【推薦】教師承諾書范文集合八篇
在我們平凡的日常里，承諾書使用的情況越來越多，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。相信很多朋友都對寫承諾書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的教師承諾書8篇，希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動，遵循“以德導行樹模范，創先爭優求發展”的宗旨，從自身做起，從小事做起，在做好本職工作的同時，以一個員的先進模范作用要求自己，努力爭做一名好教師，起到帶頭作用，特承諾如下：
一、提高道德素養，加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學ｘｘ教師》等專業書籍，閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典，提升自己的素養，同時做好分類筆記，以備不時之需。
二、遵守社會公德，為人師表，注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，注重培養學生具有良好的思想品德。
三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度，堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用。
四、認真聽老教師的課，邀請指導老師來聽自己的課，積極參加學校的公開課，每學期上兩次公開課，每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路，并在反思中成長，形成自己的教學風格。
五、關愛學生，尤其是學困生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗，力爭讓他們滴滴進步，每學期幫扶兩名學困生。
六、開拓創新，學習新知識，不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩，多向他們學習各方面的經驗，相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取意見，拾級前進。
承諾人：
日期：
教師承諾書 篇2
為切實履行教師育人、為人師表、敬業奉獻的教師職業道德，規范廉潔從教行為，樹立教師良好形象，本人嚴格按照上級、學校規定，承諾遵守《xx小學學校自覺抵制有償家教承諾書》，并認真承諾，不進行有償家教、不托管：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行xx市教育局師德師風有關規章制度。
二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現金或物品。
3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的宴請。
三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生，努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時，無償為學生解疑釋惑，盡心盡力幫助學困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學生健康、快樂成長，促進學生學習進步。
四、如違反規定，我愿意按照《xx市教育局關于治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》接受處理。違反行為后果自負與學校無關。
承諾人（簽名）：
20xx年2月12日
教師承諾書 篇3
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。
2.依法從教，依法治教；遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律；嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身；嚴格按照教學制度進行教學管理。
3.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改善教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作潛力；帶頭勤奮工作，協調組織好本系的日常教學工作，努力帶頭做好本系的專業建設與課程建設，為提升本系的教研教改水平而努力。
4.謙虛謹慎，尊重他人，虛心聽取他人意見和推薦，建立友好、平等、和諧的同事關系，取得支持和配合，努力提高管理水平與服務質量。
5.認真完成上級領導和相關部門下達的工作任務，主動領會，用心思考，務實細化，認真貫徹。不斷改善工作，爭取成績凸顯。
6.廉潔從教，情操高尚，不利用職務之便謀求利益。
7.為人師表，愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。
教師承諾書 篇4
一、愛崗敬業、忠于職守、率先垂范。
二、提高業務素質，更新知識結構。
三、勤于實踐、勇于創新。
四、顧全大局、風格高尚，為人正直。
五、行政管理人員進一步轉變工作作風。
這是信息學院在保持共產黨員先進性教育活動中，自發的一次簽名。在學科帶頭人方康玲教授、吳懷宇教授等人的倡議下，全學院黨員教師紛紛響應。
承諾黨員教師名單如下：
醫院黨委黨員鄭重承諾，要以實際行動開展保持共產黨先進性教育，并向全院561名干部職工發出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻撒向社會”、“把創新用在手中”、“把模范帶給身邊”倡議。
一、“把信念裝在心上”。就是要加強自身的教育、管理、監督，嚴格組織紀律，弘揚以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無私奉獻，自覺抵制醫療行業的不正之風，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動捍衛醫者的'尊嚴。
二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質，建立誠信的新型醫患關系，加強與病人的溝通，保持“工作著就快樂著”的心情，態度和藹，熱情服務，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關懷增添患者的生活信心和生命希望。
三、“把奉獻撒向社會”。就是要盡職盡責做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時刻牢記白衣天使的職責，救死扶傷，做好患者身體健康的維護者和保障者，充分尊重患者的選擇權、知情權和監督權。
四、“把創新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識，刻苦鉆研醫療業務，學習掌握最新醫療技術，結合自身工作實際，不斷創新開展工作，以精湛的醫術，優質的服務，贏得患者的信任。
五、“把模范帶給身邊”。就是要把保持共產黨員先進性教育活動和實際工作緊密結合起來，以高尚的道德情操，嚴謹的科學態度，辛勤工作，無私奉獻，贏得患者的愛戴和尊敬，用自己的身體力行成為廣大醫務工作者學習的表率。
甲方（公司）：
乙方（員工）：
針對我公司部員工申請外住的實際情況，本公司與經申請同意就外住員工的行為規范、遵章守紀、人身安全等問題簽定承諾協議書。具體條款如下：
一、乙方承諾：
1。 自覺遵守國家的法律法規；認真履行所在街道、社區制定的有關公約和制度。
2。 誠實、守信，履行公民社會道德規范，做文明公民，自覺維護公司聲譽。
3。 增強安全防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，尤其注意外出交通、往返公司與住宿途中、飲食等環節上的安全。外住后應對自己人身和財物安全承擔責任。
4。 認真遵守公司制定的一系列規章制度，保證上班不遲到、不早退、不曠工，嚴格遵守請銷假制度；有良好的工作風作風，按要求完成各部門的工作任務。
5。 自覺參加公司、部門組織的各項集體活動。注意保持與公司同事朋友的經常聯系。
6。 居住地址、聯系電話有變動，應及時到人事或本部門班組長長處登記，保證信息暢通。
二、違反承諾的處罰：
外住后如不認真履行協議書所承諾的內容，違反本承諾書，甲方將有權要求外住員工立即無條件地搬回公司住宿，同時將按公司規章制度予以相應的處分。
三、甲方承諾:
甲方承諾在乙方外住期間，密切保持與乙方聯系和信息溝通。
四、本協議一式三份，甲方、乙方各保存一份。
甲方：（簽名蓋章） 乙方：（簽名蓋章）
年 月 日 年 月 日
教師承諾書 篇5
為進一步增強履行崗位職責、廉潔自律的自覺性，努力提高工作質量及校園安全，做到嚴以律己，干凈辦事，按照“榔口小學門衛制度和職責”的要求，作為學校門衛值班人員，我將履行職責，踐行諾言，踏實干事，一絲不茍做好如下工作：
1、肩負學校安全保衛重任，保持高度的責任感，準時上崗，不擅自離崗。
2、 及時做好來客來訪登記，對外來人員要嚴格填寫《外來人員登記表》并保存。
3、正確無誤收發信件、報刊，并及時分發至相關部門人員。
4、嚴守大門，禁止閑雜人員、推銷商品人員、垃圾收購人員等隨意出入校門。
5、走讀生外出需憑班主任或值日教師的批條方能放行，并履行登記手續。
6、確保校門區域的整潔，阻止校門內外�？客鈦碥囕v。
7、晚上值班要定時巡視校園，發現問題要及時向行政值班人員匯報或報警。
8、上班時間不看電視，不打閑聊電話，不做與工作無關的事情，時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的情況。
9、保持值班室內外清潔，發現垃圾或丟棄物應及時清掃。愛護并保管好值班室內的設施、設備，發現問題或故障，及時報修，不影響工作。
××中心小學
承諾人：
20xx年9月1日
教師承諾書 篇6
為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我作出如下承諾，歡迎組織和社會監督。
1、愛崗敬業，勤勉盡職，教書育人，為人師表。
2、嚴謹治學，不斷加強業務學習和教育教學研究，吃苦耐勞，樹立無私奉獻的敬業精神，不斷提高教書育人本領。
3、模范遵守法律法規和校紀校規，依法治教，依法施教。
4、自覺遵守教師職業道德，模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明禮貌，儀容儀表端莊，自覺維護學校和教師聲譽。
5、尊重家長，主動搞好家校聯系，認真聽取家長的意見和建議，準確掌握學生發展動向，積極主動做好學生的思想政治工作。
6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
7、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
8、不說有損于教育形象的話，不做有損于教師形象的酗酒、等違背教師職業道德和社會公德的事。
9、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面健康發展。
10、本人自愿接受組織和社會監督，若有違反以上承諾，愿按教師行為“十條禁令”、《濰坊市教師職業道德規范》等規定接受處罰。
承諾人單位：
承 諾 人（簽字）：
20xx.8.31
教師承諾書 篇7
作為一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴格要求自身，用實際行動體現中國共產黨的先鋒模范作用：
一、忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。
二、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
三、嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
四、做好學校工作，為教師教學服務，搭建提高教學質量平臺;注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。
五、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法�；ハ鄬W習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。
六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。
教師承諾書 篇8
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益�？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨�，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。
承諾人:
年 月 日
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