【推薦】創文倡議書三篇
在現在社會，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編整理的創文倡議書3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創文倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們好!
陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的`親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境，同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創文倡議書 篇2
親愛的廣大市民朋友們：
你們好！我市于去年下半年啟動創建廣東省文明城市以來，在廣大市民朋友的支持和積極參與下，xx城鄉環境面貌明顯改善，人居環境明顯優化，交通秩序逐步規范，逐步形成干凈、整潔、有序的局面，為廣大市民朋友帶來前所未有的獲得感。
當前，我市創建文明城市工作已進入攻堅和提升階段，需要廣大市民朋友再度發力，繼續攜手奮斗，齊心共建。為此，特向全體市民發出如下倡議：
一、做文明風尚的傳播者。要自覺踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀，自覺遵守《xx市公民行為道德規范》《xx市市民文明公約》，在日常生活中規范自身言行。
二、做文明行為的踐行者。要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建，創造一個干凈衛生的公共環境；遵守公共道德，主動排隊，禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，打造一個和諧溫馨的公共空間；不亂擺攤點，自覺落實好“門前三包”責任制，時刻維護城市文明形象；遵守交通規則，不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車，人車各行其道，建立良好的公共秩序。
三、做文明創建的推動者。積極參與“創文為我，我為創文”各類志愿服務活動。積極為創建活動建言獻策，主動參與，敢于批評、制止周圍各種不文明的行為，做衛生、秩序、公共設施的維護者。
親愛的市民朋友，讓我們攜手并肩，用文明的.言行、踏實的工作，用自己的實際行動匯聚起“創文為我，我為創文”的強大正能量，共建更加美好的文明xx！
創文倡議書 篇3
親愛的同學們：
全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽，是最有價值的城市品牌。為了響應市委市政府號召，根據學院關于爭創文明城市的工作要求，作為新時代的大學生，我們有義務以自己的文明行為推動社會文明風尚的形成，有效支持參與武漢市全國文明城市的創建工作，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，為把武漢建設成為和諧、幸福的可愛家園貢獻力量。為此，我們發出如下倡議：
爭當文明創建的宣傳者。在宣傳社會主義核心價值觀和弘揚中華傳統文化方面承擔起應有的責任，主動參與學校組織的愛黨愛國、誠實守信、勤勞節儉、尊師孝親等主題實踐活動，讓社會主義核心價值觀成為大學生的共同追求和自覺行動，并在宣傳實踐中真正做到讓社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。
爭當文明創建的踐行者。大學生既是文明城市創建的迎檢市民，也是文明城市的受益者和建設者。文明行為，重在堅持。我們應自覺做到：保護環境，愛護家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，不帶餐進教室，創造整潔優美的校園環境;遵守校紀校規，勤奮進取，開拓創新，誠信有禮，創造和諧文明的校園風氣。
爭當文明創建的示范者。做文明學生，創禮儀武漢。愛護環境，遵紀守法，助人為樂，誠實守信，尊師重教，做文明的領頭人，禮儀的示范者。積極努力地用大學生的文明素養影響周邊人群，用自己的實際行動為他人樹立文明、守序、尚禮的'榜樣。
爭當文明創建的志愿者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深入車站、街道、社區等開展志愿服務;以實際行動關愛農民工子女、關愛殘疾人，力所能及地為他們奉獻愛心、解決困難;積極參與創建全國文明城市各類宣傳教育實踐活動，熱心投身各類志愿服務活動，“志愿奉獻、提升自我”，用實際行動為文明武漢加分。
爭當文明創建的監督者。關注并大力支持校園文明建設，積極為學校文明創建建言獻策;主動參與校園環境管理，愛護和關注校園環境衛生，積極勸阻不文明行為;從“文明餐桌”做起，踐行光盤行動，發揚節儉美德，厲行節約，反對浪費。
同學們，文明是城市之魂，美德是立身之本。你的每一份努力，都會讓武漢離全國文明城市的榮譽更進一步，你的每一份付出，都會為武漢的文明城市創建增光添彩。讓我們秉承“立德 自強 崇文 精藝”的校訓，發揚“敢為人先，追求卓越”的武漢精神，以“文明校園”促“文明武漢”，實現自己對社會的承諾，為把武漢成功創建為全國文明城市而貢獻自己的力量!
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