有關讀書倡議書模板集合6篇
在現實社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀書倡議書6篇，希望對大家有所幫助。
讀書倡議書 篇1
居民朋友們：
大家好！
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閑暇時刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。
從今天開始，讓我們親近書籍，走進圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養自己的讀書興趣，養成自己終身讀書的習慣。
從今天開始，讓我們放下手機，多看書，接受健康文化的滋養，提升自己的個人修養。
讓我們記住，閱讀使我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！
親愛的居民朋友們，讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆起航，不斷地成長。讓我們秉持一種信仰，“閱讀是生命中不可缺少的一個組成部分”，讓我們行動起來，拿起手中的書，慢慢品讀，細細感受。
讀書倡議書 篇2
古人說：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀，凡有所學，皆成性格�！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。一本好書往往能改變人的一生，人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史，可想而知讀書是多么的重要�。榱颂岣咄瑢W們的文化素養，所以我真誠的向大家發出倡議。
一、我希望學校開展圖書室或建立每周讀書日，讓同學們多讀書，愛讀書，讀好書。
二、開展圖書室，要制定好每周借書日。借書時，要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節課時間，讓同學們一起閱讀。
三、同學們在讀書的時候可以用多種讀書方法：
1、摘抄法，讀書時可以把名詞名句摘抄下來。
2、品味法，讀書時慢慢的品，細細的嚼，仔細的品味語句中的奧秘。
3、疑問法，帶著疑問去讀書，并把疑問一個個解開。
四、終身讀書，我們要每天讀書，每天讀一部分。如果是上學期間，可以利用課間時間去讀。
五、讀用合一，我們讀書時學到的東西，要與生活中的言行結合，從而真正的實現知行統一。
六、讀寫結合，我們要把從書中學到的名言名句運用到寫作中，使我們的文章更加的優秀。
大家行動起來吧！讓我們多讀書，好讀書，讀好書。讀書能使我們更加博學多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結合，讓我們把中國文化傳遞下去。
倡議人：李俊輝
20xx年11月10日
讀書倡議書 篇3
各位同學：
你們好!
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書倡議書 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這個春色滿園充滿希望的美好日子里，我校以“沐浴書香、潤澤幸�！睘橹黝}的第三屆讀書節隆重開幕了，由此拉開了新一輪讀書學習活動的序幕。它的召開，必將對學校的閱讀教育，乃至整個素質教育的實施和學校可持續發展產生巨大而深遠的影響。
現代社會已經進入了一個知識型社會，隨著科技的發展和社會的進步，社會和時代對人的素質提出了更高的要求，要求人們必須終身學習，才能跟上時代的步伐。讀書是最好的'學習的途徑。
古人說：“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學，皆成性格�！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日。從20xx年開始，蘇州市副市長朱永新委員，每年兩會都提出設立“國家閱讀節”的提案，朱永新說，根據相關調查，我國國民閱讀率連續6年呈下降態勢，并首次跌破50％，全國每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道，閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會，學習型校園最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書，建設閱讀社會的通知，全民讀書活動在我國蓬勃發展。
讀書應該成為我們每一個人的自覺行動和終身的習慣�？h教育局高度重視讀書教育，20xx年在全縣中小學開展“朝陽讀書活動”，號召在全縣師生中開展讀書教育，引導師生讀書明理做人。讀書不僅是社會和形勢發展的需要，更是教育發展的需要，師生自身發展和成長的需要。
從20xx年春開始，我校分別以“點染讀書激情，共建書香校園”和“享受讀書幸福，品味書香人生”為主題，相繼成功舉辦了兩屆讀書節，大
張旗鼓地開展讀書教育，全校師生積極響應，開展了系列豐富多彩的讀書活動，掀起了多讀書讀好書的熱潮，不僅營造了濃厚的讀書學習的氛圍，優化了育人環境，并且對校風學風的轉變、師生人物素質的提高、教育教學理念的更新和教育教學質量的提高起到了顯著的作用。讀書已經成為我校全體師生的共識。
為切實有效提高全體師生的文化素質，建設文化書香校園，真正將第三屆讀書節活動落到實處，我們誠摯地向全校師生發出倡議：
——讀書吧！我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧！我們倡導讀書，不論是教師還是學生，希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎；讓讀書在我們的學校蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚。
——讀書吧！既要讀也要思，“學而不思則罔，讀而不用則怠”。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的�？少F處在于讀思結合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動異常，思接千載，釋書而執筆。“讀書是每個人生命成長的必由之路”。
——讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。
——讀書吧！讓我們以教師讀書會、學生讀書會為依托，進一步提高對讀書價值的認識，提升精神境界，感受品味讀書的幸福，領略人生的快樂。要從被動讀書的桎梏中解放出來，培養閱讀興趣，養成良好習慣，把讀書求知變成我們的內在需求，把讀書與寫作相結合，讓濃濃書香溢滿我校每一個
角落。要在多讀書讀好書的同時,積極加強個人書屋建設,多藏書、藏好書，讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會。
老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從現在開始，從今天著手，制定自己的讀書計劃，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學習，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！
為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，為了和諧校園的構建，讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里，讓讀書豐富我們的人生，讓書香潤澤我們的幸福！讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
讀書倡議書 篇5
尊敬的家長：
您好!
又是一年春花爛漫時，又是人間美好的四月天。汶源學校風雨兼程歷十年，從青澀走向成熟，我們用不屈和頑強育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經營、智慧的設計走過艱辛，走向穩健。
還是百花爭艷，仍是芬芳滿園，在這多彩的四月我們迎來汶源學校第十屆讀書月活動，今年的讀書月，我們選定的主題是“品讀文學經典構建書香校園”，我們從偉人毛澤東的詩詞，還有歷代的文學經典詩詞中挑選了適合學生、老師和家長背誦的篇目，推薦給大家。文學經典是浩瀚的文學藝術作品經時間淘洗后留存的精品，是語言的精華，是智慧的結晶，是思想的花朵，是人性之美的靈光，是人類最純粹的精神家園。文學經典的意義在于它常讀常新，無論時光如何流轉，它們都是讀書人書架上不變的風景。
孔子曾對其子孔鯉說，“不學詩，無以言”，“不學禮，無以立”。一個人在其一生中閱讀若干優秀的作品，不僅可以拓寬自己的閱讀視野，還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。一篇經典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠國度并連接著過去、現在和未來的神奇橋梁。生命是有限的，經典是永恒的，它將帶領我們暢游無限廣闊的世界，從歷史到未來。簡單的說，閱讀經典，參與越深，收獲越多。讓我們與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
各位家長如果您愛自己的孩子，就請以此為契機，陪孩子一起閱讀吧！同時，我們也希望在以下幾個方面得到您的配合：
1．請您積極參與到讀書月活動中來，與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩詞。
2．培養孩子的靜氣，給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境，每天保證孩子有半個小時的讀書時間，做到不動筆墨不讀書，寫批注、記筆記、讀后感。
3．開展“親子共讀”活動。低年級學生家長每天給孩子講或念故事至少十分鐘；指導識字多的孩子主動閱讀家中藏書和老師推薦的書目，然后交流故事梗概。孩子讀簡短的文章，家長應指導讀出聲，讀出感情來，訓練孩子的口語和發音，鍛煉孩子的口才。中年級家長要與孩子共讀一本書，共同分享、討論書中的問題，抒發看法與感想，舉行“家庭故事會”。以調動孩子讀書的興趣為目的，讀書的形式應盡量豐富，多樣。
4．請您主動書本閱讀，給孩子做出榜樣，暫時遠離手機等電子閱讀工具，讓電子閱讀暫時停滯，和孩子共享閱讀的好時光，讓閱讀成為您的家庭每天的必修課。耐心傾聽孩子述說讀書的內容和體會，分享他（她）的快樂，熱情地贊揚他（她）、鼓勵他。
5．經常帶孩子到書店，與他一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目，家庭要盡量全部配齊，而且指導孩子在規定的時間讀完。
6．家庭閱讀作業，家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。
7．繼續增加家庭圖書存量、購買或訂閱適合孩子的報刊雜志。
在這個美麗的季節，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香溢滿汶源校園！
此致
敬禮
讀書倡議書 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃艘苍浾f過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！庇纱丝梢�，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。
據統計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發出如下倡議：
一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！
六一班范琳菲
20xx年12月10日
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