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      1. 保護環境倡議書

        時間:2022-04-27 12:59:17 倡議書 我要投稿

        精選保護環境倡議書模板集合九篇

          在現實社會中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的保護環境倡議書9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選保護環境倡議書模板集合九篇

        保護環境倡議書 篇1

        XXX:

          誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內學習?現在學校給我們提供了一切,可是,大風吹起的卻是那白色的垃圾……

          那么,這是誰的錯?

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理、和睦共處;優美的環境,讓我們安心學習,潛心研究;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。

          在優美的校園環境中我們沐浴著陽光,吸取著營養成長。

          為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學習環境,在此生活部向全校學生提出如下倡議:

          一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

          二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。

          三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。

          四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

          五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內,防止樓道“黑疤”的產生。

          你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環境,提高環保意識。讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。

          倡議人:XXX

          XX年X月X日

        保護環境倡議書 篇2

        全縣廣大農村黨員干部:

          秋收之際,你們辛勤的汗水變為豐收的果實。然而收割后的秸稈如果被焚燒或被廢棄,就會成為一個嚴重的生態環保與社會問題,帶來不必要的損失。

          秸稈焚燒,污染空氣環境,危害人體健康;引發火災,威脅群眾的生命財產安全;引發交通事故,影響道路交通安全;破壞土壤結構,造成農田質量下降;焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,極大地破壞了城鄉環境形象。實行秸稈全面禁燒,認真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用,不僅能夠改善大氣環境質量,而且可從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環境污染,在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時,實現秸稈轉化升值,增加經濟收入。為保護生態環境、建設美好鄉村,縣委號召并向全縣廣大農村黨員干部發出倡議:

          --帶頭實施秸稈禁燒。廣大農村黨員干部要從我做起,帶頭管好自家的田塊,保證自家農田不著一把火、不冒一處煙,自家秸稈不污一條河,爭做秸稈禁燒的模范、秸稈還田的先鋒、綜合利用的標兵,以共產黨員的表率作用,影響和帶動廣大群眾擁護、執行鄉鎮黨委政府關于秸稈綜合利用與禁燒的有關規定和各項要求。

          --帶頭宣傳禁燒政策。廣大農村黨員干部要積極參與到秸稈禁燒宣傳工作中,進村入戶,加大宣傳力度,通過懸掛橫幅、張貼標語、播放廣播、動用宣傳車等方式,面對面向群眾普及秸稈禁燒政策,講解焚燒秸稈的危害和后果,推廣秸稈綜合利用知識,使之家喻戶曉,讓群眾支持秸稈禁燒工作。同時,動員親戚朋友、左鄰右舍不參與焚燒。

          --帶頭推廣秸稈還田。廣大農村黨員干部要充分利用自己所掌握的秸稈還田、綜合利用的經驗與方法,率先示范科學利用秸稈資源,通過及時總結宣傳秸稈還田利用的經驗和做法,引導農民多途徑提高秸稈綜合利用率,確保通過做給群眾看、帶著群眾干,積極勸阻周邊群眾焚燒秸稈,發揮好示范帶動作用,促進美好鄉村建設。

          --帶頭幫扶困難群眾。廣大農村黨員干部要充分發揚團結互助精神,著重幫扶貧困戶、計生困難戶、缺少勞力戶等家庭,帶頭幫助他們及時收割作物、搬運秸稈、檢修機具、處理秸稈、搶墑播種,幫助他們解決實際問題,為周圍群眾做好示范,讓秸稈綜合利用與禁燒工作得到更廣泛的支持。

          廣大農村黨員干部們,讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊做起,全面禁燒秸稈,綜合利用資源,為建設美好鄉村貢獻自己的力量!

        保護環境倡議書 篇3

        環保局的叔叔阿姨們:

          你們好!

          最近,我們街上老是塵土飛揚,風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設想!曾經,有宇航員在天際遨游時,目睹地球,發出過這樣的感嘆:我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!是!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:

          1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

          2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,盡量少開汽車。

          3、招募一些環保志愿者,及時清理大街。

          4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

          不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、采納!

        保護環境倡議書 篇4

        老師們、同學們:

          綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?校園環境建設是我們必須直面的問題.當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園.

          1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識,遵守校規校紀,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分.

          2.愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

          3.做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

          4、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

          5、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

          6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

          7、人人都是環保天使,看見不文明現象及時勸說和制止。 用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

          學校是我們的家,我們是學校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的.小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

          xxx學校團支部

          xxx學校少先大對部

          20xx.03.24

        保護環境倡議書 篇5

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          你們好!我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

          然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

          為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

          1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

          2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

          3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

          4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

          5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

          希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

        保護環境倡議書 篇6

        老師們、同學們:

          近日柴靜的霧霾紀錄片《穹頂之下》引起熱烈討論,大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛,一名新聞記者的良知和責任的同時,也更多地關注起了身邊如影隨形的環境問題。當你穿梭在校園時,活躍在運動場時,都必定希望能擁有一個綠色、干凈、和諧的校園環境;蛟S我們力量微薄,但只要你從身邊的點滴做起,從校園的角落做起,仍然可以為環境保護做出一份貢獻,為此,國際學院鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

          1、節約用電,刻不容緩:離開教室或宿舍時,做到關燈斷電;手機不充電時,拔掉充電器。

          2、節約用水,防止污染:水龍頭要隨用隨關,避免“長流水”;洗滌劑要適量使用,減少漂洗過程中的浪費。

          3、節約用紙,保護森林:打印錯誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打印;提倡“網絡邀請”、“電子賀卡”,不使用紙質請柬或者賀卡,。

          4、節約糧食、生活勤儉:在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念,節約每一粒糧食;生活中不盲目攀比,培養良好生活習慣。

          5、全面禁煙,文明校園:老師不在教學區、校園內等公共場所吸煙,學生不在教室、宿舍、餐廳等公共場所吸煙,從我做起關心關愛他人健康。

          6、公共交通,綠色出行:路途遙遠選擇公交、地鐵,距離較近選擇步行、自行車,減少私家車和出租車的使用頻次。

          7、減少使用一次性用品,杜絕白色污染:超市購物時,自帶購物袋;餐廳就餐時,不要外帶、外賣。

          8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內公共設施。

          不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學們,讓我們從自身做起,從一點一滴的小事做起,一起為美好校園環境的建設盡一份努力,讓環保成為我們的行為習慣。相互學習,相互督促,用我們的雙手為自己創造一個綠色的美麗校園。

        保護環境倡議書 篇7

        同學們:

          近年來,我們美麗的大名日新月異,我們的生活水平不斷提高,但是我們的生態環境卻不容樂觀,大量砍伐樹木,建立化工廠,大量排放污水和黑煙,大量排放汽車尾氣……正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。,把哦哦唬我們的家園,保護我們的生存環境。

          一、減少工業污染。對我市重污染的企業,嚴格采取措施禁止生產。

          二、節約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品,不浪費紙張,不浪費水電。

          三、減少生活垃圾污染。多使用環保電池,少用塑料袋。

          四、綠色出行。少駕駛汽車、摩托車等車輛。多騎自行車或步行。

          五、多植樹造林,不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路邊的小花、小樹。

          六、講衛生。不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,不隨地大小便。維護公共場所的衛生。

          保護生態環境,自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動。同學們讓我們共同攜手,從我做起,從身邊每一件小事做起。

          提倡人:xxx

        保護環境倡議書 篇8

          親愛的所有的地球公民:

          你們好!為了保護我們居住的地球有限的清水資源,環境保護人民公社現在鄭重向大家提出倡議,倡議如下:1、每月每人少洗一次澡

          2、每周每人少洗一次衣物。3、每天每人少使用一次抽水馬桶。要是我們每個人都做到了以上3項,那么一年下來,全世界的居民可節省的淡水資源數量將是一個可觀的數字。

          保護水資源倡議書

          98黃河斷流、中國南北水患、東南沿海赤潮、西北再起沙暴??這一系列看似無關聯的事件,無一不道出了這樣一個事實:環境保護,是我們必須直面的問題;保護環境,必須成為人們的一種自覺意識。由青年大學生倡導開展的“減卡救樹”活動,說明了人們對生態環境作用的認識提高,并擔負起應盡的責任和義務,由此產生的積極影響將是深遠的。不寄賀卡、明信片起碼有兩太好處:一是節約木材。有人作過計算,平均每5人寄出一張賀卡或明信片,全球就需要10億張以上,要花費樹木25萬棵,相當于一大片森林。我國是森林人均占有率很低的國家,建綠護綠的任務仍很艱巨,少用賀卡不失為一種好事。二是減少污染。須知,把木材最終制成賀卡,這過程中產生的環境污染是相當嚴重的。眾所周知,環境污染給人類速成的惡果是巨大的。在我國,大氣污染日益嚴重,1997年煙塵排放量2346萬噸,62%的城市大氣二氧化碳日平均濃度超過國家三級標準;全國酸雨面積已占國土面積的40%,每年因酸雨和二氧化碳污染造成的損失達1100多億元。而生態環境破壞也相當嚴重,全國水土流失面積達179.4萬平方公里,占國土面積的18.6%;土地荒漠化262.2萬平方公里,占國土面積的27.3%(令人震驚的是,“沙漠”距北京僅70公里)。面對這一組組觸目驚心的數字和嚴峻的現實,我們必須緊急行動起來,絕不能走資本主義國家先發展后治理的老路。在環境悉化的肇事者名單中,沒有誰可以逃避;在環境惡化的受害者名單中,也同樣沒有誰可以幸免。節約每一

          張紙,節省每一滴水,只要我們真正從身邊小事做起,讓保護環境成為一種自覺意識,給地球一個綠色的未來就不舍只是夢想。

        保護環境倡議書 篇9

          全體同學:

          環境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當前的生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:

          一、 水是生命之源,節約用水,保護水源;

          二、 保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再

          生資源;

          三、 購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝

          過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;

          四、 使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器;

          五、 積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,拒絕食用野生動物;

          六、 愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。

          作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。同學們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

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