不亂停放共享單車的倡議書
在學習、工作生活中,倡議書的使用頻率越來越高,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的不亂停放共享單車的倡議書,希望對大家有所幫助。
不亂停放共享單車的倡議書1
唐山市廣大居民朋友們:
現如今共享單車在我市已得到普及,為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規定使用共享單車,為我市市容造成了極大破壞,同時還為他人帶來了極大的不方便,讓他人無車可騎。
現在不按規定使用共享單車的現象有很多,例如:其一,共享單車上寫著“僅限一人騎行”,但有人為了省錢,比如兩人共騎一輛車,更有甚者,一輛車能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車上的鎖,占為己有;其三,共享單車的車筐上都寫著最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿十二周歲就騎共享單車,未滿十六周歲就騎共享電單車,這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車亂停亂放,不在指定地點停車,高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,造成調度員工作的不便,也讓他人無車可用。
為了抵制這些現象的發生,光明實驗小學全體少先隊員向大家發出如下倡議:
1、確保一人一車,不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。
2、不要在車筐內放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車又不安全。
3、不要隨意拆掉共享單車上的車鎖等部件。
4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,把車占為己有。不要惡意撕掉共享單車上的'二維碼,讓他人無法使用。
5、未滿十二周歲不要騎共享單車,未滿十六周歲的不要騎共享電單車,選擇其他出行方式。
6、不要隨意亂放共享單車,如把車扔在馬路上,造成汽車無法通過;讓車倒在人行道上,給行人帶來不便;把車停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車。
7、在自己做到后,也要提醒他人這樣做。
一個倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車給大家帶來不便。
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20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車的倡議書2
共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發展理念,為縣城內短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規范停放的良好氛圍,現提出如下倡議:
一、做文明行車的宣傳者。
倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的.騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。
二、做文明停車的參與者。
愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規范停車,自覺停放在非機動車停車區域,維護共享單車停放秩序。
三、做文明用車的監督者。
提醒身邊人文明騎行、規范停放、愛護車輛,當身邊出現亂停亂放、野蠻使用等現象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。
共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!
中共留壩縣委文明辦
xxx
20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車的倡議書3
全體青年朋友們:
商都春暖花開,各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!
一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的.人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。
二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。
三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。
讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!
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20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車的倡議書4
廣大的市民朋友、共享單車使用者:
各色共享單車作為互聯網共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態和靜態交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:
一、做文明的.騎行者。
自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
二、做文明的停放者。
遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。
三、做文明的宣傳者。
用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!
xxx
20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車的倡議書5
親愛的老師們、同學們:
共享單車作為共享經濟的'新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利出行的同時,一些不文明現象也隨之出現。
為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:
我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:
、磐7乓囶^向里,車尾向外
、圃谥付▍^域集中停放
⑶不要停放在道路上
、入S手扶起倒地車輛
共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。
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20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車的倡議書6
全體青年朋友們:
商都春暖花開,各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!
一、樹立共享理念,爭做綠色出行的`宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。
二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。
三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。
讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!
院青聯
20xx年3月31日
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