防溺水教育的安全倡議書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編整理的防溺水教育的安全倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
防溺水教育的安全倡議書(shū)1
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的太陽(yáng),民族復(fù)興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過(guò)河邊的同學(xué),在河邊嬉戲打鬧時(shí),忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險(xiǎn)的東西,一不留神踩上去就會(huì)掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無(wú)濟(jì)于事。河下那是陰府的地盤(pán),一收一個(gè)準(zhǔn)。所以假期出門(mén)游玩時(shí),不要離河邊湖邊太近,有可能會(huì)溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。
當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時(shí),也最好有家長(zhǎng)陪同。不要去逞能,獨(dú)自去深水區(qū),也不要在水中打鬧嬉戲。因?yàn)樵谟斡境匾彩怯心缢kU(xiǎn)的。
當(dāng)你外出時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報(bào)警,尋找專(zhuān)業(yè)人士前來(lái)救援。的也可以在附近尋找長(zhǎng)的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí),應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨(dú)自下水施救,那可能危險(xiǎn)更大。因?yàn)槟缢娜艘路戳怂,?huì)特別重,不是專(zhuān)業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無(wú)法脫身,不但救不出溺水者,而且也會(huì)把自己的生命搭進(jìn)去。
為了讓祖國(guó)的太陽(yáng)高高興興地上學(xué),平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚(yáng)在胸前,我們必須要加強(qiáng)防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義,加強(qiáng)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育,讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識(shí)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也更應(yīng)該做出表率,提高孩子的溺水防范意識(shí)。
同學(xué)們,為了我們美好的`明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水”,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。
防溺水教育的安全倡議書(shū)2
“江河池雖美,玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結(jié)伴在河上…”
在炎熱的夏天我們有“五不準(zhǔn)”,不準(zhǔn)私自在河邊戲耍;不準(zhǔn)在池邊洗碗、腳、手;不準(zhǔn)盲目下河救人;不準(zhǔn)和同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人情況下就到水中游泳;不準(zhǔn)在不熟悉的水域中游泳。
現(xiàn)在一年中至少有幾千名人類(lèi)因不慎溺水,使自己?jiǎn)拭讓父母?jìng)陌踪M(fèi)了養(yǎng)你這么大的心血。所以為了不讓父母?jìng)碾y過(guò),我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,謹(jǐn)防溺水。
我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì)游泳,不會(huì)溺水,但有一個(gè)小男生,他也是這么想的,可最后還是溺水身亡了。
以前她放完學(xué),瞞著老師瞞著家長(zhǎng)一個(gè)人去河邊玩的。他的同學(xué)勸他不要去,可他就不聽(tīng),覺(jué)得自己會(huì)游泳不需要人陪,執(zhí)意要去。到了地方,他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋,他去摸,又動(dòng)不了了,知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當(dāng)他意識(shí)到要大聲呼喊時(shí),水已經(jīng)把他吞沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí),急忙叫上救護(hù)車(chē)。可惜已經(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。
所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識(shí)和游泳就私自下河游泳,不要讓父母?jìng)乃哉鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離溺水!
防溺水教育的安全倡議書(shū)3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國(guó)少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了。現(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國(guó)的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn)的:
1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(zhǎng)的陪同,在練習(xí)的過(guò)程中,不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。
3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒(méi)有任何東西,一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,一起走向美好的明天!
防溺水教育的安全倡議書(shū)4
炎熱的夏天到了,隨著天氣越來(lái)越熱,許多家長(zhǎng)都喜歡帶著孩子去游泳。
雖然游泳是件非?鞓(lè)的事,但也是一次次悲劇的起源,以及幕后的殺手。許多人因?yàn)槟缢ド,許多家庭因?yàn)槟缢慈f(wàn)分。那么,我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水呢?
6月13日上午,在蕭山老年大學(xué)的一間教室里,小記者團(tuán)邀請(qǐng)到了杭州市游泳協(xié)會(huì)隊(duì)長(zhǎng)華老師與她的隊(duì)員,開(kāi)展了“我與生命有個(gè)約定——-青少年安全宣講”的講座。現(xiàn)在,由我來(lái)和大家分享一下其中的內(nèi)容吧!
首先,我們學(xué)習(xí)到關(guān)于“自我保護(hù)——-安全意識(shí)”,要做到的“六不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家人或教師的帶領(lǐng)下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準(zhǔn)隨意下水救人。
接著,華老師和她的隊(duì)員們給我們做了演習(xí):讓一人扮演落水者,之后請(qǐng)上了幾位小記者和家長(zhǎng),最后把一些施救工具放在“岸邊”,但大家都只是站在“岸上”盲目地亂扔工具,不用說(shuō),全部都施救失敗。
這些工具的都有用,可是為什么救不了人呢?原因是他們選擇的工具和救援的方式不下正確。因此,華老師和其中兩位隊(duì)員給我們一一講解并示范了各種救援工具的使用方法和范圍。
現(xiàn)在,我們知道了如何利用工具施救,可救上來(lái)后遇昏迷我們還能做些什么呢?華老師告訴我們:救上來(lái)后要先判斷有無(wú)意識(shí)、呼吸、脈博……,再實(shí)施心肺復(fù)蘇急救?尚姆螐(fù)蘇又怎么做呢?華老師的隊(duì)員又給我們做了示范并請(qǐng)上幾位小記者上臺(tái)體驗(yàn)。
華老師還告訴我們,救援溺水者時(shí)可要爭(zhēng)分奪秒,速度一定要快,因?yàn)樵谒袃煞昼姳憧芍禄杳裕?0分鐘后腦死亡,以致失去生命體征。
那么,小朋友們知道在無(wú)人救援時(shí),應(yīng)該如何自救嗎?華老師給我們講了以下4點(diǎn):
1、保持頭腦清醒,使自己能沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;
2、頭頂向后,口向上方,上浮才有喘氣呼吸的機(jī)會(huì);
3、吸氣要深,增加浮力,以等待他人搶救;
4、不要雙手上舉,盲目掙扎,不然更容易下沉。
小朋友們,今天我所學(xué)到的安全知識(shí)就和大家分享到這里。珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,讓大家一起牢記這些安全知識(shí),并做到“六不”吧!
防溺水教育的安全倡議書(shū)5
看似平靜的水面,卻危機(jī)四伏。每年夏季,有很多小學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實(shí)在令人心痛,令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學(xué)生不聽(tīng)勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。
在一個(gè)炎熱的夏天,小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開(kāi)心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小,他無(wú)法把劉某拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),力氣用盡,他反而會(huì)被劉某拖下水。正在這危急關(guān)的頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還撥打了110報(bào)警電話(huà),警察快速趕過(guò)來(lái),才把劉某救了上來(lái)。
劉某及時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們?cè)僖矝](méi)有爬上岸來(lái)。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
一、沒(méi)有大人的陪同,不要去水邊玩耍。
二、一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無(wú)人保護(hù)下游泳。
三、不去水庫(kù)、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。
四、游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。
五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí),腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。
同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛(ài)我們的人,我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)記住“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”!
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