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      1. 校園環保倡議書

        時間:2024-02-14 09:54:05 倡議書 我要投稿

        校園環保倡議書必備4篇

          在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園環保倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園環保倡議書必備4篇

        校園環保倡議書1

        親愛的同學們:

          地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

          當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的.社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

          2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

          3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

          4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

          5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

          6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

          7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

          8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!

        校園環保倡議書2

        親愛的同學們:

          您渴望在一個整潔溫馨的環境中學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優雅的環境,靠我們全體學生共同呵護,相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

          為了監督、制止校園不文明行為,學校決定在四——六年級學生中招募“校園環保小衛士志愿者”,具體要求如下:

          1、本人自覺自愿做環保小衛士志愿者。

          2、做環保小衛士的.學生要品質優秀,舉止文明,熱愛學校。

          3、環保小衛士者本人要以身作則,能主動撿拾垃圾,維護校園衛生。

          4、環保小衛士本人要有正義感,對校園不文明行為敢于監督、制止。

          5、學生干部、少先隊員要起模范作用,帶頭報名。

          6、報名對象:我校四、五、六年級學生。

          6、報名方式:先找各班主任報名,再由學校組織面試。

          7、本周內。

          對于工作積極,頗有成效的志愿者,學校每學期評出“優秀志愿者”若干名,頒發證書,予以鼓勵。

          親愛的同學們,“撿起一個紙團,你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O督他人,把文明習慣落實到每一個人的言行上。

          希望同學們踴躍報名!有了你的參與,安陽實小的校園將會更加靚麗!

        校園環保倡議書3

        親愛的同學們:

          當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

          2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

          3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

          4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的.情況發生,微機室電腦用后及時關機。

          5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

          6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

          7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養成自備購物袋、自備餐飲用具的好習慣。

          8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

          中學校園環保志愿者活動小組

          20xx年10月18日

        校園環保倡議書4

        親愛的同學們:

          當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的.基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,對此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

          2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

          3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

          4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

          5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

          6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

          7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

          8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

          704班一個普通的學生

          20xx年11月12日

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