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小學五水共治倡議書范文
“五水共治”我參與倡議書
各位同學、老師:
水是生命的源泉。水環境直接關系我們的生存環境和生活品質,關系諸暨經濟社會全面、協調、可持續發展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸實際行動,為此,我們向全市廣大中小學師生發出如下倡議:
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學和老師都要發揚主人翁精神,積極響應市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,愛水惜水護水意識蔚然成風。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現在做起,擰緊水龍頭,自覺節約用水。積極保護水環境,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設施。
三、爭當治水的監督者。積極制止和舉報各種破壞水環境、水資源和水利設施等不文明行為,構建全民監督機制,合力推進“五水共治”工作。
各位同學、老師,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動,讓我們的家園水更清、天更藍!
XXX小學
20XX年XX月XX日
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