中學生文明禮儀倡議書12篇
在發展不斷提速的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特征。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學生文明禮儀倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生文明禮儀倡議書1
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
在校園中,大家不難看到以下現象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規范,影響了學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
1、以校為家,愛護公共設施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方,不染發燙發,不配帶耳環、項鏈等飾物;
儀容儀表符合學生身份,不穿拖鞋進入教學樓。
3、不在教室和樓道內追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。
4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學,經常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。
6、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
7、節約用水、用電,禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關系,不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上,嚴謹治學。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉淪于網絡,杜絕逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲。
在執行方面,我們要發揮學生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監督并拍照曝光,在每一期的?呛藢嵅樽C的照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學們逐步地發自內心的抵觸這些不文明的行為習慣。
親愛的同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠學會尊重他人,欣賞他人,學會寬容,藝術地處理自己與他人之間的關系。我相信,經過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!
院團委
中學生文明禮儀倡議書2
同學們:
“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成!币粋人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:
一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。
四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓,處處講誠信。
七、講究儀表文明,男生不留長發,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。
八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
倡議人:
xx年x月x日
中學生文明禮儀倡議書3
親愛的同學們:
自古即文明禮儀之邦!蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者,以有禮也。而作為大學生更應知:學校,社會之一部;師,汝于校之父母;學問,汝于校之意義。禮于家之父母為孝,禮于校之父母為敬,禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現在課堂。
故在此,我們向各位提幾點倡議:
1、本著對自己負責的態度,提前10分鐘到達教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時,及時向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學生要求。
3、上課時自覺將手機關機或調成靜音(可以將手機放至手機袋),不做低頭族。
4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳,認真聽講,做好筆記。
5、積極配合老師的教學活動,參與課題討論,向老師和同學表達自己的想法,展現個人風采。
6、尊師重道:主動向老師問好,為老師擦干凈桌椅,為老師接水,在老師需要的時候替老師擦黑板,等等。
7、下課后有序退場,不打擾其他人的學習生活。
8、課后及時完成作業,遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事,今日畢”。
9、愛護公共設施,不故意損壞桌椅,處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓文明之花開滿每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
公管院20xx級
20xx年XX月XX日
中學生文明禮儀倡議書4
親愛的同學們:
中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當代中學生,更是應該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
二、穿著、發型要符合中學生規范,不染頭發、不穿奇裝異服,不帶首飾;
三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
四、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
五、上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持佩戴胸卡,愛護校園環境衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。
七、愛護校園環境設施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節約用水用電,養成及時關好水龍頭的好習慣。
八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內,不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內。
九、不在校內騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;
十、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
倡議人:
時間:____年___月__日
中學生文明禮儀倡議書5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們快樂地成長在可愛的校園里。我們是祖國的未來,培養我們關愛他人,樂于奉獻的品質;增強我們校園環保意識;提升我們自我保護能力,是我們人生成長中重要一課。為了進一步提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表學生會向全體同學提出如下倡議:
一、學習雷鋒
1、學習雷鋒全心全意為人民服務的可貴品質,講奉獻講服務,講奮進講團結;講法紀講安全;以助人為樂,以幫扶為喜;熱愛學校,尊敬師長;嚴守中小學生日常行為規范,為創建文明和諧校園作出貢獻。
2、學習雷鋒的“釘子”精神和“螺絲帽”精神。每一位同學要自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,樹立遠大理想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,爭創優異的學習成績。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每一位學生正處于成長階段,良好品質的形成就是從樸素勤儉中來,因此我們要從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒糧入手,培養艱苦樸素、勤儉節約的作風,形成開拓進取,蓬勃向上的精神風貌。
二、愛護環境
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護宿舍、校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。及時清理宿舍垃圾,盡量減少生活垃圾。
2、提倡“彎腰精神”,清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
3、不將食物帶進教室,不在教室內吃零食,自覺清理教室垃圾。
4、不在墻壁、課桌亂寫亂畫。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
三、注意安全
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要靠右邊走,走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,讓我們攜起手來,從現在開始,行動起來,珍愛生活中的每一天,文明守紀,好好學習,為創建文明和諧的校園貢獻自己的一份力量。
倡議人:
時間:____年___月__日
中學生文明禮儀倡議書6
敬愛的家長朋友們:
你們好!
幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。
“讓好習慣成為陽光寶貝的標志,讓好習慣成為陽光寶貝的基本素養!”這是陽光幼兒園的培養目標。11月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:
一、文明形象:
儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;
公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。
二、文明行為:
1、講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
2、與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
3、幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
4、遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;
5、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;
6、鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往:
小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;
學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
家長朋友:
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓陽光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
中學生文明禮儀倡議書7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著和煦的春風,明媚的陽光,恩師們諄諄的教誨,學子們執著的追求,使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。我代表學生會特向全體同學提出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業奉獻,把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的`使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使盧山中學文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:
時間:____年___月__日
中學生文明禮儀倡議書8
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,我們倡議并號召全院同學踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
一、課堂文明
。1)上課不遲到、不早退、不開手機;
。2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;
。3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內嬉戲娛樂;
。5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。
二、舉止文明
。1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;
。2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
。3)要容貌端莊,禮貌用語;
。4)不穿拖鞋、背心進入教學區;
。5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。
(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
三、網絡文明
。1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;
。2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;
(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;
。4)不沉溺網絡游戲;
。5)慎重網絡交友。
四、宿舍文明
。1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;
。2)保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
。3)不吸煙、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;
。5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
。1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;
。3)不代他人占座;
。4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯后將餐具放到回收處。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個重大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
中學生文明禮儀倡議書9
親愛的同學們:
文明禮儀連著你我他,建設美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風吹遍校園,為了共同營造社會主義核心價值觀引領下誠信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍,為了迎接我校建校xxspan>周年,特向全體同學發出如下倡議:
1、愛護校園環境衛生,不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物,不亂吐口香糖殘渣,不亂丟竹簽,不亂涂亂畫;
2、待人接物端莊大度,遇到師長主動問好,友愛同學,健康交往;
3、課間休息文明安靜,不高聲喧嘩,不追逐、奔跑、打鬧,校內不騎自行車;
4、規范佩戴學生證,衣著樸素大方,不穿奇裝異服,不佩戴飾物,不燙發,不染發,男生不留長發;
5、不損壞公物,不攀折花草樹木,杜絕浪費,及時關閉水龍頭,及時熄燈;
6、不亂倒飯菜,不亂扔點心,節約糧食;
7、講公德,樹正氣,尊老愛幼,助人為樂;
8、不吸煙,不喝酒,不,不打架斗毆,做文明學生。
同學們,積極行動起來吧!讓文明禮儀不再是空洞的說教,而是每個人的自覺言行;讓文明禮儀不再是外加的約束,而是我們內化的自律。讓我們從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,以實際行動講文明,樹新風,傳遞社會正能量,讓栟中校園的文明禮儀之花開得更加燦爛!
xxx中團委 學生會
20 年 月 日
中學生文明禮儀倡議書10
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的凈土上,小學生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學校的主人,為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們家委會向全班的同學們倡議:
讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,讓我們引導孩子從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。1.尊敬師長,團結同學,事事能謙讓,處處見誠信。
2.以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。
3.排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
4.語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。
5.關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。
7.遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學校佩戴紅領巾。
8.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進,嚴格遵守本班級所制定的文明公約。
10.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。
11.遵守交通規則,上學、放學不亂穿馬路,自覺維護自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
中學生文明禮儀倡議書11
親愛的同學們:
巍巍中華,禮儀之邦!和諧社會,道德至上!古人以禮儀為最高美德,所謂“禮義廉恥,國之四維”。當今時代,何為禮儀?禮儀就是個人素養,禮儀就是城市形象,禮儀是對自己對別人的尊重,禮儀是我們成長的方向!為此,我們向全區中小學全體同學發出倡議:講文明,從我做起!重禮儀,以你為讓!
親愛的同學,我要對你說:在學校,我們要做文明禮儀的先鋒。團結友愛,互助互幫;踏實做事,禮貌為上;求學明理,積極樂觀,爭做謙謙君子:自尊自信,自立自強。
敬愛的老師,您是我們學會認知、學會生活、學會做事、學會做人的引路人。我們一定會尊敬您、報答您,學習您甘做人梯、無私奉獻的優秀品質,不辜負您的期望,誠實守信,儒雅端莊;志存高遠,勤奮向上。
爸爸媽媽,我們向您承諾:在家庭中,我們要做文明禮儀的天使。孝敬長輩,知禮向善,學會感恩,言行謙讓。父母的養育之恩,長輩的殷殷囑托,我們時刻銘記,終身難忘!
美麗的深圳,我要告訴你,生活在這個如畫的花園城市,快樂的我們要做文明禮儀的衛士,精心呵護這美麗大花園的一草一木,愛護公共設施,保持美好環境,遵守公共道德,維護社區安康。我們還要爭當首善之區文明禮儀的榜樣,向社會積極傳播禮儀知識,倡導健康文明的生活方式,讓大人們也立即行動起來,讓文明禮儀之火遍照城廓,讓文明禮儀之花開滿幸福z,以此展現風貌,以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處回響,讓聲聲你好充滿街巷,讓迷人微笑處處蕩漾,春風化雨,潤物無聲,讓每一個人心中多一份溫暖,多一份力量!
我們身居禮儀之邦,要做有禮之人!我們將用實際行動奉獻社會,報效祖國,實現理想!
我們要向世界大聲宣告:中華民族締造了享譽千年的“禮儀之邦”,在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著“講文明,重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風范,以文明的方式影響世界,以儒雅的風姿邁向未來。
德行天下播文明,濟澤八方惠禮儀。親愛的同學們,我們是未來的主人,讓我們肩負起崇高的歷史責任感和使命感,攜手努力,從現在做起,從身邊的小事做起,講文明,重禮儀,樹新風,以滿腔的熱忱,推動世界文明的進步!以百倍的努力,建設偉大祖國繁榮富強!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
中學生文明禮儀倡議書12
親愛的老師們,同學們:
自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。
我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。
三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言x語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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