保護環境的倡議書(15篇)
在社會發展不斷提速的今天，用到倡議書的地方越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編整理的保護環境的倡議書，希望能夠幫助到大家。
保護環境的倡議書1
當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環�；顒�，大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧。
保護環境的倡議書2
親愛的同學們：
我們的經濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重污染的現象越來越嚴重。
XX年世界環境日的主題為冰川消融，后果堪憂，與之相對應的中國主題為污染減排與環境友好型社會。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境矛盾日益突出，已經對社會發展構成嚴重制約。
作為大學生，我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境污染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續發展，是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發出節能減排，從我做起的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳節能減排的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。
四、努力避免長明燈現象。節約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環境污染。
十、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事，敢于揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。
十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓政府機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調!
搞好節能減排學校行動，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節能減排學校行動的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發，創造性地做好節能減排各項工作，為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進學�？沙掷m發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家xxx減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxx
保護環境的倡議書3
上栗是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的人居環境是我們共同的心愿，環境衛生直接關系著居民的日常生活，直接體現著上栗人民的自治能力和文明程度，為更好地創造良好的居住環境，我們向居民和商家發出如下倡議：
一、自覺維護衛生的整潔，不亂倒垃圾，污染、不高空拋物;
二、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物;
三、臨街商家不占道經營，保持門前衛生整潔，經常打掃，垃圾按規定放入垃圾箱，不亂堆亂放商品和雜物;
四、愛護一草一木，不在綠化帶內種菜，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物;
五、街道兩邊車輛按規定�？空R，維護良好秩序;
六、愛護公務，不損壞公共設施，積極主動對不衛生不文明行為進行勸導和監督。
廣大居民、商家們!讓我們一起從現在做起，從自己做起，愛護環境衛生，共建美好家園!告別陳規陋習，倡導文明新風!
相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡么好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，與此同時，人人也有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生，奉獻出自己的愛心和行動，做一個文明的上栗人。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環境的倡議書4
親愛的少先隊員們：
水、電、煤等是我們日常生活不可缺少的資源，隨著經濟的發展，這些維持人類社會正常運轉的資源日趨緊張，而隨意地、無節制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時，也使環境惡化日趨嚴重。作為當代小學生，我們應該有一種胸懷天下的憂慮意識，有節約資源、保護環境的責任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個節約資源的倡議者和實踐者，做一個保護環境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：
(一)樹立節約用電的良好習慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課結束，教室就應關燈。
(三)冬天開空調要根據室溫，一般情況不需要開，更不要長時間開空調。
(四)放學離校，飲水機電源必須馬上關掉。
(五)節約用水，隨手關水龍頭。反對開著水龍頭刷牙洗臉。
(六)杜絕洗衣服時開大水龍頭無節制地沖洗現象。
(七)提倡循環用水，一水多用，洗衣服水可用來拖地、沖廁。
同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源更是當代人的共同責任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發出保護環境的火熱激情。
親愛的少先隊員們，美麗的地球只有一個，讓我們攜起手來，認真開展“節約資源、保護環境“的活動，從點滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護好我們的美麗家園!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的倡議書5
全鄉青年朋友們：
同一個世界，同一個夢想。我們每個人都希望擁有一個美好的生活環境，藍藍的天空，新鮮的空氣，鳥語花香，詩情畫意。美好的生活來自優美的環境。構建和諧海永，加快城市化進程是我們共同的目標，它需要經濟和社會事業的發展，同時也需要市民文明素質的提高和環境的改善。所以，保護環境是我們每個人的責任和義務，它需要大家的廣泛參與，更需要你、我、他的實際行動……
所以，廣大青年朋友們要堅決擁護、全力服務于全鄉環境整治工程，我們倡議：
全體共青團員、青年朋友們，我們要堅決擁護和參與到鄉黨委、政府號召的全鄉環境整治活動中去，要在環境整治與建設中擔當主力軍，沖鋒在前，充分展示海永青年的良好風貌；要積極投入到凈化環境，美化家園的活動中，人人做到不隨地吐痰、不踐踏綠地、不亂扔垃圾、不違反交通法規、不毀壞公共設施，積極主動的同違反社會公共秩序、交通秩序、散發張貼非法小廣告等不文明行為做斗爭；要主動拿起掃帚、鐵鍬，清除垃圾、清理亂堆亂放、植樹造林、種花種草，讓我們的新農村環境更加整潔；要用勤勞的雙手凈化庭院，美化生活，做到垃圾進桶、污水進坑、庭院內外干凈整潔；要立足本職工作，清掃街道，清潔綠地，擦拭公共設施，用實際行動清潔鄉村每一個角落；要發揚主人翁精神，主動綠化美化廠區，清除周邊衛生死角，創造清新優美、舒適怡人的工作生活環境；要不斷增強“海永衛士”的自豪感，愛護一草一木，不亂丟垃圾，不踏草摘花，不破壞公共設施，主動彎腰撿拾白色污染、清除小廣告，凈化社區環境；要自覺遵守交規，不闖紅燈，不越線行駛，做到文明出行；要自覺遵紀守法，不散發、制作、張貼、噴涂小廣告，不破壞城鄉公共設施，主動融入到“建設生態新海永”的大潮中，為進一步提升鄉村環境景觀做出貢獻。
一個人的行為也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。那么讓我們攜起手來，還家園碧水、藍天，***護公物，保護環境的倡導者與承諾者吧！
共青團XX市海永鄉委員會
xx年3月2日
保護環境的倡議書6
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學�！敝v座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去采摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，凈化環境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，并統計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
4、努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
保護環境的倡議書7
同學們老師們：
你們知道嗎？長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，浪費水資源的現象司空見慣。
水是人類的生命之源，人類經過幾千年的發展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了！
大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的桿子測量了一下，大概有一米深�，F在我國正在運水給云南，如果我們少浪費一滴水，對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在云南省里，有一家子是六口人，他們洗臉時非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完后再母親洗，最后孩子洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節約的呢？
不是我們不會去節約，而是主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛生的時候，，我們經常發現宿舍里積水遍地，有時候會發現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時有一股無名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的玩物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護水資源。
倡議人：
時間：
保護環境的倡議書8
親愛的老師、同學們：
當你們在舒適整潔的校園工作、學習時，當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的'感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。
6月5日，是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任，用實際行動維護校園綠色發展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議：
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。
5、做綠色使者――愛護一草一木，積極參加植樹造林活動，保護森林資源。
6、養成好習慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導每位同學學好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學分類，精準投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。
8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的公共設施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。
10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
老師們、同學們，美麗的校園環境需要大家共同營造，文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起，從身邊的點滴做起，身體力行，成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者，做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在校園中延續，為美麗的校園環境建設盡一份力!
xxx
20xx年6月3日
保護環境的倡議書9
親愛的居民們：
最近我發現，我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘直升飛機上升。在這個科技快速發展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對你們來說確實算不了什么，但是隨手關上水龍頭、電燈開關，出門前帶上環保袋，真的那么難嗎?
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會不堪設想。也許有人會說：反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。可是，一人浪費一點，全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江，幾片森林?再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現在開始，保護環境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻。
其實保護環境，節約資源都是舉手之勞。購物時帶上環保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關上水龍頭，并不用過大的水洗手;離開房間順手關上電燈、電風扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點，環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。要時刻記住：再小的力量也是一種支持;人人一小步，就是質的提升!大家一起努力，共創和諧社會，美麗家園!
倡議人：
日期：
保護環境的倡議書10
親愛的朋友們：
你們好!
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。
因此我們倡議：
1、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
2、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
3、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
5、減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
7、垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環�！氨M一份責，出一份力”!
倡議人：XXX
20xx年X月X日
保護環境的倡議書11
少先隊隊員們：
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21
世紀的小主人，應該成為環境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議
一人人爭當“環保小天使”。
1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境問題。
3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。
4、節約能源，隨時關燈、關好水龍頭。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
簽名：
時間：
保護環境的倡議書12
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!
倡議人：xxx
日期:xx年xx月xx日
保護環境的倡議書13
同學們:
最近，我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛生的表現，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎
因此，我據以上狀況提出解決方法:
嚴格處理衛生問題。，
進行衛生教育，讓同學們養成良好的衛生習慣，講禮貌，講衛生。
一旦發現，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。
期望我們的校園更加美麗!
倡議人：
xx年x月x日
保護環境的倡議書14
親愛的同學們：
大家好！
你們知道嗎？一粒紐扣電池能使600立方米的水污染，相當于一個人一生的飲水量。我們一天浪費了1704輛車的紙，合計68.2公斤，那么一個月約浪費2噸紙。工業用水量較大，廢水量也就大，平均1噸鋼出廢水200~250噸。這些是我們無法想象的。（此段錯誤不少。）
那你們還知道嗎？我國每年由于室內空氣污染死亡人數達到11萬人，據聯合國人口委員會最新調查顯示，每天平均渴死16人，主要集中在非洲和印度，如果我們節約用水，還會導致每天渴死16人嗎？因此，我向大家發出倡議：
一、為了減少空氣污染，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
二、為保護森林、礦產等自然資源，多使用可長期使用的商品，盡量少使用一次性產品，如：一次性紙杯，一次性木筷子等。
三、為了減少環境污染，不使用白色污染——塑料袋。
四、為節約水資源，用完擰緊水龍頭；為節約紙資源，多用手絹，抹布，盡量使用兩面紙張。
五、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
六、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
我發自內心地告訴同學們：地球只有一個，她的生命是脆弱的。如果她消失了，我們就無法生存；我們就別無去處。記住保護地球就是保護我們自己。
為了我們子孫后代的生存，我們要保護地球，不要隨意破壞！從自己做起，從小事做起！
倡議人：xx
20xx.10.27
保護環境的倡議書15
市文明辦、市新聞中心現向廣大市民朋友發出如下倡議：
一、從我做起，從自身做起，春節期間，不放或少放煙花爆竹，為減少身邊污染做出自己的貢獻。
二、宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸說家人和朋友，春節期間少買煙花爆竹，不放或少放煙花爆竹。
三、做不到不放煙花爆竹，請少放。
即在一些特殊的時間，比如新年除夕子時、大年初一早晨和正月十五晚上等一些特殊時候少放，其它時間一律不放。
少放點鞭炮，污染就少一點，藍天白云就會多一點，健康也會多一點。
讓我們共同為改善空氣質量、趕走霧霾天氣盡份心，出把力。
市文明辦市新聞中心
20xx年1月23日
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