圖書捐贈(zèng)倡議書
在生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編整理的圖書捐贈(zèng)倡議書，歡迎大家分享。
圖書捐贈(zèng)倡議書1
尊敬的xx各會(huì)員幼兒園園長：
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義，xx策劃了首屆“中國幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈(zèng)活動(dòng)”，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛社會(huì)的美好情操，開闊孩子們的`視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂!幫我們的孩子成長為優(yōu)秀的人才!
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛，讓他們更加快樂地成長，更加熱愛我們的國家，讓我們的社會(huì)更美好!
朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長為更優(yōu)秀的人!
朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無限的愛!
xx向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
xx早期教育
20xx年6月25日
圖書捐贈(zèng)倡議書2
全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí)，向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念，積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的`禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放。
學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書，同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況，以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開感謝。
接受捐贈(zèng)時(shí)間：xx年x月xx日—x月xx日（此為集中捐贈(zèng)時(shí)間，圖書館長期隨時(shí)接受捐贈(zèng)）。
接受捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)院圖書館借閱部
xxx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書3
各位校友、全體教工、同學(xué)們：
交大今天所取得的成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然，xxx共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的`踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說明如下：
一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。
二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。
三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。
六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書4
全校師生員工：
當(dāng)我們坐在書桌旁，方便地查閱自己的書籍的時(shí)候，你可曾想到，那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民，貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此，20xx年，學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國范圍內(nèi)開展20xx年電大讀書活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的通知（電校辦〔20xx〕14號(hào)文件）精神，在岳陽華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點(diǎn)。現(xiàn)在，這兩個(gè)“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模，但是書屋藏書極其有限，仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此，我們倡議全體師生員工積極行動(dòng)，都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈(zèng)圖書，哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè)，它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛心，都能使農(nóng)村的`孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛心，為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。
圖書捐贈(zèng)倡議書5
各位教職員工，同學(xué)們：
你們好!
擁有健康家庭和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開心
生活，盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。
我們幼兒園xx老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度
腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在xx附屬醫(yī)院接受治療。x老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的`互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時(shí)期。在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議：積極行動(dòng)起來，伸出你
友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可
能帶給一個(gè)老師健康快樂的生活;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!愿x老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。捐贈(zèng)地點(diǎn)：xx幼兒園
捐贈(zèng)電話：xxx
捐贈(zèng)微信：xx
圖書捐贈(zèng)倡議書6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返�？瑟�(dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的快樂，我們號(hào)召全體xx學(xué)生為自己班級(jí)的'圖書角捐贈(zèng)圖書。
活動(dòng)要求如下：
1. 書籍種類：贈(zèng)圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書籍。
2. 捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
3. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
獲得能量，就會(huì)散發(fā)光芒。同學(xué)們，當(dāng)你們翻開圖書汲取知識(shí)時(shí)，便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來吧，獻(xiàn)出你手中的藏書，為班級(jí)圖書角充上滿滿的能量！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書7
尊敬的社會(huì)各界愛心人士：
有一種付出叫關(guān)愛，有一種關(guān)愛叫溫暖，有一種溫暖叫感動(dòng)！
您們有閑置的書籍嗎？有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎？別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心！為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活，我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來，使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的'海洋里遨游，健康的成長。
“授人玫瑰，手有余香”，“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升，何樂而不為呢？一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田！愛心無止境，捐書見真情！捐一份書香，留一份真情。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流永遠(yuǎn)傳遞！
我們承諾，您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于公布備案。（注：此次活動(dòng)主要是為xx省xxx小學(xué)和xxx小學(xué)募集圖書）。
讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧！
圖書捐贈(zèng)倡議書8
社會(huì)各界愛心人士：
當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)激戰(zhàn)正酣，志智雙扶刻不容緩，山鄉(xiāng)的群眾渴望閱讀。為此，我們向社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出您寶貴的藏書，捐一份書香，獻(xiàn)一份愛心。請(qǐng)立即整理您的書柜，把那些深藏柜底的圖書當(dāng)做珍貴禮物送給農(nóng)村貧困群眾，使他們從閱讀中受到啟迪、開啟智慧，為山鄉(xiāng)群眾脫貧致富奉獻(xiàn)您的愛心和力量。
捐贈(zèng)注意事項(xiàng):
1、書籍要求：書籍干凈整潔，無亂涂亂畫、無破損的圖書即可，捐贈(zèng)者可在扉頁上簽注捐贈(zèng)者姓名、單位等信息。
2、書籍范圍：捐贈(zèng)圖書的'種類原則上要立足農(nóng)村實(shí)際，包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、農(nóng)民工維權(quán)、實(shí)用技術(shù)、種植養(yǎng)殖、家電維護(hù)及使用知識(shí)、大眾健康、科學(xué)文摘、少兒讀物、文化娛樂等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書，雜志期刊除外。
3、捐書地點(diǎn)：縣圖書館（大上海服飾樓上）。
4、捐贈(zèng)圖書用途：所捐贈(zèng)圖書將充實(shí)到農(nóng)家書屋和安置區(qū)圖書室，供群眾隨時(shí)借閱。
縣圖書館將對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
圖書捐贈(zèng)倡議書9
親愛的小朋友們，尊敬的家長們：
一本書，打開一個(gè)世界；一本書，通向愛心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書，充分享受到閱讀的快樂。我們本著自愿的'原則，向全體家長發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”活動(dòng)倡議。請(qǐng)將您家中“沉睡的圖書”喚醒，讓更多的孩子有書可讀，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的愛心，向邊疆貧困地區(qū)的孩子們傳遞溫暖。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：10月18日上午
二、捐贈(zèng)方式：以班級(jí)為單位進(jìn)行募捐，由老師整理、分類、登記造冊(cè)。
三、捐贈(zèng)圖書要求：內(nèi)容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報(bào)紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈(zèng)。
四、捐贈(zèng)圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。
五、書畫愛心寄語:可以請(qǐng)家長幫忙一起制作愛心卡片，在書本的扉頁寫上自己的姓名和聯(lián)系電話。
我們期待著您能將圖書和他人分享，讓更多的孩子從中受益，讓圖書發(fā)揮更多的價(jià)值！希望大家行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)自己的愛心，去關(guān)心和愛護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。
啟東市實(shí)驗(yàn)幼兒園小1班
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書10
親愛的各位同事：
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的`基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。然而，您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本曾經(jīng)喜愛的圖書當(dāng)作廢紙賣掉?您是否希望這些書籍能夠擁有更多的讀者呢?
現(xiàn)在，公司為了豐富大家的精神文化生活、陶冶情操、增長知識(shí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),特向全體員工發(fā)出倡議：“好書傳遞、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”。希望您能將您曾經(jīng)愛不釋手如今又苦于無法處置的好書捐給我們，我們將建立圖書資料庫，供大家借閱、學(xué)習(xí)。
一、捐贈(zèng)要求
捐贈(zèng)圖書應(yīng)保證整體基本完好、內(nèi)容積極向上，最好是行業(yè)期刊、社會(huì)百科、人物傳記、經(jīng)濟(jì)管理、旅游休閑等類別。
二、捐贈(zèng)形式
1.無償捐贈(zèng)，即公司享有被捐贈(zèng)書籍的所有權(quán);
2.長期寄存，即公司享有被捐贈(zèng)書籍的管理權(quán)和使用權(quán)，捐贈(zèng)者仍享有被捐贈(zèng)書籍的所有權(quán)，員工在離職時(shí)可取回所寄存圖書。
三、捐贈(zèng)安排
20xx年6月5日至6月15日為集中捐贈(zèng)期，之后可隨時(shí)在公司前臺(tái)處登記捐贈(zèng)。集中捐贈(zèng)結(jié)束后，行政部將公布捐贈(zèng)明細(xì)，以資感謝。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書11
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你們手握嶄新的書本的時(shí)候，當(dāng)你們走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候，當(dāng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，在同一片藍(lán)天下，張家界金坪鄉(xiāng)中學(xué)的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童，父母在外打工，身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠(yuǎn)離游戲與動(dòng)畫，早早就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
金坪鄉(xiāng)中學(xué)的圖書室僅有42.8平方米，藏書也僅有幾百本。且書籍老舊，種類稀少，適合青少年的讀物，工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書，渴望通過知識(shí)改變命運(yùn)。他們會(huì)把一份報(bào)紙傳閱一個(gè)星期，會(huì)把一本破爛不堪的新華字典當(dāng)作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒有錢去買書，他們?cè)谇笾牡缆飞嫌龅街刂乩щy，然而他們的父母卻無能為力。
梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。面對(duì)這些熱愛知識(shí)，渴望讀書的孩子我們不能無動(dòng)于衷。我們希望大家能行動(dòng)起來，打開你塵封的紙箱，為金坪鄉(xiāng)中學(xué)捐出一本書，送出一份愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的`眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙灰。
金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個(gè)空柜格，可接受近萬本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈(zèng)的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上，各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說均可。同時(shí)，我們接受廢舊課本和善款的捐贈(zèng)，我們會(huì)將廢舊課本賣掉，所得現(xiàn)金會(huì)和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學(xué)。我們建議您在書的扉頁留下您的姓名和寄語，讓受捐助的學(xué)子記住您的慷慨。
讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識(shí)城堡，讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識(shí)的甘泉，享受讀書的樂趣。我們相信，曾給過您歡樂的圖書，定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂。獻(xiàn)出一本書，成就一份夢(mèng)。當(dāng)大家的力量凝聚起來，孩子們的明天一定會(huì)更美好。
圖書捐贈(zèng)倡議書12
第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：
1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書，學(xué)生會(huì)覺得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。
2.這是一本老師讀過的書。因?yàn)槔蠋熛矚g，所以孩子也可能喜歡。
3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對(duì)學(xué)生的寄語，他們將會(huì)更加珍惜。
4.你送給孩子的`是一本書，但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂。
5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。
各位老師，您可以從家里拿一本（或者幾本，多多益善）品相完好的書（千萬不要有破損，那樣孩子會(huì)認(rèn)為：老師也不珍惜書籍）。沒有書籍也可以拿雜志（比如：科學(xué)探索）。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語，并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。
感謝您的參與，相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂！
圖書捐贈(zèng)倡議書13
親愛的朋友們
大家好！
非常感謝朋友們一直以來對(duì)閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國家三級(jí)圖書館，位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來被上級(jí)授予“陜西省親子閱讀體驗(yàn)基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
目前閻良區(qū)正在開展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作，將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村（社區(qū)）三級(jí)圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里，我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書架，用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書，一起來建設(shè)書香閻良，讓更多的人與書為伴。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓更多的人受益，會(huì)使書的.價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。
所有的愛心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)一發(fā)放《捐贈(zèng)證書》，您的書將出現(xiàn)在每一個(gè)需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能，在全區(qū)營造全民閱讀的良好氛圍。
一、捐書要求：內(nèi)容健康，種類不限。
二、捐贈(zèng)地址：閻良區(qū)圖書館（藍(lán)天路中段文體中心院內(nèi)）。
三、捐贈(zèng)方式
1.到館捐贈(zèng)；
2.書籍量大可上門收取。
四、優(yōu)惠政策：捐贈(zèng)書籍總價(jià)值超過200元，可免押金辦理讀者證一張。
聯(lián)系人：白老師、趙老師
西安市閻良區(qū)圖書館
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書14
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位家長都希望自己買的`的圖書能在渴望求知的孩子中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
因此，為了讓孩子們有更多種類的圖書，能讓孩子看過的書得到再次利用，幼兒園開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
如您家中幼兒幼兒看過的圖書，可以從明天開始帶到幼兒園中來，您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為幼兒園故事書，科普類圖書，趣味洞洞書，益智圖 書等等，適合3-6歲幼兒翻看的圖書，新書、舊書均可。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內(nèi)容健康向上，適合幼兒園小朋友閱讀的書籍。
4、所捐書籍?dāng)?shù)量不限。
5、如有針對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書，及課外讀物，也可以一起捐贈(zèng)過來，拓寬老師的知識(shí)面。
圖書捐贈(zèng)倡議書15
充滿愛心的廣大xx市民們：
在我們共同的生活的藍(lán)天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍(lán)天下！他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能象城里的孩子一樣，能夠盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能夠撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書也許會(huì)改變他***她***的一生！
在此，xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議：為鄉(xiāng)村校園的孩子捐一本書！別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想；捐一本影響了你童年的`故事書吧，對(duì)孩子們來說，那會(huì)打開未來之門！
xx市志愿者協(xié)會(huì)全體成員，向關(guān)心鄉(xiāng)村校園教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會(huì)感受到您溫暖的心！
捐書范圍：適宜小學(xué)生讀的課外書，雜志等
捐書時(shí)間：每一天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書地點(diǎn)：
聯(lián)系人：
愛心不是施舍，是一種神圣的職責(zé)！也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，此刻，我們能夠?yàn)檫@些書找到它們最佳的價(jià)值！
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