有關減負承諾書四篇
在學習、工作生活中，承諾書使用的情況越來越多，承諾書必須在要約的有效期作出。那么一般承諾書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的減負承諾書4篇，希望能夠幫助到大家。
減負承諾書 篇1
為了認真貫徹落實各級教育行政部門關于“減負”工作的有關文件精神，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，扎實推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，本人鄭重承諾如下：
1、嚴格按課表上課。認真上好體育、音樂、美術、品德、綜合實踐活動課等課程和地方課程，決不利用這些課補習其他文化課。
2、嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生書面家庭作業(yè)量嚴格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋，不用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學科輔導班，不參加、不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規(guī)范考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次記錄成績的學科考試；不以任何形式公布學生成績，
不以考試成績對學生進行排名，決不單純用考試成績?nèi)ピu價學生 。
5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。在學校不組織集體早晚自習，嚴格實施大課間體育活動，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴格教輔資料征訂。禁踩收費紅線，決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復習資料、學習用品。
7.對學習有困難的學生耐心教育，認真輔導，不歧視，不放棄。
8、強化學習，提高素質(zhì)。樹立終身學習的理念，利用課余時間加強學習，努力提高自身教學能力和業(yè)務素質(zhì)，提高課堂教學效率和質(zhì)量，力求優(yōu)質(zhì)高效。
9、嚴守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學生，使用文明語言，不體罰或變相體罰學生，建立平等和諧的師生關系，尊重學生合法權利。
承諾人（簽字）：
20xx年5月22日
減負承諾書 篇2
根據(jù)省教育廳文件《關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質(zhì)量的意見》（黔教基發(fā)〔20xx〕85號）（以下簡稱85號文件）及和縣教育局安教育字（20xx）67號文件相關精神，結(jié)合我校實際對減負工作的實際情況，特制定本方案。
一、工作目的: 規(guī)范學校辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學生。
二、工作要求 ：
1.學校要嚴格遵照《課程標準》設置課程，編排課時。
2.教師嚴格按照規(guī)定時間完成教學，嚴禁加課加時，隨意延長教學時間或布置課外練習。
三、具體考核要求
1、嚴格按課表上課，不擠占學生的.休息時間；
2、認真制定導學案，認真?zhèn)湔n、上課、檢查導學案預習情況，做到合作探究問題精選適當，準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，決不拖一分一秒；
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學生的發(fā)展服務，尊重學生的發(fā)展差異，保障學生公平接受教育與公平發(fā)展的權利；
4、嚴格控制考試次數(shù)，不在班內(nèi)張貼學生成績；
5、嚴格控制學生的作業(yè)量，導學案的課堂檢測有針對性地分層布置，做到問題精選。
6、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向?qū)W生推薦教輔資料；
7、關心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生；
8、努力工作，堅決不進行有償家教；
9、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。
10.違反上述規(guī)定的，依據(jù)業(yè)務考核方案執(zhí)行。
灑雨中學
減負承諾書 篇3
根據(jù)《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》（浙教基﹝20xx﹞127號）和市、縣教育主管部門的相關文件和精神，結(jié)合安吉縣教育局“有效課堂教學提升年”活動，以及我校對減負工作的相關規(guī)定，我謹對減負工作做如下承諾：
1、嚴格按課表上課，不擠占學生的休息時間；
2、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置精選、先做、全批，準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，決不拖一分一秒；
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學生的發(fā)展服務，尊重學生的發(fā)展差異，保障學生公平接受教育與公平發(fā)展的權利；
4、嚴格控制考試次數(shù)，不公開學生成績，不在班內(nèi)張貼學生成績；
5、嚴格控制學生的作業(yè)量，有針對性地分層布置作業(yè)，做到作業(yè)布置精選、先做、全批；
5、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向?qū)W生推薦教輔資料；
6、關心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生；
7、潛心工作，堅決不進行有償家教；
8、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。
承諾人： 20xx年 月 日
減負承諾書 篇4
根據(jù)《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學�！皽p負萬里行.第二季”活動的通知》的有關規(guī)定，本人鄭重承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課，上足課時。不隨意增減課程和課時，嚴格按教學計劃組織教學，不提前結(jié)束新課。
2、控制學生在校學習時間，不組織學生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。
3、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
4、合理布置與指導學生作業(yè)，嚴格控制學科作業(yè)數(shù)量，倡導實踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書面課外作業(yè)，教師根據(jù)當天所學內(nèi)容適當?shù)牟贾糜洃浶�、口語性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內(nèi)。課外作業(yè)設置分為平時作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平時的學科作業(yè)要控制好作業(yè)量，堅決不能超量。
5、嚴格控制機械訓練型作業(yè)，制止多次重復抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變，倡導布置方法探索、交流活動、分析評價等類型的作業(yè)。
6、作業(yè)書寫格式規(guī)范；根據(jù)不同層次學生布置不同類型作業(yè)；作業(yè)批改要精細批改；作業(yè)批改實行等級制即：等級+評語；作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處；作業(yè)批改及時。
7、控制學生考試次數(shù)和難度。一至二年級不組織期末考試（考查）；三至六年級所有學科只組織期末考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。
8、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。
9、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學生購買任何教輔資料。
10、不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名。
承諾人：
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