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不亂停亂放共享單車倡議書
在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的不亂停亂放共享單車倡議書,希望能夠幫助到大家。
不亂停亂放共享單車倡議書1
親愛的老師們、同學們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的.人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利出行的同時,一些不文明現象也隨之出現。
為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:
我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:
⑴停放要車頭向里,車尾向外
⑵在指定區域集中停放
、遣灰7旁诘缆飞
、入S手扶起倒地車輛
共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。
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20xx年xx月xx日
不亂停亂放共享單車倡議書2
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的'行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
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20xx年xx月xx日
不亂停亂放共享單車倡議書3
親愛的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:
春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著?谑忻竦纳睢H欢,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,?谑徐`山中學學子在此發出如下倡議:
一、從自己做起,爭當“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。
二、從身邊傳遞,爭當“文明騎行(停放)”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的`行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、從說“不”開始,爭做“文明騎行(停放)”的監督員。監督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,全心守護美麗?冢墓茶T文明城市,讓“騎行”更酷、更美、更安全!
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20xx年xx月xx日
不亂停亂放共享單車倡議書4
親愛的老師,同學們:
大家好。河南大學是我們共同的家,她在崢嶸歲月中走過了百年時光,在這百年中,她積淀了深厚的文化底蘊,造就了典雅美麗的校園,而距今恰好100年整的六號樓更是河南大學輝煌歷史的見證。但是最近在六號樓附近區域內,卻經常發現有共享單車亂停亂放的情況,嚴重破壞了河大校園的良好秩序與和諧美麗的校園環境。為維護學校以及學院形象,保持博文樓附近區域的整潔有序,還師生一個溫馨美麗的河大校園,提高校園文明整潔程度,在此向全院師生發出如下倡議:
一、自覺將共享單車停放在六號樓東側臺階旁邊下面指定區域,不要占用道路。
二、自覺將共享單車擺放整齊,保持場地清潔,車頭與車尾保持同一方向。
三、從自身做起,做到文明停車。如發現有不規范停放的車輛,請大家主動將車輛停放在東側臺階旁邊下面指定區域,為我們的'校園環境貢獻一份力量。
四、請同學們相互監督,及時提醒其他同學將車輛停放在指定位置。
美化校園環境,維護校園秩序,是我們每個鐵塔牌學子的義務與責任。讓我們行動起來,對校園共享單車亂停亂放的不文明行為說“不”,讓我們攜手創建更加美好的文旅學院。
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20xx年xx月xx日
不亂停亂放共享單車倡議書5
全市各單位、各行業,廣大市民朋友們:
自共享單車在我市投放使用以來,以其綠色、環保、時尚、便捷的出行方式,直接改變了很多人的出行方式,深受市民喜愛。但是,在共享單車的日常使用中,也出現了魯莽騎行、粗暴使用、亂停亂放甚至惡意損壞等一系列不文明現象,既擾亂了城市秩序,也抹黑了城市形象。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍,為樹立江門文明城市良好形象,現發出如下倡議:
一、綠色出行,文明停車。遵守社會公德,停放共享單車時,應在有停放標志的區域內整齊停放,或在不影響交通秩序的區域內靠邊有序規范停放。做到不隨意停放、不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設施的正常使用。
二、門前三包,有序停放。廣大沿街商鋪和單位業主,要自覺落實“門前三包”,做好環境衛生、美化綠化和公共秩序管理,共同行動,做好門前共享單車有序停放,維護市容管理秩序。
三、文明監督,全民參與。共同呵護文明,遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,希望廣大市民和志愿者能主動出手扶正,放置到合理區域,及時勸阻、制止或舉報不文明使用、損壞共享單車等行為。家長教育未滿12周歲的`孩子不騎共享單車,車籃不載人,以免造成意外傷害。
文明城市創建離不開廣大市民的共同參與,共享單車、文明同行,更需要廣大市民的積極踐行。讓我們攜起手來,從我做起,文明使用共享單車,同心共創文明城市,做文明有禮好市民!
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20xx年xx月xx日
不亂停亂放共享單車倡議書6
親愛的市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的.生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!
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20xx年xx月xx日
不亂停亂放共享單車倡議書7
市民朋友們:
蕪湖市公共自行車租賃系統在大家的期待和關心中已正式啟動,五百個租賃點、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的.財富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠,確保我市公共自行車租賃服務系統長期有序運營,特發出如下文明騎行倡議:
一、憑卡租車,自覺遵守租車規定,用后速還,不做“霸車”一族。
二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。
三、文明騎行,自覺遵守道路法規,服從交警的指揮和管理。
四、愛護公物,維護車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。
五、關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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