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      1. 讀書(shū)倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-10-16 10:46:23 倡議書(shū) 我要投稿

        實(shí)用的讀書(shū)倡議書(shū)集錦八篇

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x書(shū)倡議書(shū)8篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的讀書(shū)倡議書(shū)集錦八篇

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

          磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。

          倉(cāng)頡造字,有鬼夜哭。龜甲獸骨,一字千金。古人粗繒大布裹生涯,一盞油燈一本書(shū),當(dāng)是,腹有詩(shī)書(shū)氣自華之理。

          說(shuō)起讀書(shū),我們從小學(xué)起就熏陶在“書(shū)中自有千鐘粟”,亦是“書(shū)中自有黃金屋”這樣的名句。

          書(shū)本盡是人類魂魄所在,無(wú)書(shū)猶無(wú)神,若無(wú)神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時(shí),一字一紙,曾有“豪貴之家,競(jìng)相傳寫(xiě),洛陽(yáng)為之紙貴!钡臒o(wú)奈,也有“出門莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車馬多如簇!钡臐M足。

          在書(shū)籍異常金貴的古代,卻留有王充“家貧無(wú)書(shū),常游洛陽(yáng)市肆,閱所賣書(shū),一見(jiàn)輒能誦憶,遂博通眾流百家之言。”的勵(lì)志之頌。可見(jiàn)貧窮不是造成知識(shí)短見(jiàn)的說(shuō)辭,反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書(shū)的良劑。

          如今我們?cè)缫褯](méi)有洛陽(yáng)紙貴的無(wú)奈,也不會(huì)有以書(shū)論富貴的虛頭。但我們處于一個(gè)浮躁的時(shí)代,一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。我們每天為了學(xué)業(yè),為了工作而奔波人世,我們?cè)缫呀?jīng)把心拋于外界,選擇顛覆盛世的荒唐,忙忙碌碌。手機(jī)和電腦這兩個(gè)黑洞慢慢地吞噬了閑散時(shí)間,漸漸地,原本那顆赤紅的人心被無(wú)知所覆蓋,就像原本安寧祥和的小村莊,一時(shí)間挖坑刨路,沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤?此茡碛辛藷艋鸱比A,卻輸了趣味幾分。

          現(xiàn)今,書(shū)的價(jià)格對(duì)我們來(lái)講只是一頓飯錢而已,再不是像古時(shí)代表物質(zhì)財(cái)富的象征。但“人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳”。古人常說(shuō):書(shū)對(duì)于人“饑讀之當(dāng)之以肉,寒讀當(dāng)之以裘,孤寂而讀之當(dāng)之以良師摯友,幽憤讀之當(dāng)之以金石琴瑟也”。讀書(shū)是你隱藏起來(lái)的大魚(yú)大肉亦可是小菜白粥,在你人生的不同階段,魚(yú)肉也好,清粥也罷,都將給予你生存的能量。

          讀讀讀,“讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊”。青春時(shí)日無(wú)多,時(shí)光從不擺手停留,萬(wàn)物終將不敵枯朽落幕。曾年少,以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題,直到年紀(jì)漸長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題永遠(yuǎn)得不到答案。楊絳先生說(shuō):“你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多,而想得太多”,在每一場(chǎng)與人生命運(yùn)有關(guān)的博弈里,給了我們希望和答案的正是書(shū)籍。生活本就有很多無(wú)奈,偶爾你會(huì)走進(jìn)死胡同,偶爾你會(huì)掉進(jìn)孤獨(dú)深淵。如果沒(méi)有閱讀你將會(huì)踏上精神腐朽的盡頭。而書(shū)籍會(huì)在遠(yuǎn)方替你開(kāi)一扇門,讓背負(fù)生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書(shū)讀多了,回首往事,事事淡然如若巔峰,時(shí)時(shí)欣然心安理得。

          讀讀讀,自得讀書(shū)樂(lè)。讀一本好書(shū),就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多,可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書(shū)也一樣,好的書(shū)可以帶你領(lǐng)略你的內(nèi)心,坦然面對(duì)世態(tài)炎涼。

          讀讀讀,我思故我在。在知乎上有個(gè)話題:“你們閱讀,都是為了什么?”。其中有個(gè)回答的認(rèn)同感很高,它說(shuō):“以前讀書(shū)時(shí)為了獲取快感,享受閱讀的樂(lè)趣,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是副產(chǎn)品,F(xiàn)在沒(méi)有太多時(shí)間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個(gè)世界”。一個(gè)人書(shū)讀的越多,他的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)大,因?yàn)樗麜?huì)明白自己要的是什么。讀書(shū)說(shuō)到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價(jià)值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽,最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢(mèng)里花落時(shí)節(jié),雨季不再來(lái)的惆悵。其實(shí)都不是,越讀書(shū),你越發(fā)現(xiàn)自己的.無(wú)知,在書(shū)中漸漸地找回自己,點(diǎn)滴積累,歲月沉淀,慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行,同讀一本書(shū),讀到最后,擁有的都是自己的經(jīng)綸和氣質(zhì)。

          讀讀讀,書(shū)卷多情似故人。浮躁的時(shí)代,花開(kāi)四月的海醫(yī),書(shū)香充盈的校園,四月繁花,春風(fēng)拂面,拾起一本書(shū)伴你呢喃四月早天里的云煙,訴說(shuō)流年情長(zhǎng);陪你坐看四月夜夜的月圓,安枕你熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          一紙紙訂成書(shū)卷,一字字寫(xiě)滿紙張,你是人間四月的愛(ài)人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。親愛(ài)的,我愛(ài)你。四月是我想要送給你的鮮花,趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時(shí),拾起一本書(shū),在人工湖畔、在操場(chǎng)觀眾臺(tái)上、在閑暇午后的圖書(shū)館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花,或者你覺(jué)得我不愛(ài)你。親愛(ài)的,如果都不是,我想四月春風(fēng)十里,你笑靨如花,你穿著褶皺的白襯衫,一路聞過(guò)秋千花廊紅花的芬芳,坐在秋千上,搖晃在春天里的那個(gè)看書(shū)的樣子,肯定恰似如花美眷。

          學(xué)生工作處與青知讀書(shū)會(huì)與您不見(jiàn)不散!

        倡議人:

        時(shí)間:

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,最近,全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)群(簡(jiǎn)稱心語(yǔ)群)推薦群?jiǎn)T“100日讀書(shū)寫(xiě)作”活動(dòng),我報(bào)名參加了,今天是讀寫(xiě)活動(dòng)的第7天了,我覺(jué)得很有意義。

          咱們班20xx年下學(xué)期開(kāi)始的“親子閱讀”活動(dòng)正好與這個(gè)活動(dòng)吻合。我想把我的讀書(shū)寫(xiě)作與你們的親子閱讀活動(dòng)合二為一,咱們新建一個(gè)群,只為讀書(shū)寫(xiě)作而交流,更有氣氛,更能促進(jìn)彼此堅(jiān)持與成長(zhǎng)?珊?

          建群目的:

          一是我們小時(shí)候課外書(shū)讀得少,現(xiàn)在和孩子們一起補(bǔ)回來(lái),積累文學(xué)知識(shí)。

          二是我們一起看古代和現(xiàn)代的經(jīng)典文學(xué)書(shū),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

          三是我們讀既提升成績(jī)又修身養(yǎng)性的書(shū),提升文化素養(yǎng)。

          四是加入了讀書(shū)群,堅(jiān)持每天必讀書(shū),就不會(huì)偷懶了。家長(zhǎng)在群里曬親子共同讀書(shū)照片,發(fā)孩子讀書(shū)視頻和音頻,發(fā)讀書(shū)感悟。大家一起抱團(tuán)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)能堅(jiān)持有毅力的人。

          另需招聘群日常管理人員:

          負(fù)責(zé)出勤登記的成員1人,做個(gè)統(tǒng)計(jì)表,每晚9點(diǎn)公布當(dāng)天成員讀書(shū)情況。

          負(fù)責(zé)收集整理當(dāng)天讀書(shū)內(nèi)容與感悟的'成員1人,做個(gè)Word文檔,整理保存當(dāng)天學(xué)習(xí)交流內(nèi)容。

          主持人1人,負(fù)責(zé)讀書(shū)內(nèi)容的選取和每本書(shū)的讀后感分享交流活動(dòng),并做成簡(jiǎn)報(bào)分享到班級(jí)公眾號(hào)。請(qǐng)有意者報(bào)名領(lǐng)取任務(wù)。

          咱們的讀書(shū)寫(xiě)作交流活動(dòng)純屬自?shī)首詷?lè),在快樂(lè)的過(guò)程中助進(jìn)孩子和自己豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高品味。

          以上是我個(gè)人的拙見(jiàn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指出更正,有好的建議可暢所欲言。

          來(lái)吧,大家都是主人,眾人拾柴火焰高,群策群力,把咱們的讀書(shū)寫(xiě)作群活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。新的時(shí)代,新的一年,20xx,我們一起堅(jiān)信“梧桐自有鳳凰棲,花香自有碟飛來(lái)!

        xxx老師

          20180107

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

        尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。

          人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。

          我們學(xué)生,更是要靠書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟成功的人生,它對(duì)積累語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

          為了豐富小學(xué)生的假期文化生活,培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,決定在寒假開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

          希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合,帶孩子到書(shū)店購(gòu)買適合學(xué)生益智的讀物,在假期里指導(dǎo)您的.孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

          讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

          您的孩子會(huì)獲益匪淺,何樂(lè)而不為呢?

          我讀書(shū),我閱報(bào);我成長(zhǎng),我快樂(lè);讓我們與書(shū)本為友,與大師對(duì)話吧!

          幾點(diǎn)說(shuō)明:

          1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書(shū)漂流”的書(shū)籍以班級(jí)為單位收集好,扎成一捆。

          務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

          數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書(shū)漂流書(shū)目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

          2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

          清查數(shù)目,不得有誤。

          3、漂流到其他學(xué)校的圖書(shū),也要認(rèn)真清點(diǎn),如與各學(xué)校圖書(shū)漂流書(shū)目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

          確保數(shù)目無(wú)誤。

          4、圖書(shū)漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開(kāi)學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書(shū)筆記,記錄此讀書(shū)內(nèi)容)。

          5周以后本校自行漂流。

          5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。

          寒假開(kāi)學(xué)后,教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書(shū)情況、寒假讀書(shū)內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。

          同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。

          使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

        倡議人:XXX

          時(shí)間:XXXX年XX月XX日

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

          為豐富女職工業(yè)余生活,營(yíng)造女職工身心健康、共同進(jìn)步的`良好氛圍,中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部(北京建投公司)工會(huì)決定在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)起“書(shū)香北建投 巾幗綻芳華”讀書(shū)活動(dòng)倡議:

          一、每天讀書(shū)一小時(shí)。每一位女職工都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)閱讀擁有更多的幸福感和獲得感。

          二、每月閱讀一本書(shū)。每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)詩(shī)書(shū)傳家的良好家風(fēng),開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀,共享家庭閱讀好時(shí)光。

          三、每個(gè)部門開(kāi)展閱讀活動(dòng)。倡議各部門積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng),在工作中不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想、有使命、有作為。

          希望每一位女職工發(fā)揮帶頭表率作用,讓每一個(gè)家庭因讀書(shū)而溫馨幸福,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)因書(shū)香而充滿智慧,讓讀書(shū)活動(dòng)扎根北建投!

          祝愿每一位女職工節(jié)日快樂(lè)、順心如意!

          祝愿每一位女職工及家屬同志們!

          和諧美滿、幸福安康!

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

        親愛(ài)的朋友們:

          春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀,詩(shī)意棲居。在第21個(gè)世界讀書(shū)日、第二個(gè)江蘇全民閱讀日到來(lái)之際,開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活,提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義,也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:

          讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng),在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智,在讀書(shū)中感悟人生、提升境界,讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。

          讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞,是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光,讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū),成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài),讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚,讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

          讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀,采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。

          讀書(shū)吧,我們?cè)跁?shū)中探尋知識(shí)就是力量的真理,徜徉于書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的.意境。讀書(shū)吧,我們倡導(dǎo)讀書(shū),去豐富自己,去壯大自己,以堅(jiān)不可摧的信念,銳不可擋的力量,為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū),連接古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書(shū)籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。

          書(shū)是我們的良師益友。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史!碧瞥笤(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō):“讀書(shū)能讓人得新知,增學(xué)問(wèn),養(yǎng)性靈”。由此可見(jiàn),讀書(shū)不僅能增加你的知識(shí),廣博你的學(xué)問(wèn),還能提高你的修養(yǎng),陶冶你的情操。是讀書(shū),讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書(shū),讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書(shū),讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書(shū),讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書(shū)是我們一生中最好的老師,最好的朋友!

          世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的.書(shū)像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開(kāi)一本好書(shū),聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境,象敬愛(ài)的周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū),努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。

          我校首屆讀書(shū)節(jié)的主題為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。

          同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

          優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

          正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

          為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

          1、備好一本書(shū)。

          同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。

          但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。

          2、讀好一本書(shū)。

          每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。

          3、做好一件事。

          這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。

          讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。

          同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的.閱讀隨想。

          4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。

          每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

          同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):

          1、建立一個(gè)圖書(shū)角。

          第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書(shū)管理員,制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

          第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

          2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。

          3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。

          讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。

          希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

          同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。

          讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

          書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全

          面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

          同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中外璀璨美麗的'文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

          比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

          同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

          讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

          為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

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