【熱門(mén)】禁煙倡議書(shū)三篇
在日常生活和工作中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的禁煙倡議書(shū)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禁煙倡議書(shū) 篇1
我曾經(jīng)思考過(guò)宇宙文明相關(guān)的問(wèn)題，總是無(wú)疾而終，痛苦不堪。直到有一天我駐足在一窩螞蟻前觀察良久，許多事情瞬間豁然開(kāi)朗了。當(dāng)然并不意味著我的思考結(jié)果是正確的，但至少是可以說(shuō)服我自己的。
不知道大家有沒(méi)有觀察過(guò)螞蟻搬家或者螞蟻集體搬運(yùn)食物？這真的是超級(jí)美妙的過(guò)程，節(jié)奏舒適，秩序井然，分工明確。這就是一個(gè)有著嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律和規(guī)則的社會(huì)。
作為“更高等”的人類，我被這種“低等”的生物所感動(dòng)，想送上我的祝福。但是接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這是不可能的。我可以輕松地殺死他們，可以制造出它們眼中的“地震”和“海嘯”，來(lái)摧毀它們的家園。但是我卻無(wú)法讓它們了解我，甚至不能讓它們意識(shí)到我的存在。所謂的“更高等”在人與螞蟻溝通這件事上有什么意義呢？
我們可以研究它們，科學(xué)家也的確取得了很多相關(guān)的研究資料，如螞蟻的光學(xué)導(dǎo)航，螞蟻之間的氣味信息交流等等。我們并不認(rèn)為螞蟻所擁有和建立的東西叫做“文明”，我們稱其為“生物本能”。這四個(gè)字中似乎充滿了理性，但同時(shí)也充滿了蔑視。可是捫心自問(wèn)，研究這些“低等文明”真的那么容易嗎？要實(shí)現(xiàn)與“低等文明”的溝通，真的比征服宇宙簡(jiǎn)單嗎？
于是我有了一個(gè)可能并不成熟的想法：“文明”之間的巨大差異，可能是一條永不可逾越的鴻溝。這里說(shuō)的不可逾越，不僅僅是指文明之間的“高低”難以追趕，更重要的基礎(chǔ)完全不同的兩個(gè)文明是完全無(wú)法理解，甚至完全無(wú)法意識(shí)到對(duì)方存在的。
在地球同樣的環(huán)境下，生物體的發(fā)展路徑基本相似，如都是碳基生物、都是以DNA蛋白質(zhì)等為基礎(chǔ)原料，尚且出現(xiàn)螞蟻和人類這樣的差異(更不用說(shuō)細(xì)菌病毒這些微生物了)。在不可思議的宇宙中，生命和文明的形態(tài)會(huì)有多大差異，是我們有限的智慧根本無(wú)法想象的。以目前生物的構(gòu)造來(lái)臆想宇宙其他文明，本身就存在幸存者偏差。誰(shuí)能保證你腳下的石頭、喝下的白水不是生物，不是以另一種形式存在的文明呢？
比如，有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果真的存在上帝，為什么不顯示一些神跡讓人類信服呢？且不說(shuō)我們意識(shí)不到的那些生物，其實(shí)思考一下人類和螞蟻這個(gè)例子就懂了，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)我們就是神一樣的存在，可是我們?nèi)匀粺o(wú)法讓螞蟻意識(shí)到我們的存在，更不必說(shuō)崇敬我們了。
所以，回到這個(gè)問(wèn)題。宇宙文明會(huì)是“黑暗森林”法則分布的嗎？我認(rèn)為不是的。原因有兩點(diǎn)：
1.文明之間形態(tài)差異巨大，在相似發(fā)展路徑上、相互之間能夠意識(shí)到、相互有所理解的`文明少之又少。更多時(shí)候，文明之間永遠(yuǎn)根本無(wú)法獲知到對(duì)方的存在。
2.即便發(fā)展路徑類似(例如所有的碳基地球生物)，生命體相互之間意識(shí)到其他物種存在，也不一定會(huì)出現(xiàn)文明的相互滅絕，“高等文明”對(duì)“低等文明”更多的是不在乎，甚至要有目的地加以利用。比如作為地球的“萬(wàn)物之靈”，在地球資源如此匱乏的今天，我們并未主動(dòng)實(shí)行物種滅絕，相反要主動(dòng)保護(hù)生物多樣性，就是一個(gè)例子。
愿對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物永遠(yuǎn)充滿好奇，同時(shí)心存敬畏。
禁煙倡議書(shū) 篇2
全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，廣大市民朋友們：
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。吸煙及二手煙嚴(yán)重危害人類健康，可以導(dǎo)致肺癌、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、冠心病、腦卒中等多種疾病。它不僅給人們帶來(lái)疾病，有時(shí)還會(huì)因亂丟煙蒂，引起火災(zāi)，給國(guó)家和人民造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。特別是公共場(chǎng)所吸煙，不僅損害自己的健康，更危害著周?chē)娜巳骸?jù)研究資料表明，吸煙者患肺癌的幾率比常人多出6倍，中國(guó)目前有3億吸煙者，每年死于煙草相關(guān)疾病的人數(shù)超過(guò)100萬(wàn)。因此，禁煙工作意義重大。
目前， 駐馬店市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，為建設(shè)一個(gè)空氣新鮮、文明健康的新駐馬店，順利實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的目標(biāo)，我們向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
1、廣大市民自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，帶頭禁煙，并勸阻他人。
2、政府機(jī)關(guān)人員、醫(yī)務(wù)人員、教師率先垂范，各機(jī)關(guān)單位、醫(yī)院、學(xué)校、賓館、車(chē)站、商場(chǎng)、網(wǎng)吧、“五小行業(yè)”等所有公共場(chǎng)所制定控?zé)熤贫�，設(shè)禁煙勸導(dǎo)員，在醒目位置張貼禁煙標(biāo)志，落實(shí)控?zé)熦?zé)任，實(shí)行全面禁煙，帶動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。
3、在全市范圍內(nèi)，出租車(chē)和公共汽車(chē)等各類交通工具實(shí)行全面禁煙，在車(chē)內(nèi)張貼禁煙標(biāo)志，司乘人員積極主動(dòng)勸阻吸煙行為。
4、全市各單位、社區(qū)積極開(kāi)展“無(wú)煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙環(huán)境的良好氛圍。
5、廣泛開(kāi)展宣傳教育，形成全社會(huì)參與公共場(chǎng)所禁煙工作的良好氛圍，培育“不吸煙、不遞煙、不送煙”的社會(huì)新風(fēng)尚。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起，拒絕煙草！珍愛(ài)生命！
倡議人：
20xx年5月30日
禁煙倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的教工們:
煙草有毒，吸煙有害!吸煙對(duì)健康百弊而無(wú)一利，它不但能使吸煙者走向慢性自殺，還殃及家人和親友，嚴(yán)重地威脅著人類的健康;吸煙所導(dǎo)致的環(huán)境污染引出的一系列連鎖反應(yīng)，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭和個(gè)人，都潛在著一種巨大的禍害。
幼兒園是一個(gè)健康場(chǎng)所，是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。
教育部1月29日發(fā)布關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知，提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”、“建立禁煙工作長(zhǎng)效機(jī)制”等一系列禁令。
通知指出，凡進(jìn)入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園，任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。
要做好校外人員進(jìn)入校園時(shí)的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
各地要結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)，建立督導(dǎo)檢查機(jī)制，對(duì)禁煙工作措施落實(shí)不力的學(xué)校要進(jìn)行查處通報(bào)。
各位家長(zhǎng)和教工，為了大家的身心健康，為了讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們?cè)诖讼蛉珗@家長(zhǎng)和教工發(fā)出如下倡議:
1.遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，自覺(jué)從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
2.主動(dòng)參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
3.家長(zhǎng)、教工不在幼兒園內(nèi)任何地方吸煙，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，爭(zhēng)做文明市民。
4.如果看到他人吸煙，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。
5.積極參與，廣泛宣傳，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。
尊敬的家長(zhǎng)、教工們，為了自己和他人的身體健康，為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美的和諧校園環(huán)境，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議，遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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