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      1. 文明過春節不玩手機倡議書

        時間:2023-01-10 16:28:42 倡議書 我要投稿

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)

          在當下社會,我們都可能會用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編幫大家整理的文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)1

        親愛的家長朋友們、同學們:

          隨著科技的不斷發展,手機已經成為當今社會最普遍的通訊工具,手機功能也已從單純的通訊工具逐漸向綜合平臺方向發展。但越來越多的小學生成為“手機一族”,對手機的依戀也越來越嚴重,影響了身體健康,影響了學習。為創建和諧、健康的學習環境,保證孩子健康快樂成長,學校向全體家長和學生發出“遠離手機游戲,綠色文明上網”的倡議:

          01、認識手機危害,自覺抵制誘惑

          手機就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和愉悅的同時,也給孩子的成長帶來了許多隱患:

          1、使用手機等電子產品對身體健康有不良影響。小學生長時間玩手機,容易形成手指“腱鞘囊腫”,嚴重的還會傷害神經,導致手癱;眼睛容易出現疲勞,損害視力,夜里玩手機還有可能出現“暴盲”現象;長時間低頭玩手機,脊椎會長時間處在受壓迫狀態,對脊椎的傷害非常大,嚴重影響身體發育。小學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重地危害了孩子們的智力發育和健康成長。

          2、有的學生玩手機“上癮”,利用手機、電子產品玩游戲、聊天、看視頻,不分白天黑夜,玩物喪志,不做作業,精神萎靡不振,上課注意力不集中,學習成績直線下降。經調查,學習成績下降幅度大的學生90%以上在家經常玩手機。

          3、沉迷手機影響人際交往。心理專家研究說:“長時間沉迷于虛擬網絡世界和手機游戲,導致有些孩子根本不懂怎樣和人面對面交流,他們的社會交際網絡已經完全消失了!遍L期迷戀網游的孩子成年后很難成為獨立的個體。因此,手機的危害,不僅是個人家庭的事,也是整個社會的事。

          02、遠離手機危害,倡導健康生活

          1、作為學生,要以不玩手機、電腦游戲為榮,拒絕手機等電子產品干擾我們日常的學習和生活,不帶手機等電子產品進入校園,把更多的時間和精力用在學習上。

          2、家長不應該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學習的獎勵,讓孩子養成過度依賴手機的壞習慣。

          3、要讓孩子放下手機,家長應該先放下手機,給孩子樹立好的榜樣。要合理安排好自己和孩子的學習生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務,給孩子更多的陪伴,共享親子時光。

          4、家長要多用其他活動取代孩子玩手機的時間,帶孩子多參加各種活動,體驗生活樂趣,淡化孩子對手機的依賴,做更多有意義的事,養成健康的生活方式,培養更大的格局。

          親愛的家長朋友和同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,家長爭做表率,學生自覺克制,共同為孩子的學習創造溫馨和諧的空間,為孩子的成長創造良好的學習環境。

          我們的口號是:遠離手機等電子產品,拒絕手機和電腦游戲,從我做起,從現在做起!

          xxx

          20xx.x.x

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)2

          為保護學生視力,讓學生專心學習,防止沉迷網絡和游戲,促進學生身心健康發展,近日,教育部辦公廳印發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。近年來,手機管理愈發成為家庭和學校必須面對的難題,對此,我校發出如下倡議:

          01、遠離手機防止依賴

          作為學生,要以不玩手機、電腦游戲為榮,拒絕手機等電子產品干擾我們日常的學習和生活,不帶手機等電子產品進入校園,把更多的時間和精力用在學習上。作為家長,非必要不應該給孩子配備手機,不能把自己的手機隨便給孩子玩,更不能把玩手機作為對孩子學習的獎勵,以免讓孩子養成過度依賴手機的壞習慣。

          02、關注視力科學使用

          引導其正確使用手機:不要長時間盯著手機看,尤其是不要在黑暗中盯著手機屏幕;眺望遠方或做眼保健操,可緩解眼睛疲勞,看手機需要保持正確的姿勢;要學會自我約束,每天使用手機的時間不要超過一個小時。

          引導孩子樹立正確使用手機的觀念:電子產品是工具,可以用來學習和辦公,也可以用來通訊聯絡,但這不是游戲機,虛擬世界絕不等同于現實生活。

          03、親子陪伴尊重共情

          孩子依賴手機的原因不盡相同,但不論是社交型依賴、游戲型依賴還是娛樂型依賴,背后的原因是孩子的情感需求未在生活中得到滿足。建議家長放下手機,真誠地傾聽、平等地溝通,合理安排好自己的工作和孩子的學習生活,空余時間多和孩子一起讀書、運動、做家務,尊重共情,珍惜陪伴,營造溫馨、和諧的家庭氛圍。

          04、制定規則相互監督

          孩子迷戀手機時,不指責、不抱怨、不放棄,耐心幫助孩子解決問題?膳c孩子商量制定使用手機的規則,對使用時間、次數、管理等細節盡可能約定詳細,適當獎懲,相互監督,堅持下來,養成習慣。

          05、以身示范家校共育

          父母少在孩子面前使用手機,減少非必要的手機使用,讓家庭相處時光更多、更親密。如在管理上碰到問題及時聯系班主任,共同交流手機管理方法,形成家校協同育人合力。

        xxx

          20xx.x.x

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)3

        同學們、老師們:

          早上好,我今天與同學們交流的內容是學生如何合理使用手機。隨著社會的進步,移動網絡的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學越來越多,很多人養成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。

          移動網絡技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。在課堂上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“QQ聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續使用,手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

          親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,在上課時間已經在教學區關閉了無線網絡,旨在督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

          在此我向廣大同學發出如下倡議:

          1.請上課時間不準攜帶手機;

          2.請在教學區域和公共場所將手機調至震動或靜音,并避免使用手機;

          3.請在晚上就寢10點以后不要使用手機;

          4.其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。

          親愛的同學們,文明是學生必備的素質,是身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)4

        各位同學:

          當手機、MP3從一種奢侈品變為人們日常生活中的.普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。

          首先,研究表明,手機信號會對人體產生一定的輻射影響,青少年正處于生長發育階段且免疫系統脆弱,我們尚在發育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害;而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾,提前"失聰"。

          其次,未成年人中手機、MP3的盛行,容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣,嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學生自制力低,手機、MP3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發短信、上網、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質量,干擾課堂教學秩序。

          此外,手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的心靈;手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯絡工具;谝陨显,學校倡議同學們暫時遠離手機、MP3,嚴格遵守校規,自覺抵御不良風氣的侵襲,堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園,決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)5

        親愛的家長:

          上周末的“遠離手機健康成長”調查問卷共有1596名家長參與。調查結果顯示,其中周一至周五能做到遠離手機的孩子只有540人,占33。83%;66。17%的孩子都會玩手機(時長從10分鐘到2小時不等),主要用途是玩游戲、刷視頻、聊天。為了更好地推進這項工作,特向全體家長發出以下倡議:

          1、多溝通。父母要與孩子多多交流,一定要抽出時間與孩子多相處,特別是晚上可以陪孩子一起散步、鍛煉、親子閱讀等,防止孩子因為心靈空虛或缺少關愛而沉迷網絡。

          2、有監管。家長要和孩子約定好,周一至周五不可以玩手機(游戲等),周末可以有1-2小時的使用時間。在孩子使用手機的時候家長要做好監督與指導。

          3、做榜樣。家長要嚴于律己,相互約束,不瀏覽不良信息,不參與有害信息的制作和傳播。與孩子在一起的時候盡量不看手機。

          好家庭是人生的第一所學校,父母是子女的第一任教師。身處移動互聯時代,面對智能手機的普及,廣大家長必須與時俱進地提升家庭教育智慧,和學校一起引導子女養成合理使用手機的好習慣,才能稱得上負責任的家長、稱職的家長。

          “遠離手機健康成長!”請各位家長響應學校的倡議,為凈化網絡,為護衛孩子健康成長出一份力!

          xxx

          20xx年x月x日

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)6

        各位家長:

          近年來,由于手機的普及,許多學生帶手機進校園,在課堂上打電話、發短信、上網聊天,給學習、生活、成長帶來的負面影響越來越嚴重。

          為了給學生創造更好的學習環境,徹底排除因手機帶來的不良影響,近日,十四中學開展了“中學生拒絕帶手機進校園”活動。

          一、認真學習《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》,從自身做起,不帶手機進校園。

          二、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》,要求學生不向家長索要手機,承諾做到不帶手機進校園,做到自我約束。

          三、家校聯手,雙管齊下。

          部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮,給學生佩帶了手機。為此,學校統一下發了《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端,從源頭上減少學生擁有手機的機會。

          四、各班將開展“帶手機上學的利與弊”主題班會。

          通過辯論,學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害,并且增加父母的經濟負擔,從而做到不帶手機進校園。

          五、為方便家長與學校的聯系,學校采取以下措施:班主任經常使用校訊通和家長進行聯系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。

          為了給學生創造更好的學習環境,學校倡議學生在校園期間禁帶手機,希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)7

        親愛的青年朋友們:

          “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千!拔迳钊四棵ぃ逡袅钊硕@”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發出倡議:

          新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養,提升職業技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發展創造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業務不斷向前邁進。

          最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的`海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)8

        親愛的同學們:

          隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。

          為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優良的班風學風,我們向各位同學倡議:

          1.上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

          2.上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

          3.除自覺關閉手機外,不在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

          4.各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。

          親愛的同學們,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們一起行動起來吧,爭做文明學生,共建文明校園!

          當涂職教中心

          二0xx年八月六日

        文明過春節不玩手機倡議書(通用9篇)9

        親愛的同學們:

          隨著社會的發展,手機已經走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,但與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。不知從何時起,認真完整地聽完大學里的一節課變得如此困難。課堂本應是全無雜念、專心致志的神圣場所,但如今“低頭族”已經成為大學課堂里一道十分搶眼的“風景線”。昔日中學課堂是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今卻是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的教學秩序,影響了同學們的聽課質量,更破壞了良好的班風學風。

          為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,在學校支持下,校學生會、大學生自律委員會向各位同學倡議:

          1.上課、自習時自愿、自覺關閉手機或將手機調成靜音狀態,裝入手機收容袋中。“遠離手機,聚焦課堂”。這既是對自己的尊重,也是對老師,對知識的尊重。

          2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

          3.恪守文明禮儀規范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。

          4.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,簽訂無手機課堂班級公約,逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。

          5.黨員、學生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課不使用手機,自覺接受老師和同學的監督。

          6.倡議授課老師也參與到“無手機課堂”的活動中,并對同學們進行監督。

          小伙伴們,學習是學生的首要任務,大學更是人生的黃金時期。我們要崇尚“立德樹人,崇學篤行,兼容并蓄,創新超越”的連大精神,踐行“文明、自強、求是、創新”的校訓理念,從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

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