交通安全倡議書合集五篇
在現在的社會生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的交通安全倡議書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
交通安全倡議書 篇1
尊敬的各位家長：
你們好！
今天下午期末考試就要結束了，先祝莘莘學子取的優異的成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多，當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象，帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財產安全，許孟初級中學家長委員會真誠發出如下倡議：
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學生隊伍。
非機動車不在機動車道內行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進出校區，盡早培養孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據交通法規：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數載人，堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。
另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴懲。
5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。
6、許孟初級中學家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。
許孟初級中學家長委員會
二零XX年一月十一日
交通安全倡議書 篇2
親愛的同學們：
隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善�？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車．．．．．．由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。為了你我的生命安全，望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議：
1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
柳堡鎮中心小學少先隊大隊部
20xx年4月
交通安全倡議書 篇3
親愛的同學們：
大家好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的'成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下倡議：
一、行走安全：1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。4、不攀爬或跨越交通隔離欄。5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，避免多人并排，跑跳，追逐打鬧和前推后擁;發現擁擠現象不要
慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
二、騎車安全：1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。3、騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。5、不要緊隨機動車后面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
交通安全倡議書 篇4
親愛的同學們：隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善�？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此，我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況：一些學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學校每天上下學時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全，上海市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議：
■認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
■嚴格遵守交通規則，做到文明行路：
必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；
不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
■在自己嚴格遵守交通規則的同時，要學會分辨危險，并且學會避免危險。
■從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
此致
敬禮！
倡議人：
日期： 年 月 日
交通安全倡議書 篇5
為切實加強廣大學生交通安全教育，增強交通安全意識，宣傳交通安全知識，提高自我保護能力，現發出如下倡議：
1、認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、騎自行車（電動車、摩托車）安全：不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車；
不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車；騎車時遵守右側通行規定，轉彎前應向后觀察一下并打轉彎手勢，確保安全再轉彎；不逆行，不扶肩并行，不單手、雙手離把，不騎車時接打手機，不攀附其他車輛，做到各行其道；通過路口時做到紅燈停、綠燈行，停車不越線，不繞行；騎車不帶人，車輛不亂放。騎車帶人、闖紅綠燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規行為，極易引發道路交通事故，給自身和他人帶來不必要的人身損害，請騎車出行時堅決杜絕類似違法行為的發生。最后還要注意，在惡劣的天氣，如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，為確保自身安全，不要騎車，并盡量選擇步行或家長接送等安全的交通方式。
3、乘車安全：外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛，不要乘坐超員車輛，預防和減少各種安全事故的發生；
上車前先看清公共汽車是哪一路，以防慌忙中乘錯汽車；待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門夾��；上車后不要擠在車門邊，盡量往里走，至空處站穩，抓牢扶手，頭、手、身體不能伸出窗外，避免發生傷害事故。
交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全規則是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為保障我們自身的平安幸福，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻！
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