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      1. 愛護環境衛生倡議書

        時間:2023-12-16 15:49:32 倡議書 我要投稿

        (優秀)愛護環境衛生倡議書

          隨著社會不斷地進步,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愛護環境衛生倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優秀)愛護環境衛生倡議書

          愛護環境衛生倡議書 篇1

        親愛的同學們:

          校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",所有這一切,都跟我們潔凈的`校園極不相稱。"學校是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

          1、請不要隨手亂扔垃圾。

          2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

          3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

          4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

          5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

          6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

          7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

          8、創文明和諧校園,看麻田鎮中心小學,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的"綠色衛士",做文明麻田人!我們一起努力吧!

          x學校

          20xx年xx月xx日

          愛護環境衛生倡議書 篇2

        各位村民:

          大家好!xx鄉是我們工作、生活、居住的地方,而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護,F在為切實改變我鄉環境"臟、亂、差"狀況,保持"道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化"。我們倡議:

          一、要保持道路美化。不在集鎮道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生。

          二、要保持水池凈化。要對房前屋后的溝池定期進行清理,保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔,無臭水溝。

          三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好"門前三包"(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養,凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染

          四、要保持公共設施完好。愛護公共設施,垃圾池、公共休閑場所等維護良好。

          五、保持環境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時清除,破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。

          xx鄉是我家,環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者,也是建設主體。農村環境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要通過你們的`積極參與和不懈努力,環境優美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村,一定會展現在大家面前!

          倡議人:

           年 月 日

          愛護環境衛生倡議書 篇3

         。偸俏覀児餐募覉@,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的'起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:

          一、愛護環境、人人有責。

          二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

          三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

          四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

          五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

          六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

          七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

          八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

          廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。

         。側嗣裾

          20xx年x月x日

          愛護環境衛生倡議書 篇4

        全縣廣大市民群眾:

          縣城市容市貌和環境衛生是縣城文明進步的標志,是市民素質提升的重要表現,建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。為了積極響應縣政府實施的縣城市容環境綜合整治活動的號召,倡導文明健康的生活方式,創建文明和諧的人居環境,提高人民群眾的生活質量,特向全縣市民群眾,發出倡議:

          一、按照縣政府文件精神,從公安、交通、住建、工商、衛生等部門抽調工作人員組成綜合整治組,對縣城主次街道、廣場、居民生活區等市容市貌、環境衛生、街道亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂潑污水、亂擺攤點、車輛亂停亂放、占道經營等行為進行集中整治。集中整治逐步形成常態化,每月下旬利用10天時間開展整治活動。

          二、廣大市民群眾迅速行動起來,做改善環境的先行者。全縣市民群眾要積極響應縣政府的號召,增強環境整治和美化的.責任感和自覺性,從我做起,從現在做起,從家做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到“縣城市容環境綜合整治”活動中來。

          三、廣大市民群眾迅速行動起來,做改變陋習的帶頭者。要自覺遵守社會公德,自覺革除各種不文明行為和陋習,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不占道經營、不違規違章生產、不亂停亂放、不亂擺亂賣、不亂貼亂涂、不損壞設施、不損害花草樹木,養成文明健康、遵章守紀、愛惜環境的良好生活習慣,做文明人,做有利于社會管理的人。

          四、廣大市民迅速行動起來,做良好風尚的引領者。全縣市民群眾既是民和城市的建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規和公民道德規范,以自己的模范行為引領廣大群眾,自覺增強衛生意識,自覺動手清潔家園,自覺維護縣城衛生環境,形成人人講文明、講衛生、講科學、講環境的良好風尚。

          親愛的市民朋友們,每個細小動作都會折射民和人的文明形象,每次點滴行為都會鑄就家鄉的輝煌。生活在這片熱土上的每一名市民,無論年齡大小,身份如何,都要以“我是民和人”為榮,以“做文明可愛的新民和人”為責。讓我們攜起手來,用我們的熱情和奉獻,用我們的辛勤和汗水,深入扎實地推進縣城市容環境綜合整治工作,把民和深厚的文化形象展示出來,把民和蓬勃向上的活力展示出來,把民和整潔有序的文明形象展示出來,讓旅游者感到滿意,讓投資者感到興奮,讓清潔靚麗成為我縣的又一張名片,讓我們大家行動起來,為建設蘭西經濟區現代化區位中心城市提供整潔、優美、文明的縣城環境,為實現民和夢而努力奮斗!

          民和縣城市管理局

          20xx年8月17日

          愛護環境衛生倡議書 篇5

        親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

          講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的校園里,由于有一些同學的`不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的小紙片,糖果紙,塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛生,影響了學校和師生的形象。

          方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。讓我們做到:

          一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

          二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

          四、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!優秀的愛護校園環境衛生倡議書篇11

          博學于文,約之于禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。

          然而,曾幾何時,教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。

          愛護教室環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現?鬃诱f“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。

          鑒于此,我們向全校學生發出倡議:

          一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。

          二、不帶食物進教室。

          三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

          四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。

          五、不在教室及其他公共場所吸煙。

          窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。

          中國xx大學學生會

          中國xx大學研究生會

          20xx年3月10日

          愛護環境衛生倡議書 篇6

        公司全體同仁們:

          環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清凈的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里,愛護環境衛生,是我們每個人共同的義務和責任。

          企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標志,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。

          然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主干路綠化區本無路,因為一小部分人走,也便成了路。如今,為了確保我公司省級園林式單位,公司上下進一步一步推進5S管理,我們發出如下倡議:

          一、統一思想,提高認識

          環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關系到我公司的對外形象。因此,做好環境衛生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的`號召,積極參與,大力支持,全力以赴。

          二、從我做起,從小事做起

          樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人參與愛護環境,個個著力講衛生的良好局面,促進衛生面貌的大改觀.

          三、嚴以律己

          我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好干凈整潔的樓道、辦公區的環境衛生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。

          四、尊重勞動,共樹文明之風

          我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創建優美的廠區環境,形成強大的群眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。

          每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衛生工作,積極支持愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

          ___公司

          20xx年xx月xx日

          愛護環境衛生倡議書 篇7

        全鎮廣闊干部群眾:

          環境衛生關系你我的健康。整治環境衛生是愛護生態環境、提升生活質量、建設漂亮鄉村的必定要求,也是廣闊干部群眾的美妙愿望和應盡責任。目前,農村的水質惡化、垃圾污染等問題日益突出,長此以往將嚴峻影響我們的生產生活,危害我們的健康。全鎮廣闊干部群眾都要引起高度重視和警覺,從自我做起,從現在做起,爭做環境衛生保潔員、文明行為宣揚員、環境衛生監督員,把家鄉建設成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。依據《湖溪鎮“農村清潔家園行動”實施方案》,鎮黨委、政府倡議如下:

          1、爭當環境衛生保潔員。廣闊群眾要仔細履行維護村容村貌和環境衛生的責任義務,自覺搞好庭院衛生及公共衛生,不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物,做好門前“三包”,實行垃圾分類處理,廢品回收,廢物利用,愛護再生資源,盡量避開運用一次性用品,削減運用紙木制品;愛惜花草樹木,愛護水源,畜禽養殖實行“零排放”,削減環境污染;自覺維護公共衛生,愛惜公共設施,支持公益事業。

          2、爭當文明行為宣揚員。廣闊群眾要提高對清潔家園行動的相識,主動宣揚環境衛生整治的意義作用,動員家庭成員和其他群眾參加清潔家園行動,營造良好的'輿論氛圍。

          3、爭當環境衛生監督員。廣闊群眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和制止,形成人人參加、齊抓共管,共同創建整齊、舒適、文明的居住生活環境。

          美化家園,靠你靠我靠大家。清潔家園行動,人人有責,家家受益。讓我們主動行動起來,在鎮黨委、政府的正確領導下,發揮主人翁精神,堅持不懈,全民參加清潔家園行動,建設美妙新家園,譜寫實力、活力、魅力新篇章,讓湖溪的明天更加光輝絢麗美妙。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          愛護環境衛生倡議書 篇8

        同學們:

          校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。

          美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

          各位同學,讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

          一、愛校如家,從我做起

          堅決不在校外買小攤上的'食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

          二、積極向上,健康成長

          自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。

          三、文明習慣,早日養成

          時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。男生不蓄長發,學生均不得染發、燙發,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛生紙包好,丟入垃圾桶。

          在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。

          少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

          五中政教處

          20xx年xx月xx日

          愛護環境衛生倡議書 篇9

        廣大市民朋友們:

          為改善縣城環境衛生,縣委、縣政府決定開展縣城環境衛生綜合整治,是關系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高縣城管理水平、優化人民群眾生活環境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,我們向廣大市民發出倡議:

          從現在起,讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照門前三包責任制要求,對房前屋后等身邊場所進行清掃,保持房前屋后衛生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現象的出現。

          從現在起,讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的.道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,自覺做到:垃圾袋裝,定時定點投放,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設施。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衛生的良好習慣。

          從現在起,讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衛生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

          從現在起,讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

          鹽津是我家,潔凈靠大家,讓我們迅速行動起來,積極參與到縣城環境衛生整治活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。

          倡議人

          愛護環境衛生倡議書 篇10

        親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

          你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

          當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

          教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的`干凈……

          我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

         一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾。

          二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

          三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

          五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

          讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!

          綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!

          醫學人文系團總支學生會宣

          愛護環境衛生倡議書 篇11

        同學們:

          我們每個人都有一個潔凈干凈的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力制造一個良好的家庭環境是為了讓我們更好地生活和學習。

          對于學校來說,作為我們生活與學習的其次個家園。在學校中,我們也需要一個良好的生活和學習的環境,這就需要我們自己去愛惜它。雖然我們學校環境目前大體上很好,但是我們還會發覺有些同學每天從校門口的小賣部買完東西,順手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校內里的環境著想;班級里的同學們動不動就在桌椅凳子上亂刻亂畫;還有的同學將廢紙順手亂扔,扔得處處都是,令打掃衛生的學不堪重負。這些行犯難道不是在破壞校內環境嗎?大家想想,我們在一個處處有“殘枝爛葉”的校內中,學校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校內中,處處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校內中能安心學習生活嗎?

          當然不能!因此我們要愛護我們校內環境,讓我們努力做到以下幾點:

          1、不要攀爬,破壞學校里的花草樹木。由于校內里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清爽的.空氣。

          2、不要在樓房、教室、學習用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學習狀態。

          3、準時清理垃圾,看到路上的垃要圾順手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環境衛生,努力使校內變得更潔凈更干凈。

          4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣揚教育。

          5、使用分類垃圾桶并成立相關小組監督使用。并在學校宣揚垃圾分類的重要性。

          6、削減使用塑料用品,預防“白色污染”。

          同學們,讓我們攜起手來共同去制造一個更美妙的校內環境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經意間的動作,就能夠實現我們美妙的愿望!

        xx

          20xx年xx月xx日

          愛護環境衛生倡議書 篇12

        親愛的居民朋友們:

          為提高全鎮人民的生活質量,營造和諧人居環境,共創美好生活,我們倡議:

        一、自覺落實“門前三包”制度,保持門前屋后干凈整潔。

          二、養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

          三、尊重環衛工人勞動成果,定時定點投放生活垃圾。

          四、文明經商,有序競爭,不占道為市,不亂擺攤設點。

          五、不在斜灘大橋、新華街等主干道停放車輛。

          六、不在電桿、墻壁上亂涂亂畫、張貼廣告。

          七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建筑廢棄物。

          八、愛護公共財產,保持公共場所干凈整潔。

          九、參與監督、制止和舉報破壞環境衛生的.行為。

          朋友們!讓我們積極行動起來,從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動”,為創建整潔、文明、衛生斜灘貢獻出自己的一份力量。

          倡議人:

          20xx年xx月xx日

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