綠色環(huán)保倡議書合集15篇
現(xiàn)如今,我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編收集整理的綠色環(huán)保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)保倡議書1
敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的小伙伴們:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識。節(jié)儉既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會共同推崇的先進(jìn)文化理念。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。積極開展“六個一”節(jié)約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電,減少家用電器電耗和待機(jī)能耗,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保性能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。
三、積極參與環(huán);顒,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們立即行動起來,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)和諧蘇州、美好家園!
綠色環(huán)保倡議書2
親愛的同學(xué)們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,我向大家提議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
10.為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,減少廢氣排放;節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具等高效低能耗電器。
11.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡。
12.購物時自備購物袋,選購綠色用品和綠色食品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)馬廠學(xué)子良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)保志愿者活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動,為改善馬廠的環(huán)境質(zhì)量盡力.來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
綠色環(huán)保倡議書3
你知道嗎?一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲水量!你知道嗎?目前,中國電池180多億只的年產(chǎn)量占世界電池總產(chǎn)量的30%以上,年消費(fèi)量達(dá)70——80億只,但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區(qū)嚴(yán)重缺水,多少人正忍受干涸的艱熬!你知道嗎?國家大規(guī)模南水北調(diào),使多少人背井離鄉(xiāng),同時也面臨著調(diào)水區(qū)域生態(tài)破壞的可能,而最根本的還是防治污染,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!
校學(xué)生會做過調(diào)查,我校僅35級學(xué)生每天從校商店購買的電池就多達(dá)150——200節(jié),預(yù)計(jì)本學(xué)期將增至450——500節(jié)!如果每個人都將廢舊電池亂扔,那會對我們的環(huán)境造成多大的危害!去年,校學(xué)生會在總務(wù)處的協(xié)助下在一號學(xué)生公寓樓及校公共場所各設(shè)置了“廢舊電池回收桶”,并且取得了不小的成績。但本學(xué)期開學(xué)后部分同學(xué)這種環(huán)保意識逐漸淡薄,我們應(yīng)把“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”從口號變成行動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成一種性格,樹立一種品質(zhì),并且通過自己去帶動我們的家人、朋友,在更廣的范圍內(nèi)形成良好的氛圍。
不久,二、三號學(xué)生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”,希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力,呵護(hù)我們的自然。
因此,希望各班能準(zhǔn)備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋,為建立節(jié)約型社會,盡我們的一份力。同時也可舉辦專題班會,學(xué)習(xí)垃圾分類回收的方法和內(nèi)容,并且將這些常識傳播給家人和朋友,不能讓小區(qū)的分類垃圾箱失去它的價值。
威海市第二屆“人居節(jié)”即將到來,作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣為美麗的家鄉(xiāng)盡一份微薄的力量?就讓我們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,關(guān)愛環(huán)境,節(jié)約有限資源,盡到我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明,一種與自然共生的文明!
綠色環(huán)保倡議書4
春雷陣陣,綠意盎然的日子來臨,植樹節(jié)也將至。地球是我們的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30XX年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。
“心動不如行動”,我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。2.爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸說。
3.倡導(dǎo)“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護(hù)綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。
5.植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動,建一個“陽光林”,向地球母親表一份愛心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我們無關(guān)?
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個綠色的明天。
綠色環(huán)保倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
綠色環(huán)保倡議書6
朋友們:
你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍(lán),而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時,操場上沒有一點(diǎn)紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都生機(jī)勃勃,整個校園潔凈如新。
可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”!
面對這些“成果”,同學(xué)們難道不覺得羞愧嗎?
有人可能不以為然:“這算什么?不保護(hù)環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無私奉獻(xiàn),滋潤田地,使莊稼獲得豐收。
可今天的黃河呢?由于人們不愛護(hù)環(huán)境,黃河污染越來越嚴(yán)重了。河水越來越臟,經(jīng)常看到垃圾。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木,土壤變得疏松,草木變得越來越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。
黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。
聽了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護(hù)環(huán)境。主動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個人的努力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!
親愛的同學(xué)們:空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾。。。特別是在我校進(jìn)入全國“211”大學(xué)之后,建設(shè)一個節(jié)約、環(huán)保、人文的綠色校園更。
老師、同學(xué)們:
20xx年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機(jī),以自己的實(shí)際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團(tuán)委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德,以身作則,愛護(hù)校園公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實(shí)守信,反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電,愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊(duì)買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為。
同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!
綠色環(huán)保倡議書7
尊敬的老師、家長,各位小朋友們:
大家好!
你曾經(jīng)仰望過藍(lán)天白云、欣賞萬里晴空的美景嗎?
你曾經(jīng)在樹蔭下納涼,為一抹新綠而感動過嗎?
你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?
---------那都是綠色的生命在閃耀的勃勃生機(jī)
我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環(huán)境中。但是,我們共有的家園——地球,卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),已經(jīng)失去了往日的美麗,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣。但美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了讓地球更美,讓家園更綠,我園特別向廣大教師、家長、小朋友們提出以下倡議:
做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
請將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里。
請不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。
請隨手關(guān)掉水龍頭,節(jié)約水資源。
請把用完的廢舊電池放進(jìn)“回收箱”。
請不要亂踩草坪,不要隨便摘花。
請愛護(hù)小樹木,積極參加種樹、植樹、護(hù)樹活動。
請珍惜紙張,可以利用的再次利用。
親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處,拒用野生動物制品,拒食野生動物。
積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。
環(huán)境是人類生存的根本,是人類發(fā)展的前提,環(huán)境之于人類恰如母親之于孩子,環(huán)境保護(hù)是我們共同的責(zé)任和使命,是全社會共同的事業(yè)。只要我們?nèi)巳藦纳磉呑銎,從生活中的小事做起,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,我們就會擁有一個整潔、健康、舒適的生活空間。讓我們?yōu)楸Wo(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球共同努力吧!
綠色環(huán)保倡議書8
朋友們:
現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
河流是怎樣被污染的?
一條河流如果僅僅是少量河水排入,它會被大量的流水稀釋擴(kuò)散。其中一部分污物沉入河底,相當(dāng)大一部分被水中的分解者所分解,變成簡單的化合物,從而能被水生態(tài)系統(tǒng)的.初級生產(chǎn)者利用。但是,當(dāng)污染物質(zhì)越來越多地流入河中,特別是污水中含有不能被分解的有毒化學(xué)物質(zhì)時,河流中的許多生命就會被殺死,河水會變色、發(fā)臭,整個河流中的有益生物群落會被毀滅,河流就成了令人作嘔的污水溝、下水道。人們期盼中的河水清清,魚翔水底的景象會實(shí)現(xiàn)嗎?要恢復(fù)河流水體的潔凈,決非朝夕之功,還要靠科學(xué)精神和科學(xué)方法繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)治理。相信不久的將來,我們一定能看到美麗、清潔的河流、湖泊。
電池的危害 隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步,越來越多的現(xiàn)代化、智能化的家用電器和數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)入了我們的生活。遙控器、隨身聽、GAME
BOY和DV機(jī)等等,無不牽涉到一樣既讓人歡喜又讓人擔(dān)憂的東西——電池。小小的電池給我們生活帶來歡樂的同時,也給我們環(huán)保帶來了很大的麻煩,如果廢舊電池隨意處置,將使我們的良田變成不毛之地,清澈的河水將與我們告別,我們將生活在非常惡劣的環(huán)境中。好在政府部門已經(jīng)認(rèn)識到廢電池的巨大危害性,采取各種措施,設(shè)立了很多的廢電池回收箱,處理站,我們學(xué)生也應(yīng)該積極行動起來,投入到這項(xiàng)有益的活動中去。
塑料袋的問題
因?yàn)榭萍嫉难杆侔l(fā)展,人們生活水平的提高,生活中出現(xiàn)了塑料袋,雖說它使用方便,但是卻給環(huán)境帶來了很多“不便”。當(dāng)我們高高行行地從超市滿載而歸時,有沒有想過那么多塑料袋將會去哪?據(jù)說,這些塑料袋并不能用火燃燒,只能埋于地下,這樣也會使土質(zhì)下降,所以我們盡可能不用塑料袋而改用菜籃子,既環(huán)保又無害。
綜上所述,環(huán)境污染對我們的健康越來越有威脅,許多呼吸道疾病也越來越多,所以,在這個污染日益嚴(yán)重的城市里,應(yīng)該多點(diǎn)廢電池回收站,應(yīng)該每10米一個垃圾桶,應(yīng)該到處都種綠色開花植物,這樣我們才能以清潔的環(huán)境來迎接2010年世博會,2008年奧運(yùn)會,2007年殘運(yùn)會。
以下,是我們的綠色倡議: 1、所使用的廢品,包括廢舊電池、廢啤酒瓶。凡是所能回收的東西都請回收。
2、請大家自覺監(jiān)督公共汽車等排放有害物質(zhì)的情況。 3、堅(jiān)決揭發(fā)有關(guān)沿江廠向靈江排放臟水。 4、不要在街道、江中等場所亂丟垃圾。
5、少用塑料袋,多用環(huán)保的布袋。 希望大家都能積極遵守這份倡議書,為保護(hù)與美化人類自身的家園出一份力!
綠色環(huán)保倡議書9
親愛的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動。
2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時,關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。(6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
綠色環(huán)保倡議書10
人類只有一個可生息的村莊一地球?墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球:
節(jié)約資源,減少污染;
綠色消費(fèi),環(huán)保選購;
重復(fù)使用,多次利用;
分類回收,循環(huán)再生;
保護(hù)自然,萬物共存。
心動不如行動,讓我們把為之心動的環(huán)保主張付諸行動。環(huán)保就在我們的生活中。
部分推薦環(huán)保行為
1選擇公共交通,少開私車上街。
2拒絕過度包裝,少用一次性制品,節(jié)約地球資源。
3生活垃圾分類,節(jié)省可再生資源。
4舉報(bào)違法排污行為。
5使用布袋,盡量少使用塑料袋
6家中養(yǎng)花種草抗污染。
7選用無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊。
8自備餐盒,減少白色污染。
綠色環(huán)保倡議書11
“我低碳·我快樂·我時尚”,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:
以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題,還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學(xué)生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛心接力社)向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可;顒咏刂谷掌跒4月15日。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。
謝謝您的參與!
綠色環(huán)保倡議書12
尊敬的朋友:
您好!植樹節(jié)將至,是否又喚起了您對環(huán)境保護(hù)的意識呢,是否想過和家人在陽春三月帶著小樹苗去種下綠色希望呢?其實(shí),我們?yōu)槲覀兠利惖募覉@———地球做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境,拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任,需要你我他的共同努力,因此,臨沂首家民間環(huán)保組織—點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保在第36個植樹節(jié)到來之際,向廣大朋友提出以下倡議:
從現(xiàn)在開始:
1。樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分,做責(zé)任公民。
2。購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
3。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
4。使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào)。
5。盡量節(jié)約用水,一水多用,減少資源的消耗。
6。多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。
7。重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。
8。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
9。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高自身的綠色環(huán)保意識。
朋友們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)保小事做起。為每個人喝上干凈的水,呼吸到新鮮的空氣,吃上放心的食物,享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民;讓我們一起行動吧!
綠色環(huán)保倡議書13
從今天開始,讓我們盡量選乘公交出行;
從今天開始,讓我們選用高效節(jié)能家電;
從今天開始,讓我們珍惜寶貴的水資源;
……
——節(jié)能減排我承諾,中國行動有力量!
為了我們擁有更健康的生活環(huán)境,為了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,讓我們一起行動起來,參與“節(jié)能減排我承諾”,以自己的實(shí)際行動來減少浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)資源、能源的合理使用和高效利用。請您在這里寫上您的節(jié)能承諾,那怕只是換上一支節(jié)能燈,只是少開一天車…… 從一個人到一個家庭,從一個社區(qū)到一個城市,讓我們用點(diǎn)滴行動共同匯聚節(jié)能減排的中國力量!
每一個人的力量并不微小,我們時刻都在改變著世界。有了您的行動,節(jié)能減排將不僅僅是一句口號。我們期待您的承諾,感謝您的參與!
綠色環(huán)保倡議書14
相信每個人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧!
要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環(huán)境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn):多種花草樹木。
4、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時關(guān)緊。
我知道,這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
從現(xiàn)在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。 從現(xiàn)在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。 讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
綠色環(huán)保倡議書15
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,在馬年春節(jié)來臨之際,寧夏青年環(huán)境教育交流中心謹(jǐn)向大家表示新春的問候和新年的祝福!
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,親人團(tuán)聚,朋友相會,熱鬧喜慶,其樂融融。在文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日里,我們倡議大家以生態(tài)文明的理念,用低碳環(huán)保的方式,過一個綠色環(huán)保的新春節(jié)。
一、我們倡議拒絕燃放煙花爆竹。連續(xù)霧霾天氣已為我們叩響了警鐘,雖然春節(jié)期間燃放爆竹是一種傳統(tǒng)風(fēng)俗,但燃放之后有大量的二氧化硫、一氧化碳、顆粒物存在于空氣當(dāng)中,再加上氣候條件,有可能形成新的霧霾。為了我們的呼吸更清新,請您和身邊的每一個人加入到我們的行動中來,拒絕燃放煙花爆竹,把放鞭炮的時間留下來,用更多的時間為親人們送去溫暖的問候,這樣不但年味不減,人情味更濃。
二、我們倡議樹立綠色消費(fèi)觀念。拜年購置禮品要注重實(shí)用和表情達(dá)意,拒絕過度包裝和污染環(huán)境的禮品;春節(jié)聚餐時不過度狂歡、不貪食野味,適量點(diǎn)餐,剩餐打包,爭當(dāng)“光盤”族,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。以勤儉節(jié)約為新風(fēng)尚,反對講排場、擺闊氣、大手大腳等鋪期間張浪費(fèi)的做法。
三、我們倡議選擇低碳環(huán)保的綠色出行方式。走親串友多乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或采取合作乘車,減少空座率;自駕車能夠做到環(huán)保駕車、文明駕車;距離合適的情況下,建議采取步行、騎自行車等交通方式。
四、我們倡議降低能源損耗,享受綠色生活方式。節(jié)日期間各種慶;顒討(yīng)堅(jiān)持節(jié)儉和低耗,避免過度耗費(fèi)電力能源;去超市商場購物時盡量選用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,節(jié)日消費(fèi)少用一次性產(chǎn)品;空調(diào)溫度設(shè)置不高于20度,出門時提前幾分鐘關(guān)閉電源;照明選用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
和諧社會的構(gòu)建、美麗湖北的實(shí)現(xiàn),需要每一個人從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。在此,我們倡議廣大市民積極行動起來,從我做起,從家庭做起,從小事做起,增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,崇尚自然、追求健康,讓春節(jié)更綠色、更低碳、更環(huán)保!
寧夏青年環(huán)境教育交流中心
二〇xx年一月二十九日
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