了。我一定要多積累成語，和他們拼到底。
成語作文 篇9
今天，我們班開展了一次有趣的活動(dòng)——暢游成語樂園。這節(jié)課，讓我終身受益。
“是指手畫腳嗎？”“不是！”李泊遠(yuǎn)急得跳了起來。是怎沒回事呢？噢，原來他們正在進(jìn)行“你畫我猜”活動(dòng)�！笆菬┰瓴话矄幔俊庇忠粋�(gè)同學(xué)猜道�！鞍パ�，不是的，是指手畫腳啊!”看上去李泊遠(yuǎn)很失望。
你們肯定不明白是怎么回事吧，讓我來告訴你吧：規(guī)則是，一共有五個(gè)小組，每個(gè)組只有兩次機(jī)會(huì)，答對(duì)了就在黑板上加十分。最后，看哪個(gè)組的分多，哪個(gè)組就獲勝。
“是搖頭晃腦，對(duì)不對(duì)？”袁法靜大聲說�！皩�(duì)了！”歐梓洋興奮的嚷道。哇，一切發(fā)生的都太快了，馬上就要到我們組了！我緊張的心開始“嗵嗵”亂跳。
天哪！到了！只見金鼎勛一副兇樣，雙手亂抖。我馬上才出來了，趕緊舉手，并準(zhǔn)確又流利的說出了：“張牙舞爪！”“太對(duì)了！”金鼎勛拍拍手，跳回了座位。
接下來是任愷雋表演了只見他彎下腰來，又挺起來。我又馬上猜出，高高舉起手來。任愷雋馬上叫我。我站起來說：“前俯后仰！”“對(duì)了！”“太棒了！”……我們組都?xì)g呼起來。
最終，老師統(tǒng)計(jì)好了分?jǐn)?shù)，勝利是屬于我們組的！我唱著凱旋之歌而歸……
成語作文 篇10
今天是一個(gè)萬里無云、風(fēng)和日麗的天氣。我邁著輕快的步伐走進(jìn)作文教室，開始了一場別開生面的成語大賽。
首先，老師讓同學(xué)們分為兩組，分別是“虎隊(duì)”和“龍隊(duì)”。其次，老師說比賽分為四輪，看哪組分?jǐn)?shù)多，哪組就能獲勝。我在“龍隊(duì)”，我想龍是中華民族的象征，是廣大人民都喜愛的圖騰。所以，我一定要為我們“龍隊(duì)”爭口氣。
比賽開始了，第一輪的規(guī)則是，老師在黑板上畫、寫，我們按順序猜。老師在黑板上仔細(xì)地畫了一個(gè)畫，先讓“虎隊(duì)”同學(xué)猜，“虎隊(duì)”同學(xué)有的東張西望，有的抓耳撓腮，還有的苦思冥想、認(rèn)真琢磨。這時(shí)，有一位男同學(xué)一邊舉手一邊說：“里應(yīng)外合�！崩蠋煪q豫了一會(huì)兒，說：“可以，但是最準(zhǔn)確的是‘吃里爬外’�！苯又�，老師又寫了三個(gè)長橫，兩個(gè)短橫，我們龍隊(duì)同學(xué)都不用想，馬上猜出來是三長兩短。目前為止，我們平了。老師又出了幾個(gè)成語圖畫，“不三不四”、“缺衣少食”、“井底之蛙”、“聲東擊西”、這樣一來，聰明的虎隊(duì)同學(xué)都爭先恐后地回答問題，終于得了40分，我們龍隊(duì)同學(xué)一點(diǎn)兒都不服氣，而我們龍隊(duì)呢，才僅僅得了20分。
第二輪老師提問，我們搶答，什么最快的速度——一日千里啊，最大的嘴——?dú)馔躺胶�，最高的人——頂天立地，最寬廣的心胸——虛懷若谷，老師統(tǒng)統(tǒng)講到了，虎隊(duì)又搶走了40分，而我們龍隊(duì)呢，也才得了20分。這樣一來，還有兩輪，但虎隊(duì)已經(jīng)贏了兩輪了，并且領(lǐng)先我們40分。龍隊(duì)的人個(gè)個(gè)都著急萬分。
第三輪規(guī)則是：老師在黑板上寫成語，找一個(gè)同組的兩名同學(xué)，一個(gè)同學(xué)猜，另一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作。老師在黑板上寫了目瞪口呆、南轅北轍、眉開眼笑、愁眉苦臉、痛哭流涕、驕陽似火。這幾個(gè)成語中，“痛哭流涕”是我和同桌猜的，同桌表演的動(dòng)作一下子被我猜出來了，可虎隊(duì)的同學(xué)偏偏說有人告訴我了，龍隊(duì)同學(xué)說不是，我當(dāng)時(shí)焦急萬分，好不容易猜出來了，要不給我們加分，那不就太丟臉了嗎，我的心砰砰直跳。老師猶豫了一會(huì)兒，看在我們隊(duì)的分要比虎隊(duì)的少的份上，給我們加了十分，第三輪我們領(lǐng)先虎隊(duì)10分。
第四輪由同學(xué)互相出題，老師又加了兩道“附加題”，在我們的激烈拼搏下，我們用自己的智慧，不服輸，又以2：1的成績贏了虎隊(duì)。
雖然虎隊(duì)得了100分，比我們領(lǐng)先了20分，我們輸了，但失敗是成功之母，我們從中體會(huì)到了成語游戲的快樂與興奮。
【【精華】成語作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【精華】成語作文400字匯總10篇11-10
【精華】成語典故作文匯總八篇11-06
【精華】成語作文400字匯總八篇11-01
【精華】成語接龍作文匯總七篇11-01
【精華】成語典故作文匯總9篇11-27
【精華】成語典故作文匯總六篇11-26
【精華】成語作文300字匯總7篇11-21
【精華】成語作文300字匯總九篇11-20
【精華】成語作文300字匯總5篇11-19
【精華】成語典故作文匯總6篇11-15