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      1. 保護校園環(huán)境的倡議書

        時間:2024-02-13 11:39:50 倡議書 我要投稿

        保護校園環(huán)境的倡議書集錦[4篇]

          在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是小編幫大家整理的保護校園環(huán)境的倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        保護校園環(huán)境的倡議書集錦[4篇]

        保護校園環(huán)境的倡議書1

        親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?

          你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

          講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。 同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

          同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

          眼下,我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動,作為一個在武漢生活的人,一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校園環(huán)境。

          方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的.潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

          在此,我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學們發(fā)出如下倡議:

          一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

          二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

          四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

          五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

        保護校園環(huán)境的倡議書2

        各位老師,各位學生:

          你們好!

          地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

          為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

          不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的'身心,城市的環(huán)境!

          對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護地球:

          1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

          2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

          3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

          4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

          5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

          6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!

          7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

          8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

          9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

        保護校園環(huán)境的倡議書3

        親愛的同學們:

          優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的`主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

          一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

          二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

          三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

          四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

          五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

          讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

        保護校園環(huán)境的倡議書4

        各少先隊中隊及全體同學們:

          金秋時節(jié),碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),又是一個明麗的秋天,新的學期,新的起點,新的`挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出:“學校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

          1、不斷加強道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學生。

          2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。

          3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內追逐打鬧,使用禮貌用語。

          4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

          5、校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

          6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

          7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

          8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

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