做文明學生倡議書14篇
在日新月異的現代社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的做文明學生倡議書，歡迎閱讀與收藏。
做文明學生倡議書 篇1
親愛的同學們：
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發展的經濟，還有著干凈整潔的`城市環境，為了讓全體同學投入到創建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發出如下倡議：
一、言談舉止文明有禮。講究個人衛生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規定區域停放；科學飲食，拒絕三無產品和路邊小攤食品。
二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀光文明有禮。愛護景區景點文物古跡和生態環境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
六、網上交流文明有禮。堅持文明上網，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網絡幫助學習，不沉迷網絡游戲，遠離網吧。
同學們，讓我們攜起手來，發揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設文明校園、為濰坊市爭創全國文明城市做出自己的貢獻！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環境保護意識，不知道環境保護的重要性，他們濫砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒；
3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋；
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。（指導老師：藍芳華）環保建議書市長叔叔：
我是華強小學的一名小學生。我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會？？現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責�！钡茸謽�。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的`垃圾桶分開�？墒牵矣X得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
伴著溫和的春風，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來，培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養，為了響應學校的號召，我向全體同學提出如下倡議：
一、厚德修身，尚學踐行。從身邊小事做起，養成良好的.文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。把青春的時光用于學習，用于提高自身素質，為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。
那么在現實生活中我們應做到如下幾點：
1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校；
2、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話；3、遵守紀律，上課專心聽講，積極發言，不睡堂，規范完成作業；4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范；
5、講公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；
6、講究社會公德，尊老愛幼，保護公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。
最后，我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們，讓我們攜手共進，使菁華園學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇4
親愛的同學們：
我們的家鄉xx憑借著優美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為xx的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發出如下倡議：
一要珍愛文明。
文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受xx前進的步伐，百倍地呵護xx的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為xx的美麗付出辛勞的.每一位建設者。
二要踐行文明。
倡導文明貴在行動，小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，摒棄陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。
作為一名少先隊員，要以主人翁姿態積極投身創建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區，為xx創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。
雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。
通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應xx市委市政府、惠農區委區政府的號召，為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在xx的公民。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇5
同學們：
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。
1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離網吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，
面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的'希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環境更清潔，校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇6
十月份，校團委向全體同學們發出了一份倡議，倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月，我們發現：在我們身邊還存在著許多不文明現象：如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展，損害著我們學校的良好聲譽，影響著我們雙高普九示范學校。
閩贛邊界示范學校遠大目標的實現。
為此，我們校團委再次向全校學生發出如下倡議，愿同學們認真遵照執行。
一、端莊你的儀容儀表
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾；男生不留長發，發型不宜太成人化；外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的行為舉止
比如：不在公共場所大聲喧嘩；不吸煙、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭水，不浪費水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學之間正常、大方地交往；講究誠信；文明就餐；恰當使用文明用語；在公交車上主動讓座；見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！
三、提升你的道德水平
一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的'學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象！相信我們都可以做得到！
四、陶冶你的生活情操
不買、看、傳不健康的書籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特征的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。
同學們，從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，讓我們做一名新時代的文明中學生吧！
做文明學生倡議書 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
自從踏進高小的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學，比如早晨執勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的`不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、廁所內追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。
3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則，不把食品帶進校園。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！
六年級全體畢業生
20xx年2月25日
做文明學生倡議書 篇8
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家晚上好！
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”；那些脫口而出的臟話不時在我們的'耳邊回蕩。我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務；保護環境，是我們的責任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。
在此，我們向同學們發起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。
一、誠實守信，嚴于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風，爭創“三早一晚”先進個人；嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德，共筑整潔校園環境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪；男、女同學文明交往，自尊自愛；有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。
三、創文明宿舍，揚和諧風尚。
團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔；時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生；作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節約，杜絕浪費。
文明就餐，排隊購飯；餐桌文明，不剩飯菜；人走水關、燈熄，共建節約型校園。
五、推進學生科技創新活動
堅持提高創新素質，激發我們的創造能力和創新精神，營造良好創新氛圍，充分發揮我們各學科的綜合優勢，形成整體合力，在大學生創新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
六、傳遞愛心，傳播文明、建立和諧社會
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性，充分發揮青年人的朝氣和活力，“緊貼社會，就地就近，量力而行，講求實效”，認真履行志愿者的義務權利，深入開展形式多樣的志愿服務工作，力爭成為一名合格的志愿者。
七、時刻關心國家大事，堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產黨。
同學們，“天下大事，必行于細”，高尚的品德，文明的言行，是每個當代大學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生，為提升我們商洛學院的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻！謝謝
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇9
尊敬的各位領導、老師、同學們：
校園是我們共同的家園，校園環境直接影響我們的生活質量。營造整潔優美的.校園生活環境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發出如下倡議：
一、人人行動，倡導新風。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動的重要意義，自覺提高節約意識、環保意識、生態意識。倡導文明新風，培育道德風尚，養成文明健康生活方式和良好公共衛生習慣，培養良好公共衛生習慣。自覺遵守公民基本道德規范，培養良好的社會公德和個人品德，以文明行為引領身邊人，形成“人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園”的良好氛圍。
二、身體力行，主動參與。
以主人翁的姿態，爭做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范，不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環衛設施。全力支持配合活動的開展，積極參加各項集中清潔行動，共同清潔家園、清潔水源、清潔田園，營造碧海藍天、健康和諧的生活環境。
三、倡導正氣，強化監督，爭做優美校園環境的維護者。
要積極維護優美的校園環境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設施。認真履行監督義務，對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好校園盡一份心、出一份力。
小節彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優美的校園環境。讓我們一起從現在做起，共建美麗校園！xxx初級中學
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
自從踏進中心小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩；——————這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的.同學，比如早晨執勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。
3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則，不把食品帶進校園。
5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！為了配合這次倡議做好以下三項活動：“無語周”活動；彎彎腰行動；小臟手，黑脖子學生互評活動。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇11
全體同學們：
大家好！
學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學，實現自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課余，仍有少數同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的`影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數同學為張揚自己的“個性”，留長發、染彩發，佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業混日子。
親愛的同學們，這些現象在你身上發生過嗎？我們說要常懷感恩之心，可我們在做這些不文明事情時，為他人著想了嗎？我們懷著理想走入校園，可我們的點點滴滴的行為，是否讓理想越來越遠呢？當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的環境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴臟話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創造我們成才的優良環境。
同學們，學校團委現在向大家發出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現在做起！做文明中學生，從現在做起！同學們，讓我們共同努力，共創文明和諧校園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇12
親愛的同學們：
大家好！
做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生發出以下倡議：
1、遵紀守法，文明用語認真學習并遵守校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質、講文明的大學生。
2、文明上網，綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。
3、尊重師長，創優良學習環境加強尊師重道思想教育，出于對老師們的尊重及創造優良的學習環境，養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后，根據座位實名制，檢查桌內垃圾及食物殘渣，發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優評先資格。
4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境，以便于同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面：宿舍內，不打撲克，不睡懶覺，不看內容不健康的書籍；休息時間段內不在走道內大聲喧嘩，不影響他人休息；愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備；不晚歸外宿，不使用違章電器。衛生方面：嚴格按照學校規定，養成良好生活習慣，寢室內無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。
希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍鎮中校園！讓我們養成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是處在強加的`約束，而是內化的集體行動！
我堅信，在新的世紀里我們——今天的大學生，一定能以文明新人的姿態，完成中華民族交付給我們的歷史重任。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇13
親愛的同學們：
古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議，先從創建以下倡議開始，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的'衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習；用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜；要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。
五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習。
七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。
八、無損壞公物現象。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發現損壞的公物及時與老師聯系，摒棄損壞公物的惡習。
以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書 篇14
親愛的同學們：
我們的家鄉z憑借著優美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受z前進的步伐，百倍地呵護z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為z的美麗付出辛勞的`每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，摒棄陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態積極投身創建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區，為z創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應z市委市政府、惠農區委區政府的號召，為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在z的公民。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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